开心笑话

特长有一次上语文课,老师问小百事通:“你能解释一下‘特长’的意思吗？”“能!”小百事通十分神气地说,“特长就是特别的长处。”老师说:“对,你现在能用它造个句子吗？”“能!”小百事通又十二分神气地说,“我叔叔的头发和指甲都特长!”     

幽默

什么年代李坚对流行歌曲非常感兴趣。一次他上课时又在睡觉,老师大喝一声:“李坚,还在睡觉!都什么年代了?”李坚睡眼惺忪,懒洋洋地说:“现在是老鼠爱大米的年代。”特长实习老师小王让同学们写一篇观察作文,他提示同学们:“我教你们快一个月了,你们观察到我有什么特长没有?”同学们异口同声地说:“王老师,您的头发特长。”背书父亲:“你把这篇课文背完,我带你去吃烤全鸡。”儿子:“那我背两段就可以了,我只想吃两个鸡腿。”有志竟成家长咨询招考老师:“我儿子虽然学习成绩很糟糕,基础知识太贫乏,但是他很有志向,他向往成名成家,他立志赚大钱…     

老师,让我来做吧

知心姐姐:我是一个普通的学生,没有什么特长。我发现班主任老师有些偏心,什么事情都叫那些学习成绩好的同学去做,对我却一点兴趣也没有。我很想帮老师做事,很想作为班级的代表参加各种活动。你能告诉我,怎样做才能使老师喜欢我吗?童甜(浙江衢州)童甜同学:读了你的信,我脑子里闪现出小时候帮老师发作业本的情景,说不定当时自己正被哪个同学羡慕着呢!如果咱们俩同班,那个人就会是你吧?童甜,收回羡慕的眼神吧。虽然“没什么特长”,可是这类的事你当然能胜任,如果很想做,不如直率地说:“老师,让我来做吧!”在班级工作中,老师很自然地会想到班干…     

为孩子解疙瘩

丁涵是新来我班的小朋友。通过一段时间的接触,我发现这个四岁多的孩子说话吐字清楚,思维能力较强,各方面都不错。一天,我问她:“丁涵,你长大了干什么?”她说:“挣钱呗!”我说:“你当老师吧,好不好?”她连忙说:“我不当老师,我长得这么黑能当老师吗?小朋友也不会喜欢我的呀!”说到这里,她脸上的表情一下子由刚才的喜悦变得不高兴起来。我觉察到这是触到她的“痛处”了。这么小的孩子就为长得黑而背上包袱,心灵上承受压力,实在令人痛心。我亲切地对她说:“谁说你长得黑?”她说:“我老姨他们都说。”我说:“你跟他们说,黑有什么不好,你爸爸妈妈喜欢,老师喜欢,小朋     

两个苹果

小红经常对王老师说:“我妈妈一点不爱我,一天到晚总是骂骂骂。”王老师以为没什么大不了的,可是有一天放学后,小红说:“我不想回家了。”王老师这才意识到问题的严重性,赶紧劝小红回家。小红说:“我死也不回去。”王老师一想,拿出两个苹果,说:“这样吧,让我验证一下,看你妈妈是不是爱你。你把这两个苹果     

百事通先生挤牛奶

有位自称事事都精通的百事通先生,来到奶牛场找工作。“你会干什么活儿?”场长问。“什么活儿都会干。”百事通先生轻松地说,“我是能干的百事通先生呀!”     

快乐大本营

谢天谢地小新第一天到新学校上学,放学后对他妈妈说:“老师问我有没有快要上学的弟妹?”“老师真好,对我们家这么感兴趣,你有没有说你是独子?”“有,”小新说,“结果老师说‘谢天谢地’。”     

幽默校园

停止恶性循环小强上课小声唱歌,被老师发现,老师要罚他。小强问老师:“你老师的老师,罚过你老师没有?”老师:“罚过。”小强:“你的老师罚过老师你没有?”老师:“罚过。”小强:“很好,老师我们合作,就能阻止一场恶性循环。”     

小猴修门

小猴什么事都不会干,穿衣、洗脸、吃饭都要妈妈帮忙。小猴上学了。有一天,教室门坏了,熊猫老师要带小猴去修。小猴着急地说:“我不会修啊!”熊猫老师鼓励他:“不要紧,我来教你!”小猴为难地说:“妈妈说我还小,啥也学不会!”熊猫老师安慰他:“那好吧,我们来做游戏。你能去找几块木板吗?”“能!”小猴高兴地找来木板。熊猫老师指着门洞说:“你能把木板钉在破的地方吗?”“行!”小猴信心十足,很快钉好了。熊猫老师表扬小猴:“不错,门修得很好!”小猴明白了,他一直在跟老师学修门。小猴修门@陈忠义     

呱呱鸟的呱呱

小呱呱鸟做了一架飞机模型,在学校的手工评比中获了奖。语文老师问他:"你做得不错,有没有能在语文课上运用的特长?"小呱呱鸟一时激动,说:"我这架飞机模型,就是在上语文课时偷偷完成的呀!"哈哈,真是不打自招。下面也是一些关于特长的笑话,快来看看吧!     

