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美国教育快速发展的主要经验有:良好的外部条件为美国教育的发展提供了沃壤和动力;美国人民有重视教育的传统,美国政府始终把教育当作产国之本的战略大事来抓,美国在创办教育的过程中,善于吸取欧洲各国的先进经验,注重调动国家和地方发展教育的积极性,在发展教育的过程中勇于开拓创新等,我们对此应予借鉴。 相似文献
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美国教育快速发展的历史经验及其启示 总被引:1,自引:0,他引:1
续润华 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2000,27(1):105-108
美国教育快速发展的主要经验有:良好的外部条件为美国教育的发展提供了沃壤和动力;美国人民有重视教育的传统,美国政府始终把教育当作立国之本的战略大事来抓;美国在创办教育的过程中,善于吸取欧洲各国的先进经验;注意调动国家和地方发展教育的积极性。结合我国的具体实际,提出了加快我国教育发展的建议:要加快我国教育发展,就要努力发展经济,创造我国教育发展的良好外部环境;国家和地方政府要切实重视教育,把发展教育当作落实“科教兴国”战略的大事来抓;要大胆改革不适应我国社会主义市场经济发展要求的旧的教育思想、观念和体制,要切实重视教育理论研究和教育实验等。 相似文献
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人类进入21世纪,科学技术在迅速发展,信息社会的到来,知识经济时代的到来,对教育的发展提出了更高的要求,在全面实施素质教育的过程中,还应重视学生的创新教育,如何将创新教育应用到物理教学中,是一个很值得研究的问题。 相似文献
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个性教育的潜能发展原则 总被引:4,自引:0,他引:4
强调个性发展,注重个性教育是当代世界教育改革的共同趋势,联合国教科文组织的报告《学会生存》指出:“应培养人的自我生存能力,促进人的个性的全面和谐的发展,并把它作为当代教育的趋势。”①我们提倡的个性教育是在重视人的社会发展需要的同时,更注重开发人的潜能,促进人的个性充分和谐的发展。因而潜能发展原则就成为实施个性教育的基本原则,本文拟就这一原则的含义、特征、运用要求做一探讨。 一潜能发展原则的 含义及其特征 潜能发展原则是指在教育过程中,教师要重视学生的需要、兴趣、爱好,尊重学生的人格、自尊,承认… 相似文献
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简晓明 《零陵师范高等专科学校学报》2002,23(4):127-129
章依据当前心理学对创新思维的理论研究,对当前高等院校的教育环境中哪些方面对大学生创新思维的发展会产生不利影响进行了探讨。并提出了应重视并加强我国的创新理论的研究工作,加强对高等院校主要教育管理理论水平的培训与学习等改善创新教育环境的一些方法和措施。 相似文献
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关于推进教育理论创新的若干思考 总被引:3,自引:0,他引:3
教育创新是一个比较复杂的系统工程。江总书记在北京师范大学建校100周年庆祝大会上的讲话中就教育创新的地位、作用、目的、关键、技术条件、教师素质等问题都作了非常系统而深刻的论述。江总书记特别强调指出,“进行教育创新,首先要坚持和发展适应国家和社会发展要求的教育思想。要坚持党的教育方针,坚持教育为社会主义事业服务,坚持教育与社会实践相结合,同时要十分注意研究和解决教育面临的新情况新问题,深入探索新形势下教育发展的规律,更新教育观念,确立与二十一世纪我国经济和社会发展需要相适应的教育观和人才观。”这段论述对我们所有的教育理论工作提出了比较高的要求——要求教育理论工作本着解放思想、实事求是的科学态度,不断地研究新情况,发现新问题,探索新规律,提出新理论,从而为推动教育创新服务。推进教育理论创新,就要采取积极的态度、有效的方法和切实可行的措施,加快教育理论创新的速度,提高教育理论的原创性,建立起能够反映新形势下教育发展新规律以及国家、社会与个体发展新要求的教育理论新体系。 相似文献
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论美国专业发展学校对我国教师教育的启示 总被引:2,自引:0,他引:2
谢艺泉 《乐山师范学院学报》2004,19(3):101-105
作为一种新的教师教育模式,美国专业发展学校在其发展过程中取得了多方面的成效,如改善了教师的职前教育、促进了在职教师的专业发展、促进了合作研究等,从而推动了美国教师教育的发展。我国的教师教育可以从中得到一定的启示。 相似文献
