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相似文献
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1.
程良 《山东教育》2006,(1):119-119
“好友老陈:祝您永远年轻快乐。”去年元旦之际,我这个年过半百的老者收到了一张洋溢着友爱之情的贺年卡,我料定这是学生给的,心中十分得意。可就在我拿到贺卡的同时,几位同事却意外地哈哈大笑起来,他们虽然没有说出为何而笑,但我心中也略知八九,原因无非是笑学生无礼的称呼,或是我被学生无礼地称呼而已。当时,我真想说这称呼太好了,我多么想所有的同学都能这样,但又怕同事更见笑于我,只得随之一笑。  相似文献   

2.
这是一件真实的事:今年元旦前夕,某幼儿园大班的一个孩子,在家里翻出了珍藏已久的一本小册子,经过反复挑选,终于选出了一张小小贺年片作为礼物。当他满心欢喜地送到老师面前时,得到的不是老师甜甜的笑,而是冷冷的一句:“这种东西?太便宜了!”随手扔到了一边。这使孩子的心灵受到无情的灼伤。孩子为了得到老师的爱,只好流着眼泪,要求妈妈买一份贵一点的礼物。家长为此事感到很难过:“老师,你扔掉的不仅仅是初年片,而是一颗爱你的童心,和你自己美好的形象。”从这件实事中我们不难看出,有的教师在执行教育要面向全体幼儿这一教育原则时,思想上的差距  相似文献   

3.
不知是哲人还是诗人说的:"眼睛是心灵的窗户."它形象地说明了一个简单而深奥的人生哲理.眼睛是人内心情感变化的屏幕,是人摄取客观景物的镜头.因此,眼睛是人的重要的交流器官,注视是人重要的交流工具.联想到我们的职业,教师讲课要用语言,但注视的作用亦不可忽视,而且,多年的教学实践证明,学生的眼睛,更是老师应注意的焦点.  相似文献   

4.
正我是一名音乐教师,音乐课堂就是我人生的舞台。在这个舞台上,我和学生们共同演出,一场又一场,有精彩的,也有失败的。我的思绪又回到了那个男孩——小亮的身上。那时小亮刚从外地转来,一上音乐课,就表现出了极大的热情。看到他精彩的表现,我不时地表场他几句。之后的音乐课上,由于习惯了他优异的表现,我也就不经常表扬他了。可是没过多久,我却发现他每节课总是不按要求去唱歌或做律动,经常是我让唱歌,他却做律动;我让做律动,他又发  相似文献   

5.
因为我不会运球,所以篮球队的大门向我紧紧关闭;因为我不会过人,足球队教练叫我再练几个月;因为我扣球力量过小,只能呆呆地看羽毛球队员们刻苦训练;因为发球老是出界,以至对于排球队根本不敢问津。但是贝克汉姆不会头球,不会过人,不会突破,不会直传,却成了英格兰足球队的核心。  相似文献   

6.
人们常把老师比作蜡烛,燃烧自己为学生照亮前程,可蜡烛的火焰也有偏移的时候……  相似文献   

7.
哦,眼睛……     
哦,眼睛,永远也忘不了的那双眼睛……那是1996年的一个夏末,是新生报到的日子,大半天的忙碌过后,其他班主任都收摊回班了,唯有我还在守着我的报名处:许颖———一个很秀气的名字———还没来。“老师,是在这儿报到吗?”一个怯怯的细细的问声传来,我抬头一看...  相似文献   

8.
眼睛,请接招     
《红领巾》2015,(10)
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9.
10.
啊,老师……     
刚刚处理完一摞作业,我的胃病又犯了。"拼却老红一万点,换将新绿百千重"的精神,虽然鼓励我坚持了十余年,但这次却躲不过了。前一阵子胃冒酸水,过了几天绞着痛,这几天便常常带血了。在女儿的再三催促下,我来到了市医院。 医院比我想像中更热闹:挂号的、交款的、拿药的,一个个窗口都排着长队。我好容易排完了队,挂了号,来到就诊室。天哪,就诊室的人多得使我害怕,听说还有人在手术,那不知要等到什么时候了。我的胃偏偏这时又痛得厉害,不知怎么办好了。 屋里的医生忙忙碌碌,来来去去,很是紧张。忽然,一个穿白大褂、戴大口罩…  相似文献   

