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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
挽救信任     
今天一到办公室,先是计算机老师来告诉我说我班上的学生Y昨天没有上机操作,跑出去玩了;后是一些学生纷纷告状,说Y造成了教室后排的“强烈地震“,以致影响了大家听课的效果.种种信息,使我感到非常沮丧.……  相似文献   

2.
《父母必读》2009,(10):84-84
破水,见红,一切就绪! 大嘴(我老公,呵呵)正在忙一个全国性会议,一周都没能回家。每天晚上通电话,他都开玩笑地问:“咱家宝贝还没动静?”我沮丧地说:“没有。”  相似文献   

3.
“我不要学了!”小Y在我的课堂上肆无忌惮地哭着、喊着——“哧啦”,只考了30分的试卷被他撕成了两半;“啪”,铅笔盒被他重重地扔在了地上。我傻了,学生们也傻了,他们吃惊地望着小Y,又看看我,几个平时特别调皮的学生此刻也没了声音。我很恼火,没想到只不过说了句:“小Y,你怎么考得这么差,太令我失望了。”他居然“疯狂”成这样!  相似文献   

4.
李德奎是我校三年级的学生,今年十二岁,圆圆的脸儿,白净的面皮,当着先生的面,半天也不会听到他说一句话;可是只要出了纠纷,却常常少不了他。他每天总要玩上几套把戏,不是“骂人”,便是“打架”。有一次,先生到区开会,他甚至把墙上挂黑板的铁钉拔出去换糖吃。遇着了这样的一个孩子,我心里这样想:这学生就不得好了吗?用什么“药”来把他医好呢?没有别的办法啊?只有和他谈道理,于是便一直的把教条式的说服当做“万灵丹”,早也说、晚也说,连嘴唇皮都说干了,但是他还是没有多大改变。有时他犯了错误,同学对他说:“先生喊你!”他就嘻皮笑脸地伸一伸舌头,挤一挤眉毛说:“嗨!嗨!又要说服我啦!”就这样,他  相似文献   

5.
张煜 《家庭与家教》2005,(12):36-37
许多年前,我到辛辛那提的一家书店里买书。这时,一个小男孩走了进来,问有没有地理书。“有很多。”店员回答说。“那,多少钱一本?”“一美元。”“天!太贵了!”男孩沮丧地走了。不久他又走了进来,恳切地对店员说“:先生,我只有62美分,能不能先让我把书拿走,余下的,我一定尽快补上。”他得到的是“No”的回答。他向我苦涩地笑笑,走了出去。我追了上去。“现在你准备怎么办?”我问他。“去别处碰碰运气吧!”“你介意我与你一块儿去么?”“只要你愿意。”我们一同去了四家书店,而我四次看到了男孩同样失望的表情。“还要试么?”“是的,在跑完…  相似文献   

6.
一个男孩子,看他发邮件的趋势。应该是经常投稿的,但始终没有刊发过一篇。他不免沮丧有一天禁不住打电话来对我说:“姐姐,我都这么努力了,为什么不给我刊发?” 我问他:“你看‘快乐女声’比赛了吗”  相似文献   

7.
爱的细节     
有一次.我在街上走着。天忽然下起了雨。因为没有带伞.只好在路边等雨停下来。突然一个声音从背后传来:“沈老师!”回头一看,是一个小男孩儿,看上去像一年级的学生.但我似乎不认识他。我礼貌地向他点了点头:“你好啊!”我笑着说。他看了看我,问:“老师.您没有带伞吗?我的给您!”说完,硬是把伞往我手里一塞.转身跑进雨里。我朝他喊:“回来,你会淋湿的。”他跑到路对面。向我甩着手说:“老师,您用吧,我家很近的。”“你叫什么名字?我好把伞还你啊!”  相似文献   

8.
丁莲 《山东教育》2008,(5):17-17
一天下午临下班时。班里几个学生走进办公室对我说:“老师,您快去看看吧,您的轮胎被人给扎了!”我赶紧跟随他们走到车棚,低头一看,后轮胎瘪了,一点儿气也没有了。这时,小国气喘吁吁地跑过来说:“老师您看,我亲眼看见有人用这个扎的、”说着他递给我一根针。我仔细一看。那根针很细但没有尖。我说:“这怎么可能呢?针没有是是扎不进去的。”他看我不信,有些着急地说:“我亲眼看见有人用石头往里砸的!”“我还是不信,有人做这种事还会让你看见?”他低下了头,  相似文献   

