关于大学试卷命题改革的探索

试卷作为一种测试工具,其质量直接影响到考试的效果。不规范的试卷无法反映教学质量的真实情况。因此,试卷命题的规范化及科学性对教学改革、提高教学质量都有着重要的意义。     

浅谈电大试卷的命题改革

本文论述了电大考试的目的，阐述了改革的必要性，并扼要分析了命题改革的思路及达到的效果。     

小议食品化学考试试卷命题

为了客观、准确考查学生对食品化学知识的掌握程度与灵活运用知识解决问题的能力,通过考试引导学生培养创新能力,食品化学考试试卷的命题应以教学大纲为依据制定考试大纲,以习题及复习题库为基础建立试题库,试题应重点考查学生对知识的理解与运用,并将动手能力纳入考查范围。     

关于高中语文试卷命题的一点思考

考试是学校教育教学过程中极其重要的环节,试卷的质量高低是每次考试成败的关键。试卷命制必须明确考查的内容和范围,使学习更有针对性和过程性。阅读命题必须尊重文本、尊重考生,保证命题的客观性和开放性。作文命题必须考虑学生的经验范围,保证公平性和人性化。     

试卷命题方法探讨

本文以案例分析的形式,介绍了做好试卷命题的几个方法:制订考试大纲,编制命题方案表,命题应遵循的原则和注意的事项等。     

考试命题改革的探索与思考

教育改革中不能忽视考试和评价制度的改革，枣庄市教委近年来所进行的小学考试改革实践证明，对于考试命题的调整，必将带动广大教师教育思想，教学方法，教学内容，教学手段的改革，促进学生学习方法的改革。     

小学语文高段试卷命题的思考与探索

一、小学语文高段试卷命题存在的现象 新课改背景下的小学语文高段考核评价形式可以分为形成性评价和终结性评价。终结性评价即是传统的期终统一的考试,当然这里所讲的终结性只是相对一个学期的学业考核而言的,仍然是当前最普遍的考核方式。     

新课程背景下语文试卷命题的改革

为了充分发挥评价的监控、导向、激励、促发展的功能,试卷的命题改革也成为课改中的一个亮点.     

试卷命题要与课改相适应

新一轮基础教育课程改革正在全国展开，随着课程改革的不断深入，试卷的命题改革也将成为课改中的一个亮点，从某种意义上说，试卷命题的改革能否准确体现新课改的基本理念，对这次课改的顺利进行有着重大的影响。作为首批实验区，我们在试卷命题的形式、内容、设置等方面作了一些大胆的改革。     

“新课标”理念下数学试卷命题的思考

考试作为测试学生学习成效的一种手段，有着导向、激励、反馈和调控等功能，但实际存在的“考、考、考，教师的法宝”使得考试成为残酷的象征，甚至有的学生谈“考”色变。《小学数学课程标准》指出：“评价的主要目的是为了全面了解学生和改进教师的教学。”“对数学学习的评价要关注     

谈小学试卷命题改革

新课程实施以来，我们积极进行试卷命题改革探索，突破过于注重“双基”的传统评价模式，从单一的笔试，引入口试、实践性测试、操作性测试等多种形式。试卷命题在关注学生知识、技能的理解和掌握的同时，更加关注学习的过程与方法，学生的数学思考、探究、创新意识的培养，学生的情感、态度和价值观的形成。     

关于小学英语毕业试卷命题设计的几点思考

小学英语毕业考试作为小学阶段英语学习能力的统一检测考试,具有重要的责任和意义,对于小学毕业生们而言,它不仅是跨入中学阶段的成绩凭证,更是整个小学英语教育体系的主要风向标。本文对小学英语毕业试卷命题设计提出三点建议:试卷内容设计科学,在遵循学生认知发展规律的前提下强调能力体现;加强题型设计的规范性和方向指导作用,确保试题内容不误导不模糊不超纲;注重突出语言趣味特色,生动渗透英语的文化意识。     

试卷命题的编制策略

在课程改革理念下,评价的意义在于让学生更好地发展。评价不仅要达到启发学生智力的目的,更要提高他们的学习兴趣,使之养成良好的学习习惯。试卷命题的编制是小学数学评价体系的核心,也是数学教育发展方向的指挥棒。试卷命题的编制要能考查学生的思维过程,同时要注重对学生学习习惯的导向培养,并适当渗透德育教育。     

2004年龙岩市中考物理试卷特点及命题建议

2004年龙岩市中考物理试卷的命题希望渗透新课程理念，转变教师的教学观念，为龙岩市实施推广新课程做准备。从整体上看，04年中考试题符合“考试说明”，注意在传承中有所发展，试题具有基础、应用、探究、创新和综合等特点。     

思想品德试卷命题的“三度四化”视角

考试改革作为新一轮基础教育课程改革的重要组成部分,已成为人们关注的热点和焦点,而思想品德实行开卷考试更成为考试改革的新亮点。思想品德试题既要体现时代性、生活性、开放性等特点,又要有效发挥考试的选拔功能和正确导向作用,推进思想品德教育教学,促进学生全面发展。     

试卷命题和成绩评价的改革

要有效地测试学生的全面素质，考试是一个重要手段。应以考试的正面导向，使考试服务于“两全”的落实，服务于“三个面向”的坚持，服务于“四有人才”的培养。把好考试关，试卷是关键，改革试卷命题和成绩评价，迫在眉睫。     

从申论试卷命题的深化看对国家公务员能力素质的要求

众所周知，从2000年起，中央、国家机关录用公务员考试开始考申论。也就是从这时候开始，“申论”这个陌生的词汇才逐渐地被人们所认知。一时间，在全国范围内，申论同公务员紧密地联系在了一起，甚至几乎成了迈进国家机关大门的公务员的“入门券”。这样说绝不是危言耸听，相反却足以体现出申论这一形式的考试命题的高深程度。也正是这考试命题形式的改革，开始考申论，     

政治试卷命题方法和原则

考试是教学中的一个重要环节,如何把握好这一环节？要弄清这个问题,首先要明白试卷的作用。试卷是用来测试教学情况好坏,测试学生对知识掌握程度,测试受试者能力高低,并通过它,对答卷人各方面情形进行了解的工具,对于这个“工具”,我们可以依据教学的客观需要确定它的作用方式。譬如想了解学生的能力,就注重能力的测试,如果想搞清学生的知识程度,就侧重于基本知识上的全面性考查,如果想弄清学生的整体素质,就来个全面素质方面的测试,也就是说考试卷是一块魔方,命题人可任意改变它的测试内容和方式。但不论考查什么和卷面上怎…