知耻而后勇:谈对青少年耻感的培养

汉语课上,寂静的课堂中时不时传来清脆的磕瓜子的声音。老师说":现在是上课时间,请不要吃东西。"但声音依旧。放眼望去,原来是一女生正磕得起劲。老师于是对她提出警告,但并不起作用。五六次的劝说无效后,老师终于忍无可忍,冲过去一把抓起桌上的瓜子,扔到后面的垃圾桶里。但当她走回讲台后,却发现那女生正捡起掉落在桌上的几颗瓜子,笑眯眯地磕着。老师简直要气炸肺了,却又无可奈何。化学课上,一男生不停讲话,老师在数遍警告无效后愤然说道":某某同学,你脸皮怎么这么厚!"没想到,这位男生居然不慌不忙地说":老师,我脸皮没你厚。"老师很惊愕,问:"我脸皮怎么比你     

捏蛋记

今天的作文课上,老师让我们玩了一个叫“捏蛋”的比赛。一听这个比赛的名称,同学们就兴奋得不得了。老师拿出一个蛋,问“:同学们,这是什么呀?”我们大声地说“:鸡蛋!”老师一脸神秘地说“:这可不是普通的鸡蛋,它是‘铁蛋’!”听了这话,我们的脸上都露出了奇怪的表情。老师接着说“:今天我就要来看看到底是你们的力气大,还是‘铁蛋’的壳硬!”大家议论纷纷“,我们的力气怎么会这么小呢?”“老师太小看我们了!”……老师将比赛规则讲了一遍:被选中的选手将鸡蛋握在手中,使劲儿捏蛋。比赛开始了,同学们跃跃欲试,个个都想参加。老师选了王思婷。…     

球赛中的数学问题

学校要举行乒乓球比赛了,我们这些球迷们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。今天活动课上,汪老师对我们说:“同学们,球赛筹备组老师遇到了一个问题,大家能用数学知识帮他解决这个难题吗?”这准是汪老师来考我们了!我们异口同声地说:“行!我们能行!老师快说吧!”问题是这样的:这次乒乓球单打比赛,有64名运动员参加,比赛采用淘汰制,胜者进入下一轮比赛,问这次比赛一共要进行多少场才能决出冠军?同学们兴致很高,积极地投入到分组讨论之中,然后,老师让我们集中交流,得出了如下两种解答方法。第一种解法:每场比赛都在2人之间进行,第一轮比赛64人参加,要进行…     

马桶也搞笑

欢乐无所不在,磕瓜子比赛、捕老鼠急先锋、家庭运动会……嘿嘿,就连我家的马桶也是搞笑的。古怪精灵的弟弟弟弟很绅士,绅士到有些怪胎。中午他吃了过多的东西,撑得难受,只好求助于马桶大哥。他慢吞吞地站起来说:"各位忙着,我去去就来。"弟弟走到卫生间,轻轻地拉上门,很绅士地     

记一次吹鸡毛比赛

上课了,揭老师走进教室,在黑板上写下“吹鸡毛比赛”这五个字,然后转过身说：“今天我们来举行吹鸡毛比赛,比赛的规则是……”话音刚落,我们就“耶”地欢呼起来。     

和蔼的力量

学校正在进行期中考试。安静的考场上,磕瓜子的声音格外响亮,循声望去,一个同学正在悠闲地磕瓜子,旁若无人,我愤怒至极,严厉的目光象利剑一样刺去,他知趣地停止了。过了一会儿,声音又起,我真是怒不可遏,再次用同样的眼光瞪着他,可     

我成了一只“蜗牛”

咔嚓、咔嚓……这是什么声音,难道是老鼠在偷吃花生?哦,这是我们班举行的嗑瓜子比赛。当老师把一大堆坚壳硬脑的瓜子哗啦啦……地倒到我桌子上的时候,我不禁咽了口唾沫,打了个冷战:这么多的瓜子,啥     

