《单片机原理及应用》教学改革与实践

本文对<单片机原理及应用>这门课程教学过程中遇到的一些教学问题进行了剖析,结合教学改革试点工作,提出了一些教改措施.     

《传感器原理与应用》课程的教学改革

<传感器原理与应用>课程是自动控制、电子信息等专业的一门重要专业基础课程.针对本课程的教学内容和特点,在该课程的教学上进行探索,对教学内容、教学方法实施一系列的改革措施,对调动学生的积极性、提高教学效果,起到了很好的作用.     

土建类专业《工程测量》课程教学改革探讨

本文根据高职学校土建类专业的人才培养目标,针对当前测量新技术迅猛发展、测量仪器不断更新的新形势,分析了<工程测量>课程教学中存在的问题,对<工程测量>课程教学方法的改革进行了初步的探讨.     

基于工程实践能力培养的《微机原理及应用》课程教学研究

<微机原理及应用>课程不仅要让学生重点掌握微机内部的工作原理,关键是培养微处理器汇编软件编程能力和硬件接口电路设计能力,为后续的微处理器课程的学习打下牢固的基础.本文从汇编软件、接口电路设计实践能力培养上阐述了微机原理课程的教学改革研究.     

《现代科学与技术概论》教材与课程建设的几点体会

<现代科学与技术概论>是一门文理渗透和知识交叉的课程,是对学生进行科技教育的重要课程.本文浅谈了福建农林大学该课程设立以来的几点体会,指出课程建设是一个系统的工程,包括师教材建设,资队伍建设、及教学方法与手段的改革等内容.     

《遥感原理与应用》启发式案例教学方法实践

《遥感原理与应用》课程主要讲授遥感科学技术的基本概念、原理和应用,由于课程涉及电磁波理论、计算机图像处理与地理学等内容,交叉知识点繁杂,传统的零散灌输式教学方法不能让学生真正做到知识融会贯通,理论应用水平较差,难以达到工程教育预期教学效果。本文以工程教育专业认证的核心理念为指导,通过对课程教学过程中的案例实践研究,论证了采用启发式案例教学方法,可以有效提高学生课程学习的主观能动性,锻炼解决复杂工程问题的能力,从而明显提高教学效果。     

《化工原理》课程的案例导向式研究型教学法初探

<化工原理>是化工专业最重要的专业基础课,其教学模式也亟待创新.探讨了一种新型的<化工原理>课程的案例导向式研究型教学方法,包括该方法的实施过程,组织方式等,并以举例的方式进行了深入的分析.对<化工原理>课程的教学创新,教法改革具有一定的指导意义.     

基于工作室的高职院校《PhotoShop应用设计》课程设计

课程是高职院校艺术设计类专业的一门必修重要主干课程.本文阐述了基于工作室的课程的设计理念、总体建设思路、教学内容的组织与安排等,为高职院校课程教学改革提供了新的思路.     

Pro/E三维设计软件在《机械制图测绘》中的应用——新世纪高职院校《机械制图》教学改革的研究与实践

对传统的<机械制图>课程进行改革,在教学中融入三维CAD技术是当前我国图学界研究的热点问题.本文阐述了在<机械制图测绘>中应用Pro/E三维设计软件,在三绒环境中进行零件建模、装配、进行干涉检查和阍隙检查,而后将零件模型快速转成二维工程图的方法,从而提高了工程绘图的效率和质量.     

DSP应用技术的实验与实践改革

从《DSP原理与应用》的理论教学与工程实践方面出发,结合本学院学生的具体情况,本文开展了相关实验与实践性教学的改革,探讨了DSP原理与应用课程实验与实践教学改革与应用型人才的培养的方法。培养通信电子专业的学生创新性实践能力。紧跟DSP芯片新技术的发展,不断进行实验教学内容的改革,加大实践教学环节,增加综合课程实训环节,培养学生的工程实践能力、动手能力,以达到培养创新型、实践型人才的目的。     

浅谈ERP教学改革

针对目前课程教学中存在的主要问题,通过精品课程的建设,在项目导向、任务驱动、一体化教学、教师队伍建设方面进行了有益探索,提高了经济管理专业学生的信息化实施与应用能力,取得了较好的成效.     

