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1.
在热带海洋中,生活着一种小鱼,名叫肥皂鱼。哈,他每天吃饱后,从早到晚游来游去,悠闲自在,无忧无虑,好快活啊!一天,一只小海虾来找肥皂鱼玩。“你好,我是小海虾。”“你好,我是肥皂鱼。”“咦?你爱吃肥皂吗?还是洗澡时,为讲卫生,喜欢用肥皂?”小海虾问。“哈哈,你真会开玩笑。” 相似文献
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薛涛 《小星星(作文100分)》2003,(18)
其实这是我女儿讲的故事,她委托我讲给你们听。我女儿说肥皂妈妈其实是个肥胖妈妈。我女儿说肥皂孩子其实是个肥胖孩子。于是,故事开始了。有一天肥皂爸爸挨个拍了拍她们:“该减肥了。”于是肥皂妈妈和肥皂孩子开始减肥。起初是不吃饭光喝水,结果呢?饿得都没力气了,可体重还略有增加。肥皂孩子没劲儿地说:“妈,我眼前全是星星,一闪一闪的……”然后她伸手一抓,肥皂孩子摔倒了,但抓到六七个小星星,“我吃了它们吧!”肥皂妈妈见女儿饿得可怜,点点头。肥皂孩子就把那六七个小星星一口吞掉了,可是并没觉得饱,眼前又冒出许多星星,肥皂孩子又抓了… 相似文献
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袁忠华 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)
在热带海洋中,生活着一种肥皂鱼。他每天从早到晚游来游去,悠闲自在,好快活啊! 一天, 小海虾来找肥皂鱼玩儿。“你为什么叫肥皂鱼咧?你爱吃肥皂吗?还是洗澡时喜欢用肥皂?”小海虾问。“肥皂是不能吃的,我洗澡时 相似文献
5.
许文华 《课堂内外(小学版)》2002,(2)
一天下午,我从《小魔术》这本书里看到了一个有趣的游戏:用削尖的肥皂条可以在镜子上画出“裂痕”。我想:我也来试验一下,吓唬吓唬爸爸妈妈。我把“计划”告诉了姐姐,马上得到了赞同。我拿了一块肥皂,切下一条,交给姐姐。姐姐“唰唰”几刀,就把肥皂削成小腊笔的样子了。我俩悄悄来到房间,忍住笑,大显身手。不一会儿,两条又细又长的 相似文献
6.
戴林晟 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(10)
一天晚上,我在卫生间洗手的时候,发现肥皂盒里放着一块彩色的圆球。它夹杂着红、黄、绿、蓝、橙、白等颜色。是什么玩意儿?我疑惑地问爷爷:“爷爷,这是什么?”“这是肥皂球。”爷爷回答。“哪儿买的?我怎么从未见过?”爷爷笑着说:“不是买的,是爷爷自个儿做的。好看吗?”“好看。”我回答。爷爷见我一头雾水的样子,便解释道:“那是你爸爸、妈妈、奶奶他们洗衣洗脸用剩后丢弃的残头碎脑肥皂头,我觉得扔掉怪可惜的,于是就把它们收集起来,捏在一块儿,变成一个肥皂球再次使用。这叫资源再利用嘛。瞧,现在你用它来洗手不是很好吗?”哇!爷爷真是个… 相似文献
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我家洗手和洗衣服都喜欢用肥皂,但用到最后的小块肥皂很不方便抓捏,于是很多家庭便将其抛弃了,真是可惜。于是,我发明了“再生肥皂机”。只要将小块肥皂放进去,按下按钮,它就会加热,使肥皂块融化,然后冻结、烘干、切块,变成一块块款式新颖的肥皂。如果再加点环保色素,就可以为肥皂穿上更漂亮的衣裳了。再生肥皂机@王施诗$浙江省宁波市万里国际学校小学五年级 相似文献
10.
今天带孩子户外活动回来后,像往常一样我请孩子入厕、洗手,同时我又重复对孩子说:“洗手的时候把袖子卷起来.擦好肥皂手心搓搓,手背搓搓,十个手指交叉搓搓.肥皂冲掉甩甩干。”大部分孩子随着我的口令进行正确的洗手,我也在旁进行个别孩子的指导。经过一段时间。大部分孩子陆续地离开了厕所,这时我也走到水龙头下开始了自己的洗手“程序”。 相似文献
11.