孩子,老师错怪了你

一天的工作接近了尾声,我和几位同事在“分享”阿明瓜子。教室里还有两个平日接得最晚的孩子——沈志毅、江旭,我们自然也让这两个小不点加入我们的行列,并告诉他们要小心嗑。孩子们高兴地用天真的语气说:“谢谢老师!” 为了保持教室的清洁,我们把“战场”搬进了我的办公室。不知什么时候两个孩子已经跑到教室的一角玩玩具去了。     

是谁不好

女儿蹒跚学步时跌倒了,我就“砰砰砰”使劲用脚跺地说:“都是地不好,让我们的小宝宝摔倒了。”女儿撞到桌子上,磕痛了,我就“啪啪啪”使劲用手打桌角,说:“都是桌子不好,把我们的小宝宝碰痛了。”此后,女儿一受委屈,就眼泪汪汪地瞧着我,等我找出“替罪羊”来哄她。一晃眼,女儿已读幼儿园中班了,渐渐懂事了,她也知道,跌倒了怪地不平,实在太可笑。不过,她做错任何事,都能找到解脱的理由来。她会说:“妈妈,今天我摔了一跤,是外公不好,他没有搀住我的手。”“妈妈,今天我没拿到五角星,是老师不好,我帮小朋友收拾玩具,老师没看见。”“妈妈,今天我去绘画班迟到了,是爸爸不好,他没及时叫醒     

压拇指比赛

又到活动课了,老师笑容满面地走进教室,说:“这节课我们举行压拇指比赛。”话音刚落,同学们都高兴得手舞足蹈。     

第二课堂记趣

“叮铃铃……”上课铃响了,这堂是语文课外活动课,同学们坐在座位上,个个翘首而望。我们的语文老师很重视第二课堂活动,上星期,我们还举行了一次别开生面的“吹牛”比赛,大家展开了丰富的想象,描绘出千奇百怪的情景,比赛结束还评了名次,真是想想也有趣。今天又要搞什么活动呢? 正想着,王老师走了进来,同学们纷纷问他:“今天干什么?”王老师神秘地说:“别急啊,等一下就知道了。”同学们安静下来,心里却在急切     

“我手写我心”

又是一节习作课,我没有像通常那样,先在黑板上写下本次习作的题目,而是请同学们把手伸进课桌抽屉里。“咦,什么东西?”随着一声声惊奇的询问,孩子们摸出了我课前悄悄放进去的一个个核桃,他们立刻如鲜花一样绽开了笑脸,互相窃窃私语,兴奋地猜测着老师的意图。我又趁热打铁:“同学们,老师最近在家庭磕核桃大赛中总是名落孙山。我知道咱班不少同学有新点子,今天就想借你们的脑子一用,一起来磕磕核桃,再品尝品尝核桃肉,你们愿意吗?”话音刚落,教室里顿时沸腾起来,看着同学们兴趣盎然的样子,我又提示道:“大家别忘了,为了确保比赛的顺利,你们磕核…     

我和书

一放学,我就用跑百米的速度跑回家,上气不接下气地跟妈妈说:“妈妈!明天我要参加论文比赛!”(起笔不写书,而写“我”要参加论文比赛。交代事情起因。)“好了!看你满头大汗,去洗洗脸好吃饭。”我一面洗脸一面说:“妈妈!老师叫我今天晚上洗个澡,舒畅精神。”“好了!快洗脸吧!”拿起筷子的时候,我又说:“妈妈!老师叫我晚上早点睡,明天好比赛。”“好了!快吃饭吧!”妈妈不耐烦地说。     

我帮女儿战胜自己

一天,女儿从幼儿园回来后,拽着我的衣角,扑闪着发亮的眼睛神秘地说:“老师说要举行绘画比赛了!”这事我早就知道,然而我意识到这对女儿很重要,因此故作惊讶地问:“是吗?你们老师说有你参加比赛吗?”这一问,女儿那双明亮的眼睛顿时暗淡了许多,可怜兮兮地说:“老师没说,可能没有我!”女儿的情况我了解,上小班畏惧绘画,每次作业都说我不会,迟迟完不成作业。到了中班,绘画的胆子大多了,可画面的颜色单调。教师和我多次指出,可女儿就是听不进别人的意见,强词夺理为自己辩解。我有心想通过这次机会改变女儿,就试探着问:“你想参加比赛吗?”女儿想了想说:“我有点想,有点不想。”“为什么有点想呢?”女儿脱口而出:“我想得奖。”“那又为什么不想     

