金枝国槐

槐树大家都很熟悉,有国槐、刺槐、紫花槐、龙爪槐等,它们的枝叶都是绿色的。特别是国槐,它的树形美观,寿命长,耐寒抗旱,抗盐碱,抗烟尘及二氧化硫、硫化氢等有害气体。因此,它被确定为北京市市树。龙爪槐又称垂槐,通过嫁接可以培育成伞状、柱状等造型,是城市园林绿化的优良树种。但是你见过枝、干、叶都是黄色的金枝国槐吗?它是槐树家族中的新成员。     

绿叶沙沙——一个中学校长的一天

晨光在校园里撒下一片辉煌。高大的楼房、绿色的小树、红艳艳的花儿都沐浴在金色的朝阳中。楼前一棵高大的槐树垂下绿荫,晨风吹动,绿叶沙沙。走进学校的大门,他仿佛置身子圣洁的殿堂中,感到庄严、神圣、盛大、恢弘。“校长好!”一声声亲切的呼唤,象一只只快乐的小鸟在歌唱,象一串串美妙的音符奏响了新的一天的乐章。     

青春那刻 槐下流歌

<正>门前一棵槐,四季迎客来。春天花满树,香气解情怀。——题记高中校园里的动人景色,除了田径场上跑步、打球时跃动的青春身影,夜晚教学楼满天星光一样的通明灯火,还有楼前的一棵“长颈鹿”槐树。这棵槐树虽不高大,却很遒劲。它的主干在“齐胸”处陡然转弯,横着生长一段后又斜着向上,看上去既像一只昂首挺胸的长颈鹿,伸着脖子在享用枝头上的“美味”;     

刺槐的香味

在我的家乡,长得最多的一种树,是刺槐。并没有谁特意栽种,每家每户的房前屋后,竟都是。我家的屋前,也有这样的一棵刺槐,打我记事起,它就长在屋子前。我们还小的时候,父亲曾指着门前的刺槐树对我和姐姐说,谁     

慢下来的时光

在我小学学校的周围有几棵小槐树,它们环绕在一棵很大很大的槐树旁边,日复一日,慢慢成长着.记得那时你送我们放学,远方游来的风穿过它们的枝叶,那棵大树深邃而通透的目光便不经意地掠过我,沉默着,天地间仿佛只有这一片岑寂.     

我是一棵小槐树

清早,我在小区里锻炼身体,忽然,一阵幽幽的清香把我吸引住了。我循着愈来愈浓的清香走去,看见了一棵耸立在绿化带正中的槐树。这棵槐树的叶子茂密、碧绿,好似一把绿绒大伞,支撑在像铁臂一般的树干上。树皮虽然粗糙,可是很直,很硬。茂密的叶子中间有许多白花瓣、黄花心的槐花,像白玛瑙镶嵌在高大的槐     

人与槐树

在一个小山坡上,有三棵高大挺拔的槐树。它们的枝干粗壮,枝叶茂密,既可以为人们遮风挡雨,又可以让人们在树下纳凉避暑。它们身后是一片丛林,春天,野花开放了,绿树红花相互掩映把小山坡装扮得格外美丽。三棵槐树在这里生活得很快乐。一天早晨,山坡上来了一个陌生人。他头戴安全帽,身穿长袖大衣,脚穿皮靴,肥大的裤腿塞在     

大槐树

校园里有一棵高大的丁刺槐.请你展开想象，看图写句子，尽量用上下面的词语。     

刺槐的香味

在我的家乡,长得最多的一种树,是刺槐。并没有谁特意栽种,每家每户的房前屋后,竟都是。我家的屋前,也有这样的一棵刺槐,打我记事起,它就长在屋子前。我们还小的时候,父亲曾指着门前的刺槐树对我和姐姐说,谁书读得好,将来就用这棵树给谁做嫁妆。这很让我们憧憬,我们是亲眼看着邻     

藤的命运

我的童年是在乡村中度过的.在村头有一棵大槐树,村里的人都喜欢在树下乘凉,小孩子们也爱在树下做游戏.槐树伯伯总喜欢把最好的树荫给我们. 　　有一天,我在树根处发现了一根瘦小的枯黄的藤,它似乎已经奄奄一息了.它用微弱的声音对槐树说:"高大的槐树啊!您是那样的伟大,而且又富有爱心,看看您那繁茂的枝叶吧!这就是您伟大的标志啊!……     

校园里的狗

某大学西五教（西院第五教学楼的简称）的西侧是一片向阳的斜坡.斜坡上郁郁葱葱地生长着多种树木,有一棵高大巍峨、开红花的槐树,有数棵金字塔般的塔松,还有桃树、悬铃木、芙蓉、长青灌木等等,树木之间植有草坪,真是一个休憩的好去处.偶尔能看到几个学生坐在草地上看书、聊天、吃零食.     