计算机仿真技术在发动机原理教学中的应用与探讨

发动机原理是汽车维修工程教育、车辆工程等相关专业所必须学习的一门重要的核心课程。由于该课程的理论性、原理性比较强,通过笔者几学期的授课,感觉到运用传统的教学方法来讲授这门课程效果不好,很难吸引学生的兴趣,课后学生也没有从本质上对课程的内容进行掌握。因此,结合本课程的教学目的、教学内容以及特点,本文探讨了将计算机仿真技术引入到本课程的教学中来,提高教学效果。本文以三种常用的发动机仿真软件零维仿真,一维仿真以及三维仿真软件为例,列举了计算机仿真技术在发动机原理教学中的具体应用。论文可以为发动机原理课程的教学方法的改革提供一定的参考。     

《DSP原理与应用》教学改革浅析

随着DSP广泛应用于高速自动控制、图像处理、通信技术、无线电、语音处理、医疗设备等领域,《DSP原理与应用》课程成为本科电子信息工程、通信工程、自动控制、生物医学工程等专业的专业必修课,对该课程的教学改革也更加的刻不容缓。介绍了在《DSP原理与应用》课程建设中,在更新教学内容、完善课程内容体系、改革教学方法、培养学生应用能力等方面所进行的实践探索。     

《软件工程》双语教学的实践和探讨

本文主要针对<软件工程>课程开展双语教学的必要性和优势进行分析,并对双语教学的教学目标、教学方法等方面进行相应的探讨.     

高职高专《计算机应用基础》课程网络课件开发要求探讨

本文结合高职院校和计算机应用基础教学特点,对<计算机应用基础>课程网络课件的开发要求进行了探讨.     

工程管理专业《房屋建筑学》课程教学改革探索

<旁屋建筑学>是工程管理专业的一门重要的专业基础课,是多门后续专业课的基础.随着建筑行业的高速展,业内对学生学习期间所具备的建筑知识水平的要求越来越高,就决定了该门课程需要不断的进行教学改革以适应行业的快速发展和社会对人才的需要.本文结合教学实际,深入分析了目前<房屋建筑学>课程的教学现状,并对该课程的教学改革进行了一定的探索.     

案例教学法在食品工程原理课程教学中的应用实践

为了提高食品工程原理课程教学中的教学效果,启发学生自主思考问题,提高学生解决问题的能力和创新能力,本文以食品加工过程中的实际问题为例构建案例教学,采用提出问题、集中讨论、教师归纳总结等形式解释案例中包含的基本概念和理论,探索案例式教学模式与方法在食品工程原理课程教学中的应用。实践证明,该方法教学在食品工程原理课程教学中能较好地提高教学效果。     

食品工程原理实验虚拟仿真平台技术应用的探索

文章分析了食品工程原理实验虚拟仿真技术的作用以及使用过程中存在的问题,提出食品工程原理实验线上仿真课程教学方法,并结合食品工程原理实验实例,探索了虚拟仿真技术在食品工程原理实验线上教学的应用策略.     

《自动控制原理》课程在高职教学改革中的探索

近几年来,我国高职教育遇到了前所未有的发展机遇,国家和学校均积极进行教学改革。本文从自动控制原理在高职教学中目标的定位、课程内容的整合、教学方法和考核方式的改革等方面,对"自动控制原理"课程教学的改革进行了探索,强调动手能力、工程应用能力、创新能力的培养。     

《可编程控制器及应用》课程数学改革探索

对我校电子信息工程专业,电子信息科学与技术专业<可编程控制器及应用>课程教学的现状进行分析,针对课程教学中存在的问题,从授课内容、授课方式和考试方式几方面进行了改革探索.提出合理选择教学内容,将<可编程控制器及应用>课程教学与实际生活中的课题紧密结合,采用问题教学方式改革教学方法、运用现代化教学手段提高授课效率,以及改革考试方式等教学改革建议.