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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
当前青少年犯罪的预防对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘天魁 《甘肃教育》2009,(12):10-11
在许多发达国家,青少年犯罪已成为严重的社会问题之一。而在我国,青少年犯罪也是一个不容忽视的问题,且呈现出新的特点:一是犯罪类型“多样化”。不仅有打架斗殴、流氓滋事,而且盗窃、抢劫、强奸案件也不鲜见。二是犯罪年龄“低龄化”。很多青少年11岁-12岁开始犯罪,14岁-16岁达到犯罪高峰年龄,  相似文献   

2.
十七岁     
17岁,一个尴尬的年龄!以一个老“儿童”的身份,跨出了校门,又游离于社会。17岁,是带着寂寞,存在于夹缝中的年龄。天天蜷缩在家中的沙发里,  相似文献   

3.
近年来14岁以下未成年人恶性暴力案件不时出现,引起社会对最低刑事责任年龄制度的讨论。未成年人刑事责任年龄制度的理论来源,一是年龄与刑事责任能力的相关性,二是未成年人享有特殊保护的权利。但是在尊重不同个体生长发育的差异性、重视社会年龄对刑事责任能力的影响及平等地保护未成年人等方面有所欠缺。总体而言,我国刑法实行刑事责任年龄制度本身是合理的,但是现行具体制度中存在的缺陷需要立法的进一步完善。  相似文献   

4.
本研究以杭州市114名7~11岁儿童为被试,采用自我报告的方法考察了小学儿童助人、合作、分享、安慰四种亲社会行为类型的行为意愿,探讨了儿童在四种亲社会行为上的年龄发展趋势和性别差异,结果表明:随着年龄的增长,7~11岁儿童助人、分享和安慰行为意愿呈下降趋势,而合作行为意愿不存在年龄差异;女生的安慰行为意愿显著高于男生,其余亲社会行为类型上没有性别差异。  相似文献   

5.
一、问题的提出所谓混龄教育是指将3~6岁不同年龄的幼儿组合在一起游戏、生活和学习。目的是扩大幼儿的接触面,让不同年龄幼儿有更多的机会相互交往,是蒙特梭利教育的一个特点。蒙特梭利认为孩子的发展主要靠个人活动,强调孩子生下来就生活在人的社会中,而人的社会本身就是一个由各个年龄人群生活在一起的社会。孩子从小就应该适应和不同年龄的人在一起生活,这样就应该按混龄方式组织幼儿,这是一种更自然的方式。  相似文献   

6.
内江市幼儿教师的职业倦怠主要表现在情绪衰竭维度.年龄大于40岁的幼儿教师情绪衰竭最严重,年龄小于20岁的幼儿教师情绪衰竭最轻,但个人成就感最低.提高幼儿教师的社会经济地位、增加幼儿教师工作的自主性和可控性、加强对不同专业发展阶段幼儿教师的指导、加强幼儿教师心理健康教育等是消除其职业倦怠的有效方法.  相似文献   

7.
地球这颗行星上青年一代的数量在不断增长。30岁以下的人口占半数以上。有五分之一的居民年龄在15岁到24岁之间。据联合国预测,到九十年代结束时,这一年龄范围的人数将达到10亿人。人类不远的未来在很大程度上将取决于青年的教育和教养水平、他们的理想和价值观念、意志与事业以及他们的社会积极性的发展程度。正在成长的一代的潜能要变成现实,在不同的社会经济与政治制度中,远不是相同的。“在资本主义国家和许多发展中国家里,青年是最缺乏保护  相似文献   

8.
兰肇华  陈秀峰 《天中学刊》1998,13(3):118-118
年龄构成是城市人口构成中的一个重要方面,它涉及到城市劳动人口的比例及其未来变动趋势。合理的年龄构成,能够给城市经济发展提供稳定的、持续增长的基础;反之则带来社会的不稳定。人口的发展具有惯性,不合理的年龄构成一旦形成,在相当长的时期内将难以调整,会对城市社会与经济形成周期性的冲击和震荡。联合国规定:一个国家65岁以上老人占总人口的比例为7%以上,这个国家城市人口即为老年型,而我国规定,65岁以上老人点总人口比例为10%以上、或60岁以上老人占总人口比例为12%以上为老年型。根据上述标准,世界发达国家早就进入…  相似文献   

9.
一、用和差问题的方法解答年龄问题例1.姐弟俩人的年龄之和是25岁,四年后,姐姐比弟弟大5岁。今年姐弟各多少岁?【分析与解】这一题是年龄问题和和差问题的结合。在年龄问题中,年龄差是不变的。“四年后,姐姐比弟弟大5岁”,也就是今年姐姐比弟弟大5岁,这是告诉我们差“;姐弟俩人的年龄之和是25岁”,这是告诉我们和。在和差问题中,大数=(和 差)÷2,小数=(和-差)÷2,即姐姐的年龄是:(25 5)÷2=15(岁),弟弟的年龄是:(25-5)÷2=10(岁)。练习:1.父子俩人的年龄之和是48岁,两年后,父亲比儿子大28岁,今年父子各多少岁?2.弟弟今年8岁,姐姐今年14岁。…  相似文献   

10.
自古以来.初级社会群体就一直是人们社会生活中最重要的一种群体。初级社会群体对于个人及社会具有多方面的意义,但最基本、最重要的作用在于对个人的社会性和个人理想的形成方面。早期社会化是指个体社会化过程的初始阶段,即从婴幼儿到小学时期的社会化阶段。这一时期的年龄跨度,基本上是从一岁左右到十一、二岁左右,它大体上又可分为婴儿期(从新生儿到三岁)、幼儿期(从三岁到六、七岁)和学龄初期(从六、七岁到十一、二岁)三个小段。与其他社会化过程相比,早期社会化的主要特征表现为:第一,从社会化的主体来看,处于这一阶段…  相似文献   