9.
我爸爸身材不高,只有一米五五,但他撑起我的整片天空。他只上到小学三年级,但他说的话,却是名言,伴随我成长。爸爸教育我的方法很特别。我哭了,他不会哄我;我摔倒了,他从不扶我起来;我出走了,他也从不找我;在我无助时,他没有给我什么建议,只是静静地说:“你自己看着办吧!”小时候,爸爸妈妈骑摩托车去山里的果林,我乞求他们让我去,爸爸说没有位子,需要载化肥,我去求妈妈,妈妈要我乖乖留在家里。我站在爸爸面前说:“爸爸,我真的想去。”爸爸沉默了一会儿,说:“这条路一直进山就可以到了,你自己看着办吧!”然后他们就绝尘而去了。我恨透了爸爸…  相似文献   

10.
儿子十岁了,有许多坏毛病,走路喜欢跑,常摔跟头。前不久,他在外面“疯玩”,临近吃晚饭,我叫他回来。一进门,他一瘸一拐的,问他干什么了,他沮丧地说:“跑时不小心摔了一跤。”我火气来了:“叫你走路慢点,不要跑,你总是不听!”他不作声。吃完晚饭后,他在书房里写作业。忽然,我感觉他在玩了,走过去一看,果然,“你又在玩了!”我愤愤地说。  相似文献   

11.
那是半个月前的一次晚自习,一个学生跑来神秘地对我说:“李老师,赵伟在写小说!”我一惊。我的学生在写小说而我居然不知道!长期以来,我一直为我的弟子中没有出现一个文学爱好者而感到某种遗憾。可赵伟——一个寡言少语、朴拙沉静的少年,在作文里并没有表现出特别的文学天赋呀!第二天,我叫赵伟把他写的“小说”给我看看。他拿了8页厚的信笺纸给我,说这只是第一章。信笺纸上写满了密密麻麻的字,题目是《傲天神龙》。我不想看下去。我认为,这种凭一时心血来潮的信笔涂抹,除了麻痹自己而外,基本上没有任何价值。我请他先谈谈构思。他…  相似文献   

12.
已经是午饭时间,储蓄所里只有一个职员在值班。柜台前站着一个十几岁的男孩。他手里拿着一本打开的存折,脸上写满了沮丧,“我自己开的账户,为什么我不能取钱?”“我已经向你解释过了。”职员对他说,“没有父母的信函,一个14岁的小孩不能自己取钱。”“但这似乎不公平。”  相似文献   

13.
露航  屈忠义 《神州学人》2004,(10):27-29
侯先至说:“我不喜欢内蒙古的气候,我喜欢海边”,但他在英国爱丁堡大学获得博士学位后,却没有留在国外。归国后,夫人和女儿都在北京,他又放弃了留在北京的机会,回到了内蒙古。13年来,他和夫人一直两地分居,对女儿更是一直心存欠疚;作为学者,他潜心研究,先后完成多项重大科研项目;他被称为平民校长,但他说:“其实我内心很倔。”很多人对他如此执著地留在内蒙大为不解,也有很多猜测,他平静地说:“我不去解释,反正我是没走。”他用自己的行动朴素地诠释着为人、为学的坦诚和执著,他也用自己的经历告诉人们:“我是爱国爱家乡的,没有这一点基础,我不会回来”!  相似文献   

14.
一一位年老的医师患了严重的抑郁症。两年前,他最挚爱的妻子死了,此后他一直无法克服丧妻的沮丧。于是他来到心理诊所,向医生讨教治疗的方法,医生没有直接告诉他任何方法,反而问他:“如果是您先离世,而尊夫人继续活着,那会是怎样的情境?”他说:“喔!  相似文献   