陈致远 《小学生导刊(中年级)》2010,(Z1)
洗澡时,我一不小心,让手中的肥皂溜进了厕所。哎,难道卖肥皂的是你亲戚?妈妈摇摇头说。肥皂太大,我的手又太小,一沾水,肥皂滑得像条鱼,我怎么握得住?我正嘀咕着,妈妈伸进一只玉手,塞给我一块新肥皂。 相似文献
12.
上个星期,幼儿感知了溶解现象,活动后我在金鱼缸里放了木珠、雪花片、瓶盖、肥皂和彩泥,让幼儿继续观察。几天以后。“老师,水变臭了!快,快来看呀!”孙鸣东边说边拉着我往窗台边走。果然,原本清澈的一缸水因溶解的肥皂和彩泥而变得混浊,还散发出一股难闻的臭味。我敏感地觉得这是一个很吸引孩子的话题,于是,我故作惊讶状:“真的,水臭了!我放的是干净的水,怎么会变臭呢?”“彩泥是臭的,它溶解后水就变臭了!”“不是的,不是的,彩泥是香的!”“是臭的!”“是香的!”有人争执起来。孩子们都看着我,希望我告诉他们正确答案。这时,我故意摇摇头说:“我也没闻过,你们去闻一闻,不就知道了吗?” 相似文献
13.
吴娟娜 《小学生导刊(高年级)》2005,(10)
一个星期天,爸爸对我说:“娟娟,我告诉你做一个实验:你用一张纸折成一艘箭头形状的纸船,再在它的底部涂上一些肥皂,把涂了肥皂的‘箭头船’放入污水中,船就能在水面上自由自在地行驶。”“真的吗?”我半信半疑地问。“不信你自己去试试。”爸爸朝我笑了笑。我按照爸爸说的方法去做,“箭头船”真的能够在水面上行驶,并且行驶时还把水面上的污渍都冲开了,形成一条“航道”,这样持续了大约五分钟。我问爸爸:“这是为什么?”“你自己去想吧!”爸爸摸了摸我的头,鼓励我说。整个下午,我一直在寻找这个问题的答案。我翻阅书报,向熟人请教,忙了大半… 相似文献
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方剑龙 《语文世界(高中版)》2004,(5):23-23
真好!我们搬进了新家,三室一厅,宽敞明亮。为了预防“非典”,我们每天都要开窗通风透气。可是新窗户打开、关上都很费力,真是让人伤透了脑筋。一天,我正在写毛笔字,一不小心把墨汁弄到了手上,我马上用肥皂洗手,洗完后顺手把肥皂头丢在窗台上。过了一会儿,我想起窗户没关,便跑去关。咦!往常很难关上的窗户今天怎么这么轻松就关上了?我仔细一看,原来刚才我洗完手后无意中将肥皂头丢在了窗户的滑行轨道上,我一拉动窗户,肥皂头被压成了肥皂粉,肥皂粉起到了润滑剂的作用,所以窗户开关自如。我很高兴,拿起肥皂,在另一扇窗户的滑行面上仔细地涂来涂… 相似文献
16.
方定 《第二课堂(小学)》2006,(8)
狐狸在街上走着,迎面碰上了老狼。老狼伸手就给它一大嘴巴“:让你不戴帽子!”狐狸很郁闷地回家了,弄了一顶帽子戴着。第二天它又碰上老狼了,又挨了一大嘴巴“:让你戴帽子!”如是几次,总挨打。狐狸想,这么老挨打不是个事儿啊,不行,我得找老虎投诉去。刚到老虎家门口,就听老虎在屋里说话“:你也不能老这么蛮不讲理打狐狸啊,回头狐狸找我投诉,我也不好罩着你啊。好歹咱面子上得过得去,我教你一招:下回你见着狐狸,跟它说,给我弄点儿洗衣服的来。它给你拿肥皂来,你就打它一顿,说我要的是洗衣粉,谁让你拿肥皂。它拿洗衣粉来,你也能打,说我要肥皂,… 相似文献
17.
《世界儿童(小学生阅读版)》2014,(10):62-64
请在父母指导下阅读
普通肥皂的主要成分是高级脂肪酸的钠盐和钾盐。这些盐的分子,一端具有“亲水性”,另一端具有“亲油性”,所以这些分子能轻松地进入水里和油里。
所以当肥皂遇到油污时,肥皂分子中的亲油部分同油污“抱成一团”,互相融合在一起,形成微小的“胶团”。 相似文献
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