小马学游泳

小马跟老马学游泳。老马指着宽宽的河面对他说:“从今天开始,你每天要游一个来回!”小马为难地说:“老师,这河面太宽了,我能不能少游一点?”老马摇了摇头。第二天,小马又说:“老师,你能不能换一条不太宽的河?”傻小马,不是河变窄了,而是你通过努力进步了。老马又摆了摆手。小马只好每天坚持(jiānchí)游一个来回。渐(jiàn)渐地,小马的叫苦声少了,最后竟然听不到了。老马问小马:“你怎么不埋怨(mán yuàn)河面太宽了?”小马说:“老师,真奇怪,最近我感到河两岸的距离(jùlí)好像变短了!”小马学游泳@陈忠义…     

变他律为自律

王老师最擅长于“整治”那些令许多老师头疼的学生,她最令那些令人头疼的学生头疼。一天,一位几乎每科作业都不做的学生小A被王老师请进了办公室。一进门,王老师就问:“你来学校的目的是什么?”“学习知识。”A不假思索地说。“你不交作业的原因是什么?”王老师问。“我不会做。”A说。“所有的题都不会做?”王老师问。“是的。”A回答。“既然如此,那就说明我在讲课过程中,存在着许多不足之处,你能指出老师在讲课中存在哪些缺点吗?我将非常感激你的指教,并保证立即予以改正。”王老师态度和蔼地说。A赶紧回答:“不是你讲得不好,而是我上…     

开心直播

涂鸦教室歪打正着语文课上,老师提问说:“谁能造一个疑问句?”李飞正在打盹儿,老师见了,便叫起他。李飞迷迷糊糊地站起来问:“老师,你说什么?”老师高兴地说:“嗯,很好。那么你再说一个疑问句?”李飞惊奇地问:“难道这也算对?”老师又夸他说:“不错,下面请你再说一个陈述句。”     

宁夏灵武：学好了就不会辍学

“老师,我觉得您说的观点有问题!”一个胖胖的男孩对正在讲课的宁夏回族自治区区级骨干教师司荣说。“好,你能谈谈你的理由吗？”司老师笑眯眯地问道。“老师,我能在黑板上边画边说吗？”“好啊!大家一起欢迎他来做‘小老师’!”在热烈的掌声中,小男孩一脸自信地走上了讲台……     

别样的爱

清晨,小君的妈妈一看到我就对女儿说:“说呀,对老师说呀!把昨天在家里的话对老师说。”而小君拉着妈妈的手左摇右晃:“你说,你说呀。”我是丈二和尚摸不着头脑,不知道母女俩搞什么名堂。在妈妈的一再坚持下,小君笑眯眯地看着我,怯怯地对我说:“卢老师,我做你女儿好不好?”“好啊,好啊,我正好缺个女儿呢!”我高兴地应道。得到满意的答案,小君甜甜地朝我喊了声“妈妈”,高兴地去玩了。说实话,别的孩子这样我还会相信,小君想做我女     

结果

心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,让他们按照自己的想法随便处理,下星期报告结果。星期一上课时,老师问同学们是怎么处理旧袜子的。张三说:“我把袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”李四说:“我把它卖给了收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“你很精明。”王五说:“我把它送给了一个乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”赵六说:“我、我干脆就把它扔了。”老师说:“你很豁达。”冯七从贴身的口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一番,…     

推荐喜欢的老师做主持人

积极倡议:编辑部在本期推出了四名特级教师做版面主持人。同学们想在《小学生导刊》上看到自己喜欢的老师做主持人吗?你喜欢的老师有什么特点?你可以邀请到多少同学一起签名推荐自己喜欢的老师?你能收集到哪些关于老师的小资料?赶快行动起来,认真填好下面这张表,把自己喜欢的老师推荐给我们,说不定下次就是你推荐的老师来做主持人了!来信请于7月30日前寄:(410008)长沙市蔡锷北路485号《小学生导刊》编辑部。请在信封左上角注明“推荐”字样。我喜欢老师的小资料:老师的姓名:________性别:______年龄:_________老师的特长:__________________…     

结果

大学心理课上,老师给每位同学发了一双旧袜子,并告诉同学们可以按照自己的想法随便处理,下星期告诉老师结果。星期一上课时,老师问同学们的结果。A交给老师一双手套,说:“我把旧袜子拆洗了,自己编织了一副手套。”老师赞许地说:“很好,你很勤俭。”B说:“我把它卖了给收破烂的,得了一毛钱。”老师说:“很精明。”C说:“我把它送给了乞丐。”老师赞许地说:“你很善良。”D说:“我、我干脆把它扔了。”老师说:“你很豁达。”E从贴身口袋里掏出袜子,恭恭敬敬地说:“老师,你的袜子我很好地保存着。恩师的东西怎么能随便处理呢?”老师沉思了一…     

蜗牛爬竿

笑笑与小蜗牛是对好朋友。笑笑知道小蜗牛有一道技巧题算不出来,就拉来王老师替小蜗牛排忧解难。王老师把小蜗牛托在手心与它谈心:“小蜗牛,你说你有一道技巧题,是什么呀?”“王老师,你看。”小蜗牛从贝壳下面抽出一张小纸条,上面写着:一根竹竿9米长,蜗牛蔓蔓信心强;白天爬上2米长,夜晚退回1米长;请你帮助算一算,几天爬到竿顶上?王老师看了看,故意把纸条递给笑笑说:“这道题不难,你帮助算算。”笑笑想了想说:“蔓蔓白天爬上去2米,晚上倒退1米,那么,一天实际爬了2-1=1(米)。竹竿全长9米,一天爬1米,9天爬9米,对吗?”王老师说:“笑笑算的表面看…     

订报刊

<正> 老师看到小明把订报刊的订单填得满满的,惊讶地问:“小明,你订这么多报刊能消化得了吗?”小明说:“老师,我订报刊不是用来吃的。”老师解释道:“哦,我的意思是说你能看得过来吗?”