11.
9岁是看月亮数星星的年龄。9岁是扑在爸爸妈妈怀里撒娇的年龄。9岁是和小伙伴们一起捉蟋蟀、逮蚂蚱、一起欢快玩耍的年龄。  相似文献   

12.
刘倩  康丽  苏杰 《早期教育》2013,(11):36-38
本研究采用问卷法,以烟台市一所幼儿园382名4岁~5岁儿童为被试,探讨了儿童亲社会行为的特点及其与家庭功能的关系。结果表明儿童亲社会行为随着年龄的增长而增加,且与家庭功能存在相关关系。女孩的亲社会行为显著高于男孩,5岁儿童的亲社会行为显著高于4岁儿童;儿童亲社会行为与家庭功能的问题解决、沟通、情感介入性及总的功能4个因子呈显著正相关;家庭的问题解决功能可以正向预测儿童的亲社会行为。  相似文献   

13.
刚刚年满15岁的少女当上了青岛“啤酒皇后”;重庆一大批还不到19岁的技校毕业生以98%的就业率涌向社会;上一届中国新丝路模特选拔大赛上,最小的模特只有14岁;中国的少年作家中,1998年最小的16岁,而2000年则是14岁,到了2001年,小作家窦蔻只有6岁……目前,涉足社会年龄越来越小已成为我国的一个较为普遍现象。“低龄”涉足社会的现象对于年轻一代来说值得鼓励还是应该加以限制?而涉世“低龄化”现象对于社会来说是进步还是后退呢?张爱玲说:“出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。”事实上,社会、学校以及家庭都在努力向着这个目标来培…  相似文献   

14.
张广厚巧解三人百岁问题赵、钱、孙三人年龄之和是100岁,赵28岁时,钱的年龄是孙的两倍;钱20岁时,赵的年龄是孙的三倍,问三人年龄各是多少?  相似文献   

15.
数学练习题     
2、小华的爷爷的年龄是小华年龄的8倍还多5岁,小华今年7岁,爷爷今年多少岁?再过几年爷爷的年龄正好是小华年龄的7倍?  相似文献   

16.
题目 :父亲现在的年龄是儿子年龄的两倍 ,当父亲 38岁时 ,儿子 1 0岁 ,现在父子俩各是多少岁 ?分析 :当父亲 38岁时 ,儿子 1 0岁 ,说明父子年龄相差 38- 1 0 =2 8岁 ,这是一个隐藏不变量。从这里可以肯定 ,当儿子 1 0岁时 ,父亲年龄为 2 8+ 1 0 =38岁 ,此时父亲年龄不是儿子年龄的 2倍 ,在此之前也不会有这个关系。因此我们可以肯定是若干年后父亲年龄将为儿子年龄的 2倍。解法 1 :若干年后父亲年龄为儿子年龄的 2倍 ,设儿子年龄为x岁 ,父亲年龄则为 2x岁 ,可利用父子年龄之差是个不变量列出如下方程 :2x -x =38- 1 0解法 2 :设当儿子x岁时 …  相似文献   

17.
新时期研究生德育工作的特点   总被引:1,自引:0,他引:1  
在现代社会中,研究生是一个非常特殊的社会群体,他们处于我国高等教育的最高层次,在年龄、阅历、学习方式、知识结构、心理素质及经济生活等方面,都有着与本科生不同的特点。在生理与心理方面:研究生的年龄多在22~35岁之间,有的甚至40多岁,有相当一部分具有工作经历,并已有家庭。从心理发展阶段来看,大部分研究生已处于青年晚期或成年期,他们个性发展基本或已经成熟,心理需要趋向较高层次的成就需要,人生观、价值观已基本形成;从社会阅历看,研究生虽然同样是学校中的受教育者,但其中占很大比例已有相当丰富的社会阅历,思想比较成熟,考虑问…  相似文献   

18.
21岁毕业走进社会,工作4年,今年我25岁。25岁是不尴不尬的年龄,不再心安理得地坐享父母的给予,总在处心积虑地筹划明年的升迁。越来越等不及红绿灯的变化,总让自己的脚步越来越加快。  相似文献   

19.
正本文在初中知识学习范围内,举例介绍古今中外数学家巧解应用题的若干技巧,供学生学习时参考。一、张广厚巧解三人百岁问题赵、钱、孙三人年龄之和是100岁,赵28岁时,钱的年龄是孙的两倍;钱20岁时,赵的年龄是孙的三倍,问三人年龄各是多少?解:设赵、钱、孙现在的年龄分别为x岁、y岁、z岁,又设a年前赵28岁,则有y-a=2(z-a)。∵x+y+z=100,∴a年前,有28+(y-a)+(z-a)=  相似文献   

20.
本研究使用社会技能提升系统(Social Skills Improvement System)(以下简称SSIS)教师评定问卷对广东省42所幼儿园、397位4-5岁幼儿社会技能进行为期一年的追踪研究,以探讨4-5岁幼儿社会技能的发展。结果表明:4-5岁幼儿社会技能整体处于中等水平且存在性别差异,女童优于男童;幼儿社会技能随幼儿年龄的增长逐步发展。研究进一步提出了提升4-5岁幼儿社会技能的建议:重视对社会技能低下幼儿的筛查,为幼儿社会技能的发展创设良好的支持环境。  相似文献   

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