浅谈创新教育中的师生关系

传统教育中尽管一再提倡尊师爱生的新型师生关系，但在教育实践中，始终存在着一种森严的等级关系。师生之问只在规定而有限的时间内进行一种刻板而正规的活动，要求学生对教师的绝对服从。在这种关系模式中，无论如何调动学生的主动性和积极性，发挥学生的主体作用，学生都难以作出积极、主动的反应。     

创新教育中的师生关系

教育在培养民族创新精神和培养创造性人才方面肩负着特殊使命。由于师生关系是学校人际关系的核心内容 ,因此 ,确立正确的师生关系应摆在实施创新教育的首位。一、首先要确立正确的观念思想是行动的先导 ,作为教师要以马克思主义理论武装自己的头脑 ,确立正确的教育教学观 ,即获得对教育、教学工作的正确、科学认识。为此 ,必须坚持从教育的实际出发 ,从教育、教学的发展变化、相互联系中去认识、考察才行 ,要从马克思主义哲学的原理、规律出发去认识 ,继而认识教师和学生应有的地位。值得一提的是 ,在科学方法论中 ,系统的思想和系统的方法…     

教育创新中的师生关系

教育创新应倡导人格的教育力量,课堂教学的最高目标是人格的和谐发展,这种教育往往通过师生关系来体现。     

创新教育中的新型师生关系

创新教育需要新型的师生关系,这种师生关系应建立在平等、民主的基础上,体现统一、和谐、互助的良好态势。建立这种师生关系有助于融合课堂氛围,提高教与学的效率,促进学生学习的积极性,使素质教育得到切实、可靠的推行。     

试论创新教育中的师生关系

创新教育是素质教育的重要组成部分 ,创新教育呼唤新型的师生关系。当师生之间建立了民主、平等的关系 ,创设了宽松、和谐、愉快的教学氛围 ,学生就可以获得最大限度的发展。     

创新教育中的新型师生关系

创新教育需要新型的师生关系，这种师生关系应建立在平等、民主的基础上，体现统一、和谐、互助的良好关系。建立这种师生关系有助于融合课堂氛围，提高教与学的效率，从而促进学生学习的积极性，使素质教育得到切实、可靠的推行。     

论创新教育中的师生关系

创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺不竭的动力,一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界先进民族之林。因此,创新已成为新世纪的教育使命。在教学中,学生不应拘泥于书本所述,应主动接受信息。那么在语文教学中,我们如何处理好创新教育中师与生的关系呢？一、营造平等的师生关系,呵护＂创新之花＂教师应鼓励学生大胆地想象,肯定学生的＂异想天开＂。     

浅谈现代教育中的师生关系

师生关系是教育教学过程中的主要矛盾,关于师生关系的理论研究和实践是教育永恒的主题。随着时代的发展,教育环境、对象内涵的诸多变化,正确解读师生关系,科学定位师生关系,已是教育科研的当务之急。     

浅谈教育转型期语文课堂中的师生关系

和谐的课堂注重学生的主体地位,教师的主导作用,从而促使师生关系和谐发展。和谐的课堂有助于拓展学生的思维,同时也帮助教师进一步地成长。从学生、教师、师生关系三方面探讨教育转型期,语文课堂中的师生关系。     

创新教育与师生关系

江泽民同志说 :“创新是一个民族的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”创新的关键在人才 ,人才的关键靠教育。江泽民同志的话为教育提出了战略性的课题。创新教育是培养创新意识和创新能力的教育。一个民族不可以没有创新意识 ,没有创新意识就会保守 ,不求上进 ,失去努力目标。在中小学中进行创新教育的目的不是要求学生都成为科学家和发明家 ,也不是要求学生在求学期间都有什么发明创造 ,而是要求学生不安于现状、不安于现有的学习方式和生活方式 ,不满足于现有知识。在现有的环境中 ,在现有的基础上去探求更有效率、更有个性、更合理…     

试论创新教育与师生关系

创新教育是素质教育的重要组成部分,是高质量的素质教育。创新教育的主要目的是培养具有创新精神和创新能力的人才。作为培养创新人才重要基地的高等学校要想把创新教育落到实处,必须构建新型的师生关系,营造宽松的、和谐的、愉快的教学氛围,确保实现培养目标,推进创新教育。     

论师生关系在学校创新教育中的作用

21世纪教育发展依赖于师生关系的重建,即从以教师为中心转向以学生为中心。这一观点,在教育界已基本达成共识。当前,世界范围内深化教育改革的趋势之一是变革学校中的师生关系。师生关系与学校创新教育实施之间有着密切的关系。因此,要成功地实施创新教育必须以建立新型师生关系为基础。一、实施创新教育需要良好的教育环境和氛围学生的创造力和创造精神不但需要教育去挖掘、培养,更需要有适合的教育环境和氛围。良好的教育环境和氛围是学生创造潜能得到开发、创造精神得到培养不可少的条件。法国生物学家、诺贝尔奖金获得者贝尔纳说过…     

试论创新教育与师生关系

创新教育是素质教育的重要组成部分，是高质量的素质教育。创新教育的主要目的是培养具有创新精神和创新能力的人才。作为培养创新人才重要基地的高等学校要想把创新教育落到实处，必须构建新型的师生关系，营造宽松的、和谐的、愉快的教学氛围，确保实现培养目标，推进创新教育。     

创新教育 呼唤新型师生关系

实施创新教育,造就大批适应知识经济时代要求的创新型人才,首先必须构建符合创新教育要求的新型师生关系.新型师生关系的核心,是把教师和学生看作平等意义上的“人”,即师生是价值平等的主体,师生之间是一种平等、民主、信任的关系.教师是“内在情景”的指导者.教师     

创新视野中的师生关系

师生关系体现着教育过程中人与人关系的最基本、最重要的方面。它不仅折射社会关系和教育理念，而且影响教育过程的进行和教育目标的实现。传统师生关系的不平等、少民主，已成为实施创新教育、培养创新人才的藩篱。因此，重新建构一种与创新教育相适应的新型师生关系，就成为当前深化教育改革、实施素质教育的迫切需要。     

创新视野中的师生关系

师生关系体现着教育过程中人与人关系的最基本、最重要的方面。它不仅折射社会关系和教育理念,而且影响教育过程的进行和教育目标的实现。传统师生关系的不平等、少民主,已成为实施创新教育、培养创新人才的藩篱。因此,重新建构一种与创新教育相适应的新型师生关系,就成为当前深化教育改革、实施素质教育的迫切需要。 一、师生关系状况对学生的影响教育是教师和学生双方共同的活动,师生关系的优劣直接影响到教育的效果。概括地说,师生关系的状况对学生的影响主要表现在以下方面:1.影响学生的学习兴趣、动机和愿望。学习兴趣、动机、愿望是…     

现代教育中的师生关系

师生关系是指教师和学生在教育、教学中形成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和态度等。自从有了教育这种现象，有了专司教的教师和专司学的学生，教师与学生的某种关系便成为一种固定的模式稳定下来。往往，师生关系是由一定的教育思想所主宰的，同时，它又影响教学方法和教学组织形式的变革。