11.
不久前,笔者在报刊上看到一篇题为“我的炮弹打偏了”的短文,内容很有趣,读后,引发了自己对一些教育问题的思考。那篇仅有几百字的短文,讲的是这样一个真实而又奇特的故事:在第一次世界大战的战场上,德法军队实力悬殊,德军依仗其多年储备的众多火炮狂施淫威。而法军战备不足,处于明显的劣势。在1916年4月的凡尔登会战中,由于法军炮兵伤亡惨重,指挥官更临时抽调部分后勤  相似文献   

12.
老师,请留心     
那是我初教小学,接的是一个三年级班。有一次,我在学生日记中看到这样一段话:“我有一个幸福的家,可我一点儿也不快乐,看着美术兴趣班的同学们自由地学画,我多么羡慕他们,可我却不能去……”我不禁有些迷惑不解,这黄叶是学校公认的绘画天才,为什么不能去兴趣班呢?美术老师也问过我,但我一直没放  相似文献   

13.
西子姐姐,我们已经五年级了,这学期班里来了一个新的语文老师。她是刚从大学毕业的,我们是她的第一批学生。同学们对她很好奇,经常问这问那的。有时候她在上课,调皮的男孩子也会忍不住要说话。新老师很容易生气,一生气  相似文献   

14.
一天午饭后,我正在批改作业,班上的耿鑫、高坚两位同学被班长"押送"到我跟前。我抬头一看:一个气势汹汹,一个泪流满面,看样子才交过手,火药味很浓。看着他们那副模样,我强压着火气,了解到事情的缘由。原来,耿鑫硬抢了高坚的一本课外书,两人因此  相似文献   

15.
16.
等待,是做老师的基本功。老师等待的是学生自育的过程,是智慧的开启,是生命成长时的拔节,是对真善美的启蒙;是人生先行者对后来者的唤醒,是爱护,是信任,是平等,是尊重。  相似文献   

17.
偶听一位老师的课,课堂上一学生在黑板上板演时不知是因为不会还是突然忘记,题目做了一半,却不知为何停止了。他看看四周,再看看老师,一脸茫然,似乎在企求什么。老师看到这一切,再看看下面的学生一个接一个地举起稚嫩的小手,于是急忙叫一位学生帮忙解围。该生只得翘起小嘴,很不舒服地回到座位。看此情形,我暗暗为学生可惜,为老师惋惜。其实,学生并没有过错,何况争取一次板演的机会也来之不易,再者学生做题也需要时间考虑,需要思考的余地,老师何不等一等呢?我总以为,学生来到学校接受的是教育、是发展,但教育与发展并非一蹴而就,立竿见影,它…  相似文献   

18.
老师,请放手     
如果被问道“你觉得现在的孩子幸福吗?“想必大家都会说:“锦衣美食,当然幸福!“我在想,真的如此吗?我们有没有洞察过孩子的内心世界呢?大家都懂得  相似文献   

19.
请聆听,老师     
请聆听,我们的心声,老师。请聆听,老师——时间像怎么也跑不累的小兔子,转眼,我们已经是初二年级的学生了,也许,我们不再需要老师寸步不离的督促,不再需要老师苦口婆心的教诲,也许,我们需要的是自己成长的空间,需要的是抓住即将逝去的童年……请聆听,老师——初二年级,生物、地理的会考,像千斤的重担,压得我们喘不过气来。眼看只剩下十几天的复习时间了,您却依然把您所教的学科列为重中之重,将原本只需要抄写的内  相似文献   

20.
老师,请回复     
王恩惠 《人民教育》2012,(Z3):77-78
星期天,女儿找到我说:爸爸,今天是我们班老师的生日,我想用您的手机给老师发个短信,祝老师生日快乐。我边夸奖她懂事,边把手机掏给她。的确,女儿上学后,变得越来越明事理了。只见她灵巧的手指轻快地点击键盘,不一会儿,一条短信带着小手的余温飞向了她的老师。之后,她双手攥着手机,看电视也是一副心不在焉的样子,不时地低头盯着手机屏幕看上一阵,唯恐有什么东西一不留神溜走似的。1分钟,2分钟,5分  相似文献   

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