信心的力量

信心如一艘船,它能把你送到成功的彼岸。总之,信心是你、我、他心中一个重要元素,有了它,我们每个人做某一件事之前就已成功了一半。我就是一个自信心比较强的女孩。每次做事,心中都充满了自信,而自信又促使我做成每一件事。还记得——“噔噔噔……”老师熟悉的脚步声又向我们班走来。进来以后,老师说:“我们要举行一个英语拼词魔板比赛,共选六名同学,我们班先进行比赛,比赛三次,最后一次为总成绩。”听到要比赛的消息,我对自己充满了自信。我对自己说“:侯利娜,你一定行,一定能参加区级比赛。”第一次比赛开始了,在持续了45分钟的比赛中,我…     

“奶黄包”和“豆沙包”

下午户外活动时间,小朋友玩“黑夜和白天”的游戏。当老师说“黑夜”时,小朋友闭上眼睛走向目标;当老师说“白天”时,小朋友睁开眼睛走向目标。“黑夜”中,陈文杰不小心碰到了柱子,顿时,他抱头大哭,原来他的头上磕起了一个大包。我安慰他说:“不要紧,男子汉大丈夫不怕痛,李老师带你去搽药。”说着牵起他的手往活动室走。刚走了几     

借衣服

<正>今天是英语唱歌比赛,老师说大家都要穿运动服。万万没想到,黄梓嘉穿错了衣服。她不敢过去找老师说,叫我替她去找老师。于是,我急急忙忙地跑去找英语老师。我刚走到老师身边,黄梓嘉就跟了过来,愁眉苦脸地说：“老师,我穿错衣服了,能打电话给我爸爸吗？”英语老师也发愁,说：“比赛马上就要开始了,哪来得及打电话给你爸爸呢？”     

颜元的自责

清初思想家、教育家颜元,倡导研究实际问题,强调亲身“习行”,不赞成理学家空谈义理和“静坐读书”的修养方法。有一次,颜元带领学生到野外举行射箭比赛。他连发六箭,箭箭射中靶心,学生们一片喝彩声。参加比赛的学生们都一一射完后,学生中成绩最好的也才只射中两箭。大家都称赞颜老师是“神箭手”。可是颜元却闷闷不乐。他感慨地对学生们说:“今天射箭比赛,你们射得都不如我,我深感内疚啊!”有个学生说:“老师的箭法,我们当学生的怎能比得过呢!”颜元心情沉重地说:“青出于蓝而胜于蓝。我教你们射箭的时间已经不短了,可是你们仍没有我射得好…     

记一次活动——猜成语比赛

星期一,我们班举行了一次猜成语比赛。 上课铃响了,老师走向讲台,神秘地笑了笑,对大家说:"同学们,今 天我们来一次比赛。"我们真不知道老师葫芦里到底卖的是什么药,急切地 问:"比什么呀?""猜成语比赛！"老师说着从桌上拿出6张纸条,对大家 说:"请6位同学每人抽一张写着成语的纸条,然后用动作把成语的意思 表达出来。"     

记一次课外活动

今天下午第三节课,老师对我们说:“这节课,我们到操场上去上课外活动课。”我们听了可高兴啦!这次老师让我们进行跳绳接力比赛。首先,我们听老师讲游戏规则,然后我们分成四个小组,看哪组同学跳得又好又快。游戏开始了,我和同学们又紧张又兴奋。每组同学都在为进入比赛的同学呐喊加油,谁也不让谁。比赛的同学都用尽全身的力气不断地跳着。下一个就到我了,我感到自己的心跳得很厉害,手心也冒汗。我怕自己跳得不好,给自己组丢脸。于是,我想退出比赛。老师知道了,对我说:“不要怕,你一定可以跳过去的。”老师还让同学们给我打气加油。在同学们和…