毕业季忆

正@苏寄宛(首都师范大学党委宣传部部长):毕业,应该是一个让我们微笑去追忆的词语。今年有毕业生喊出"当青春散场,暧昧离席,让我们为了青春再叛逆一次,一次,就好!"的毕业口号,以集体走红毯的方式来纪念毕业。"毕业戒"是近年来形成的一种毕业纪念形式,一枚刻有学校、院系、班级和个人代号的毕业戒指将成为毕业生们永久的纪念。"毕业旅行""散伙饭""毕     

真维斯 双周犀利事

真维斯至FIT牛仔 “适”在必“型” 真维斯20年来与大家共同成长,为纪念这一特殊时刻,同时感谢多年来关注、支持品牌的消费者,真维斯推出限量纪念牛仔裤。其面料上乘、做工精细、款型别致,充分彰显年轻大众的潮流个性。为真正让消费者从中感受到真维斯物超所值的核心理念,从8月31日起在全国真维斯店铺纪念款牛仔裤仅售99元,限时...     

做什么样的人?——学习《纪念白求恩》

毛主席著作的《纪念白求恩》一文,和《为人民服务》一样,同样是在一篇短短的文章里,讲了一个意义非常重大的问题。在《纪念白求恩》这篇文章里,讲的是我们应该“做什么样的人”的问题,或者说,做人应该从什么样的“出发点”出发,也就是说应该以什么样的精神来做人的问题。毛主席讲这个问题,是结合纪念白求恩同志这个具体的人、具体的情况来讲的,所以既把做人的道理教导了我们,同时也树立了一个榜样,使我们好懂好学。在《纪念白求恩》这篇文章的一开头,就非常扼要、非常深刻地提出来和说明了:白求恩同志是什么样的一个人,我们为什么要纪念他,怎样来纪念他。从对白求恩同志生平极为扼要的叙述里,从白求恩同志的革命实践和革命斗争里,看得出他是一个真正具有国际主义的精神、共产主义的精神的人     

“五四精神”怎一个“忘”字了得?——当代大学生“五四精神”失落感探源

1919年5月4日的“五四运动”是中国新民主主义革命的开端,它不仅是一次伟大的爱国救亡运动,也是一次伟大的思想解放运动.“五四精神”一直具有无穷的魅力,吸引着人们去讨论、研究,激励和鼓舞着中国人民奋勇前进.今天我们纪念“五四运动”,就是为了发扬“五四精神”.纪念“五四”的提出,是对“五四运动”历史意义认识的一种提升,并且是借助这种纪念来推进当前事业的一种努力.     

“五四精神”怎一个“忘”字了得?——当代大学生“五四精神”失落感探源

1919年5月4日的"五四运动"是中国新民主主义革命的开端,它不仅是一次伟大的爱国救亡运动,也是一次伟大的思想解放运动。"五四精神"一直具有无穷的魅力,吸引着人们去讨论、研究,激励和鼓舞着中国人民奋勇前进。今天我们纪念"五四运动",就是为了发扬"五四精神"。纪念"五四"的提出,是对"五四运动"历史意义认识的一种提升,并且是借助这种纪念来推进当前事业的一种努力。     

中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式

中国共产党通过纪念活动对不特定多数人开展大众思想政治教育成效显著。系统研究中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式,具有重要的学术理论意义和实践指导意义。中国共产党百年来纪念式大众思想政治教育的基本方式,按照纪念对象可分为人物、事件、节日和政党等;按照纪念主体人数可分为个体主体和群体主体,按照主体作用可分为活动领导者、组织者和实施者等;按照纪念形式可分为仪式式、会议式、文本式和艺术式等;按照教育主题可分为国家历史教育、形势政策教育、中国精神教育和国际主义教育等;按照纪念目的可分为铭记历史、历史缅怀、树立榜样、民族凝聚和对外传播等。     

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的文体表现方式

主要从叙事、修辞以及句法结构几个方面来分析福克纳的短篇小说《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》的文体表现形式     

欢迎订阅《中国电化教育70年纪念文集》

为了纪念中国电化教育发展70年,中央电化教育馆组织编辑了《中国电化教育70年纪念文集》。纪念文集从不同的角度和侧面,反映出我国电化教育70年来的发展历程。通过文集,可以看到我国电化教育在过去70年中的学科建设、     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语文教学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语文教学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