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创业教育与高职教育人才的培养 总被引:14,自引:0,他引:14
创业教育在美国已成为了美国职业教育发展的新趋势。高等职业教育是教育事业中与社会经济发展最为直接、最为紧密的一种教育形式,因而笔者认为,在高等职业院校中开展创业教育,对培养具有创新精神和创业能力的高素质人才,促进高职发展具有十分重要的意义。 相似文献
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扬长教育:创新人才培养的一种选择 总被引:10,自引:0,他引:10
陈坤华 《高等工程教育研究》2001,(4):43-45
创新教育的途径很多,扬长教育是重要途径之一。高等学校在创新教育中应重视扬长,促进学生发掘特长、发展特长。高等学校应给学生提供更多的自主选择权、提供多样化的教学条件和建立与之相适应的管理机制。 相似文献
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美国从上个世纪80年代以来历届政府都把推进教育改革、重视教育公平、提高教育质量作为一项重要工作。布什总统在宣誓就任总统后的第二个工作日,即2000年1月23日,就制定了联邦政府关于美国教育改革的新政策,并公布了《不让一个儿童落后(No Child Left Behind》的教育蓝图。这个教育蓝图特别强调了重视教育公平.要帮助处于不利情况下的学生,并要奖励“不让一个儿童落后”的学校。 相似文献
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江泽民同志作为党的第三代领导集体的核心,在对我国教育工作的理论问题上,继承了毛泽东、邓小平的教育思想,同时又结合时代和形势的要求,在继承的基础上有发展、有创新。他在教育的战略思想、教育理念、培养目标、教育地位和作用、教师素质、教育环境和教育途径等方面,以及把是否重视教育作为衡量干部的标准、青年的培养教育等问题,都作了深刻的分析和全新的阐述,形成了一套完整的理论体系。江泽民同志的教育思想对我国教育事业的改革和发展具有重要的现实意义和长远的指导意义。 相似文献
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高等学校必须引入创新教育,实现新旧教育模式的转换,才能使我国的高等教育持续发展。完成新旧教育模式的转换,要实现四个方面的转化:一、以教师为主体向以学生为主体转化;二、知识传授体系向知识创新体系转化;三、重视专业素质向重视专业素质与综合素质并重转化:四、时段性教育向终生性教育转化。 相似文献
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论创新教育对传统教育的继承与革新 总被引:1,自引:1,他引:1
赵传江 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,29(5):111-112
创新教育是以培养学生创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,它源于时代的发展,但又非孤立存在,它以传统教育为基础-继承传统教育几千年来的教育理论,实践的精华,又和传统教育相对立-扬弃传统教育中陈旧,单一,定势的观念,并在对传统教育的继承,扬弃中,发展,创立新的教育模式,以使教育更加适应知识经济时代飞速发展的需要。 相似文献
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在教育信息化领域,除了物联网、电子书等新一代信息技术不断推动教育发展之外,还有很多新技术在互联网的基础上延伸、扩展和应用,例如云计算、个性化教育网站、移动技术等新技术受到教育信息化领域从业人员的关注和重视,并在教育中广泛应用的同时,也成为未来教育的有益探索和尝试,丰富了教育内容和教学模式,新信息技术促进管理模式的改革,有助于提升教育信息化水平,也有利于教育质量的提高。 相似文献
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私立教育在整个教育中占有非常重要的位置。笔者在文中首先对美国私立教育的发展环境和教育特点进行了简要论述,然后分析了我国民办教育的发展模式和特点.指出了私立教育在中国的发展前景。 相似文献
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美国的学校教育突出以学生为本,重视学生的个性发展,体现出教育的民主化和教育内容上的国际化趋势。 相似文献
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教育研究、教育政策与教育发展之间存在着密切的联系,美国教育的发展极大地依赖于教育研究,以使教育政策和教育发展更科学。在当代美国教育发展进程中,有一些重要研究深刻影响了美国的教育政策和教育发展,对我们如何开展教育研究也是有启发的。 相似文献