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相似文献
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1.
请珍惜     
岁月长河,谁也无法捧起她匆匆的浪花。我总是叹息,时间太瘦,指缝太宽,任时光从指间悄然而逝,却又无法挽留。我们在这尘世间行走,能做到的,唯有珍惜。珍惜,是海风般美妙的声音,是花儿般散发的芳香。珍惜亲情,像珍惜一束康乃馨那样。  相似文献   

2.
李伟荣 《班主任》2009,(11):33-33
有一天,到亲戚家串门,看到一个小女孩的额头上贴了一个大大的红五角星。于是,我们高兴地说:"哎,小妹妹,今天在学校表现不错吧,老师奖了你这么大一颗五角星!"小女孩听了,不好意思地躲到了妈妈的身后。谁知一旁的妈妈却说:"哪儿呀!新来的老师第一天给他们上课,  相似文献   

3.
请珍惜吧     
茫茫星际中,只有一个地球,而文明正在一点一点地毁坏它。  相似文献   

4.
请珍惜今天     
有人说,把握今天就赢得了发展;“游戏”今天就失去了发展的机会。因此,我要说,为了自己的发展,为了自己的成功,请珍惜今天吧!作为教师,从事着教书育人的工作,承担着创造明天的重任,更应该珍惜今天,把握今天:因为振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师!  相似文献   

5.
请珍惜错误     
人无完人,走在人生道路上,错误,每一个人都会犯.生活中、工作中、学习中、与人相处中,稍微不留神,错误就与你为伍.面对错误,我们的认识是:有错改之,知错就改.其实,单纯地改正错误是对错误的浪费.面对错误,除了分析犯错原因,进行改正,有时充分将错误进行分门别类的整理,那将是一种促进人生思考与进步、促进思维的敏捷、凝结智慧的过程,更是事业迈向成功的奠基石.  相似文献   

6.
一天晚上,小草睡不着,就找大树聊起天来。  相似文献   

7.
我们国家一再重申:人才和时间是最重要、最宝贵的。这是实现四化宏伟目标的关键,而国外的专家却说:中国的浪费是惊人的,尤其表现在人才和时间的浪费上。那么中国人才的组成部分——中国知识分子,又是怎样打发时间  相似文献   

8.
吃过晚饭,我便拿起遥控器,准备看自己喜欢的电视节目。忽然耳边传来一声打雷般的怒吼:"你这个小东西,给我过来!"老妈怒吼的分贝可去参加比赛并且可以拿奖,吓得我连遥控器都没拿住,掉到了地板上。我觉得有点儿莫名其妙,刚刚吃饭的时候,还有说有笑的,这会儿是怎么了,难不成我又犯了什么滔天大错?我怀着忐忑的心情,战战兢兢地走进了餐厅,只见刚刚还一脸阳光的老妈,现在眉头紧锁。我的心一下子提到了嗓子眼,紧张地问:"怎么啦,妈?""你看看你,  相似文献   

9.
地球是我们共同的家。水是地球的一个主要组成部分,在地球表面,海洋占总面积的70.9%,平均深度达3800米,辽阔的海洋  相似文献   

10.
方霄  魏翠文 《小学生》2004,(6):26-26
地球是我们共同的家。水是地球的一个主要组成部分,在地球表面,海洋占总面积的70.9%,平均深度达3800米,辽阔的海洋使宇宙空间看到的地球呈现出美丽的蔚蓝色。大海被人类称作是生命的摇篮,因为海洋中巨量的水是地球生命生存的重要源泉。地球上的水看起来很多,  相似文献   

11.
开学初.我买了一支新自动铅笔,准备和那支旧的一起用。 可是,不知是因为用惯了那支旧笔,还是怕那支新笔也被用成了旧的,每天出现在我手中的总是那支旧笔;而那支新笔,一直沉睡在笔袋的深处。  相似文献   

12.
有这样一则故事。一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。他们知道神就要出现了,满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的重要旨意。  相似文献   

13.
1999年,我在教学中发现人教版教材第十册第38页中一道病句修改题里的标点令人疑惑。此题是:图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。其中“《儿童文学》《少年文艺》”之间没打“、”。随后,我翻阅了人教版的中学教材也是这样,可是一般报刊杂志遇到此情况时却大都打了“、”。这么明显的问题应该不会是人教社一时的疏漏吧。解铃还需系铃人,于是,我把自己的困惑及个人见解寄给了人民教育出版社小语室的蒯福棣老师,没想很快收到了回信,她在信中说:关于《》《》之间是否用顿号的问题,在我们这套教材中都没…  相似文献   

14.
15.
这是一件真实的事:今年元旦前夕,某幼儿园大班的一个孩子,在家里翻出了珍藏已久的一本小册子,经过反复挑选,终于选出了一张小小贺年片作为礼物。当他满心欢喜地送到老师面前时,得到的不是老师甜甜的笑,而是冷冷的一句:“这种东西?太便宜了!”随手扔到了一边。这使孩子的心灵受到无情的灼伤。孩子为了得到老师的爱,只好流着眼泪,要求妈妈买一份贵一点的礼物。家长为此事感到很难过:“老师,你扔掉的不仅仅是初年片,而是一颗爱你的童心,和你自己美好的形象。”从这件实事中我们不难看出,有的教师在执行教育要面向全体幼儿这一教育原则时,思想上的差距  相似文献   

16.
孩子的“创造”最富有情趣,信手“涂鸦”即是。不是吗?当孩子抓起笔在纸上乱画时,那画是多么的无拘无束,典型的天马行空!老舍先生说:“看小女儿写字,最为有趣,倒画逆推,任意创作,兴之所至,加灭笔画,前无古人,自成一家,至指黑眉重,墨点满身,亦其淋漓之致。”瞧!在老舍笔下,小女“涂鸦”的情景是多么的美不胜收!  相似文献   

17.
我"是"不可重复的孤本",是"独特的一个",是"不能替代"的唯一。"我"假如不存在,就会给父母、家庭和亲友带来无尽的悲伤和巨大的心灵创伤。  相似文献   

18.
请珍惜学生的劳动成果○卢海如一小学数学课堂上,同学们都拿出了小棒,老师把一同学较粗糙的小棒丢掉,表扬那些有较好小棒的同学。孰不知,这些有秀气小棒的同学是家长做的或买来的,而粗糙的小棒是该同学从采料到加工自己独立完成的,属同学的劳动成果。有一美术老师上...  相似文献   

19.
上星期的一天,我在交通法规展览时,不禁想起了在上完钢琴课回家路上亲眼目睹的事情。那天中午,烈日高悬,太阳照在地上火辣辣的。我一下522路车,一大群人就映入我的眼  相似文献   

20.
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