关于举办“叶圣陶杯”全国小学语文教学论文大赛的通知

一、大赛宗旨 纪念叶圣陶先生从教100周年,总结十年来小学语塞煞学改革成果,奖掖小学语文教学科研新秀,进一步推进中国语文现代化事业。     

从文体学角度鉴赏《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》

《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》是美国小说家福克纳的知名短篇小说。有关这篇小说,国内有不少从文学批评和叙事学的角度阐发的精辟的评论,但从语言的具体形式出发的评论并不多见。本文拟从词汇、句法和语音三个方面来分析语言各要素在《纪念爱米丽的一朵玫瑰花》中的文体作用,试图从一个新的角度来探讨这篇小说的文体价值,以说明进行文学批评,不仅要考虑到文本的社会意义,还要从语言的基本要素出发来体会作者传达给读者的隐含信息。     

浅谈学习议论文《纪念白求恩》

《纪念白求恩》是毛泽东同志写的一篇意义深远的纪念文章,无论思想内容,还是语言艺术,都是我们学习的典范。学好这篇文章,对于提高我们的思想政治觉悟,树立辩证唯物主义观点,发展逻辑思维能力,以及熟悉和掌握严谨的篇章结构,准确运用语言的技巧,提高阅读和写作能力,都有极大的作用。这篇纪念文章,不同于一般悼念文章的偏重于抒情的记叙,而是采取议论文的形式写成的。下面从议论文的角度谈谈学习这篇典范文章的体会。《纪念白求恩》是按照一般议论文提出问题、分析问题、解决问题的逻辑顺序来     

封面的故事

每一个小家伙都是父母心中的绝世宝贝。你想秀一秀自已的小宝贝儿吗?你想给小家伙留一份值得回味的纪念吗?来吧,来吧,相约在《母婴世界》,来一次母予(女)秀,做一回封面模特……     

让纪念闪耀理性光辉

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要用行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……黑     

在中国人民大学庆祝中国共产党成立三十七周年大会上的讲话

同志们!同学们!党的三十七周年诞生纪念日就要到来了。今天我们开大会,来纪念我们党的诞生日“七一”。今年纪念“七一”,具有更重大的历史意义。回忆过去,展望将来,使我们感到无比的欢欣和鼓舞。谈起党的历史来,可以谈很多。我今天只讲一讲中国共产党一开始就具有伟大的共产主义风格,为全国人民设想,为全世界人类设想,以求早日实现共产主义社会这样一个问题。     

作文素材专项训练之“纪念”

纪念是用一定的方式对人、对事表示怀念。对象或许有别,方式或许有异,但真正有意义的纪念,都是心灵的觉醒、精神的重塑。它审视过去,启迪未来。意象解读纪念是内心情感的涌动,它需要行动来升华,更需要理性加以引导。纪念既可以是国家、民族对过去荣誉的回忆,对过去痛苦的祭奠,也可以是个人对过往的怀念,对亲朋的追思。纪念的方式多种多样,最常见的是修建各式的纪念碑、纪念馆,举行各种纪念活动,不管外在形式如何,真正有意义的纪念都应该是心灵的觉醒、精神的重塑。但是现在我们看到更多的是为了所谓的更好的纪念,将     

主题联读法

主题联读 ,是从某一篇课文生发开去 ,找到具有相同主题的若干篇文章进行阅读。这样既可以为“某一篇”课文找到充足的背景资料 ,又能让我们体会到各篇联读文章的取材角度、语言表达、情感流露、辞格运用等方面的独到之处。“主题联读法”是一种研究的方法 ,是一种搜集资料的方法 ,是一种综合比较的方法。将这种方法用于研读课文 ,有一种特别的乐趣。如课文《有的人》 ,是臧克家为纪念鲁迅逝世１３周年而写的诗。现在我们以“纪念鲁迅”为主题 ,从《有的人》生发开去 ,找到有关文章进行阅读。材料一 :今天天色不早 ,我愿用一句话来纪念先生 ,…     

让纪念闪耀理性光芒

纪念是内心情感的涌动,但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华,但又需要理性的引导。真正的纪念是心灵的回响,是历史的回音;它审视过去,启迪未来……黑格尔曾经自夸德国人天生就是哲学     

中国农村七十年

今年是中国共产党诞辰70周年。七十年来,党走过了一条光荣而又曲折的道路,中国社会也发生了深刻的变化。为纪念这一光辉的节日,我们特约请部分中青年学者将七十年来中国的农业、工业、科技、教育、文化等方面的发展变化撰写成文,以飨读者。