15.
快乐加油站     
没有……就没有……老师要求学生用“没有……就没有……”这个句式造句。一个学生在作业本上这样写道:“小东说我拿了他的铅笔,我说没有就没有!”腿与蛋农场里,一头猪与一只母鸡在谈慈善。猪说:“我很想有一个方法,能帮助那些没有饭吃的穷人。”鸡说:“我们来合作,可以做一个火腿蛋来给他们吃。”猪摇头说:“你说得倒容易。你只是贡献一个副产品,我却要贡献一条腿!”学生吃糖一天,老师对学生说:“如果你们能做出这道题,我就每个人给50颗糖。”不一会,学生们一个个站起来,向老师要糖吃。老师一看答案,鼻子都气歪了,气呼呼地说:“你们全做错…  相似文献   

16.
Jokes and Humour     
一个人走进一个有名的精神病医师的办公室,坐下来开始说他的问题。“医生,医生!”他开始说到。医生回答道:“没有必要重复,我的好先生。一个医生就足够了。”这人说道:“我一直有幻觉,觉得自己是只狗。一只很大的、白色的、多毛的比利牛斯山狗。这太疯狂了!我不知道该怎么办!”“一例普通的犬科综合症,”医生安慰他说:“过来这儿,躺在睡椅上。”这人答道:“哦,不行的,医生。我是不允许爬到家俱上的。”2地理科学课的老师正在讲解怎样识地图。他花了整节课来讲解纬度、经度、度和分的概念。到快下课的时候,这位老师问学生:“假如我邀请你们到…  相似文献   

17.
多年来,我一直有写日记的习惯。我这个习惯是被逼出来的,学生逼的。一天中午,我刚到学校,班长和几个学生跑来告诉我,经常不做作业的贾朋在教室里说他就不写日记。贾朋说“:老师都不写日记,凭什么要我们写?”还有几个男生也跟着起哄,说老师写日记他们就写。我一听,火冒三丈:竟敢和我叫板?凭什么让你们写日记?就凭你们是学生!还不是为了你们好!我刚想把那些学生叫来训斥一顿,又一想,他们的话也不是没有道理。老师没有做的事,凭什么要求学生做?想到这儿,我对那几个学生说“:你们先回去,待会儿老师来处理。”放学时,我对学生说“:有同学给老师提…  相似文献   

18.
晨读时我给学生布置了一道思考题:中东为什么一直战火不断而成为世界的焦点?教室里静悄悄的,学生们都在专心读书。突然,一个声音骤然响起:“老师,我的笔没有了!”学生们都抬起了头,我寻声望去,是王飞!这个王飞,考试成绩向来是班级倒数第一。一看是他,我没好气地说:“你的笔没有了,关我什么事?”我想他会知趣地安静下来,没想到他竟然反驳到:“老师,关你的事,你刚才用我的笔了……”我一愣,我什么时候用过他的笔?仔细想了想,哦,原来刚才我统计小组长检查背诵的情况,顺手从他桌子上拿过一支笔,用完后竟然不知随手放到哪了?哎,我这个脑子!怎么办?抬头一看,  相似文献   

19.
幸耶,不幸?     
巴山 《师道》2003,(12):11
那天,一个年轻人突然撞进我的家门,手里提满了大包小包的礼品。可我根本不认识他。一个无权无势的穷教师,竟还有陌生人给我送礼。我好生奇怪。那青年一进门就自我介绍说,他叫肖强,是我的学生,早就想来拜访我,可这些年一直在国外没有机会。这就更奇怪了,在我印象中,没有叫肖强的,更没听说有出国的学生呀。“彭老师,您是我最尊敬的一位老师,”那青年边说边拿出一扎崭新的百元人民币往我手里塞,“彭老师,这一点小表示,不成敬意……”“别、别、别,”我后退不迭,“我好象没教过你呀!你是……”我一下子警觉起来。“您确实没亲自教过我,但您比教…  相似文献   

20.
《初中生》2007,(Z2)
他身患绝症,身体严重扭曲变形,身高只有同龄人的一半。他每天忍受着常人难以想象的疼痛,坚持读完了初中,并成为杭州市艮山中学的一名特殊学生。在与病魔抗争的日子里,他一直都是开开心心的,从来没有喊过疼。父亲说:“我为他感到骄傲!”  相似文献   

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