苦槐树

我西边的窗外有两棵苦槐树。当年分房时,我就是醉心于这近旁的一棵苦槐树的自然峰顶,而毫不犹豫地选择了五楼。     

悄悄话

夜深了，一位小男孩儿还在灯下苦读，他时而皱皱眉头苦思冥想；时而在草稿纸上勾勾画画；时而伏案奋笔疾书。院子里有两棵树，一棵老槐树，一棵小槐树，它们静静地注视着小男孩儿。室内座钟响了１２下，小男孩儿终于熄灯睡觉了。小槐树感到很奇怪。男孩儿为什么要学到这么晚才休息？它百思不得其解，老槐树好像猜透它的心思，打了个哈欠说：“还不是为了考个高分。为了得高分，那些孩子整天学到深夜，把身体都累坏了。”“为什么要考高分？”小槐树还是感到迷茫。老槐树想了想，说：“其实他们也不想这样，还不是让家里和学校逼的。”小槐树…     

街·巷·槐

家里的院中有一棵高大的槐树,院外是一条深深的街巷……很小很小的时候,坐在大树下,望天上的云,数天上的星;坐在院中,透过开着的院门,看来来往往穿巷而过的行人,是我整天最快乐的事。春天,槐树吐绿,衬着蓝天、白云,告诉我春的美丽;夏天,槐树开花,雪白的,清香的铃铛招惹来蜜蜂、彩蝶,告诉我夏的热闹;秋天,槐树落叶,精灵似地飞舞着一片片金羽,告诉我秋的神奇;冬天,槐树银装素裹,屹然不动,告诉我冬的威武。在我心中,我的槐树是最美的,无暇顾及院外又是怎样的天地……很小的时候,每日放了学,和朋友一起在巷中玩,跳房子、踢毽子、捉迷藏,不亦乐乎…     

杨树和槐树

清清的小河旁长着一棵杨树和一棵槐树,他们既是邻居又是好朋友。春风一吹,杨树和槐树一边招手,一边唱歌:“春风轻轻吹,我们快长大,长大要把楼房架。”     

刺槐树下

<正>在我的脑海中,故乡就是美丽的代名词,故乡的一切都是美好而令人怀念的。然而,最使我难以忘怀的还是故乡村口的那棵苍老葱郁(yù)的刺槐树。刺槐树下发生的一切,对于我,犹如记忆深处的一片绿阴,托载起儿时的乐趣,令我每每沉浸于自己的往事而心涌涟漪,难以平静。记忆里,也不知从什么时候起,刺槐树下成了大家吃饭的场所,尤其是在炎热的夏季。当太阳西沉,落日只留下最后一抹余晖的时候,邻近的十几家就像是约好了似的:大人端着一碗饭,一碟     

秋天的树叶

学校组织了一次秋游，让我们到大自然中感受秋天的气息。 我们刚到公园，就看见一棵粗壮的槐树，它的叶子是椭圆形的，身材可不能与柳叶相比，柳叶又尖又细，算得上是树叶中的“模特”了。     

两棵花

庭内有一棵花,之所以称为一棵花,是因为那是棵高大的槐树。它高高大大地立在蓝天下,清清爽爽地撑开一片天地来。清晨的雾太浓,花便一嘟噜一嘟噜地拥着挤着。花气太浓,浓成馥郁的白,又一丝丝一缕缕浸润在澄澈的风中,松疏有致地垂落下来,叮叮铛铛地摇成阳光中薄的风铃。     

为了不让蝴蝶被刺伤

小卓娅在花园中玩,她走近了一颗刺槐。在刺槐上面有尖尖的刺,一只漂亮的蝴蝶正在刺槐上飞。哎哟,她怎么不害怕呀!要是飞到了刺上,那会怎么样啊?卓娅走到刺槐跟前,摘下了一棵刺、两棵、三棵。妈妈看到了就问她:“卓娅,你在干什么?干吗要摘刺啊?”“为了不让蝴蝶被刺伤。”卓娅回答。阿梓摘自《做人的故事》为了不让蝴蝶被刺伤@苏霍姆林斯基     

一幅天然的教学挂图——《第一场雪》教学札记

讲《第一场雪》时 ,凑巧赶上了我们这儿的一场大雪 ,我想将课文描写和实际观察相结合 ,使学生在观察中理解重点词句、理解记忆 ,便把学生带到室外利用天然挂图上了一堂文景交融的语文课。下面是我的教学流程 :生 :(一走出教室 ,一位学生禁不住赞叹到 )啊 !好大的雪啊 !师 :同学们 ,请放眼望望那山川、树木、房屋怎样 ?生 :那山川、树木、房屋都盖满了厚厚的雪。生 :不对 ,应是罩上了厚厚的雪。师 :(随机问道 )为什么是“罩上”而不能说是“盖上”呢 ?生 :“盖”是全都覆没的意思 ,(他指着近处一棵高大的槐树又说 )这么高大的树怎么也盖不住…