主观表达、客象表达和二元表达

这是一个修辞学问题。我们把表达的方式划分为主观表达、客象表达和二元表达三种,其主要依据乃是三种表达的语言现实各有不同:在主观表达的语言现实中我们只看到了思想;在客象表达的语言现实中我们只看到了形象;而二元表达,其语言现实既有思想,又有形象。本文所谓的“语言现实”即指表达者说出的言语和写出的文字,它们是物化了的精神现象,是一种能为我们感知的存在,所以称为“语言现实”。     

表达

山与山对峙之间沉默是一种表达路与路连接之处相逢是一种表达海的这头和海的那头遥望是一种表达心与心之间真诚与理解是一种表达表达@李丹丹$湖北公安县车胤中学初三~~     

表达

阅读材料那天,我和父亲在电话里断断续续聊了一个多小时,要不是母亲不在家,我想,我们是没有机会这么聊天的。从小到大,我与父亲的交流多半是用眼神和肢体动作来暗示的。父亲接电话时,我有些诧异,因为每一次都是母亲先接上电话,就算是父亲接的,也会马上把电话递回给母亲。父亲明     

表达

当你欣喜若狂的时候,你用欢呼来表达;当你悲痛欲绝的时候,你用眼泪来表达;当你怒发冲冠的时候,你用拍遍栏杆、仰天长啸来表达;当你静默沉思的时候,你用闲庭信步、面壁独语来表达。表达,维系着人与人之间的语言;表达,传递着我们和世界之间的各种信息;表达,成了我们向自己和世界证明的一种重要方式。我们每天都在面对表达,犹如我们每天都在呼吸空气。从婴儿落地的第一声啼哭     

让孩子敢于表达、学会表达

日常生活中,人们无时不在表达心意,交换情绪,传达信息,中国自古以来就有良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒的说法,可见说话的重要性。社会的不断进步对人才的发展提出了更高的要求,尤其是人才的表达和交际能力。作为培养学生语言能力的载体之一,小学语文教学应该注重培养孩子口语交际的基本能力,让他们敢于表达和学会表达。因此在教学中,通过积极的语言评价让学生敢说,让学生乐说具有非常重要的意义。     

表达时间

“时间概念”在商务往来中至关重要。那么,我们如何用英语来表达时间呢？一起来看看吧。     

表达好恶

生活中你是否经常和朋友分享自己喜欢的电影、音乐或是球队呢？彼时你会不会经常喜爱之情溢于言表,却找不到一个准确的词形容自己的心情呢？本期“说话的艺术”,一起来学习如何表达好恶。     

多方面表达

经过“静观默察,烂熟于心,凝神遐想”的观察、构思阶段,作文就进入“一挥而就”的表达阶段了。在这一过程中,同学们应掌握一些常用的方法和技巧。     

阅读表达

（1）
（2013年3月山东枣庄统考）
[1] Speaking English is not only about using proper grammar. To use English effectively,you need to understand the culture in which it is spoken. Here are a number of important tips to remember when speaking English in the United States.     

书面表达

高考英语书面表达题对同学们写的章的检测要点为：1．内容是否清楚连贯；2．结构是否完整；3．逻辑性强否；4．主题是否突出；5．用词及体是否恰当。     

书面表达

假如你接受《语数外学习》英语栏目主持人的采访，请你介绍有关你的暑假情况。请你根据以下所给的六幅画，用英语写一篇80—100词的短。所写内容可适当增减。     

无法表达

"同学们,今天我们写《我所见到的一件最美的东西》。"作文课上,老师布置了作文题目。很快,班里一位被认为作文写得最好的学生就交卷了。     

学会表达

经过恰当合理的教育引导，让广大青少年学会表达，特别是学会运用笔头准确而顺畅地展示出主观内心和客观见闻，真是太重要了。     

如何表达

有个老外让狗咬了,他急忙跑到医院去诊治。医生指着他的伤口问他:你这是怎么啦?老外不知道汉语咬怎么说,就对医生比画道:一条狗在我腿上吃饭了。