让心灵再现阳光

【案例】上学期刚开学不久。放学后,我正在宿舍里准备做饭。听到有人敲门,声音很小。我开门一看,原来是我班上的一个学生—小敏。她一进门就站在我的前面,两手不停地摆弄着衣角。我让她坐下,她用感激的眼光看着我。终于说出了第一句话：“老师,我现在真不知自己是个怎样的人,你能帮助我吗？”此话来得突然,     

让心灵朝向阳光

一个圆,一半笼罩黑暗,一半充满阳光,尽管有一半充满光明,只要人的心灵始终朝向阳光,人的心中就永远没有阴影。海子曾说:“面朝大海,春暖花开。”同样,面朝阳光鲜花也会绽放,春天同样精彩。让心灵朝向阳光,人的心中就永远没有阴影。三闾大夫披发行吟于湖畔,被小人陷害,     

让阳光照进心灵

"老师,我老是感觉有个声音耳边说,‘不行!你还差得远……’""老师,他又在撕作业了!"我刚进教室,卢霖的同桌就附在我耳边悄悄说。我把目光投向卢霖,只见他眉头紧皱,扯着本子撕了一页又一页,一副烦不胜烦的样子。这种情形已出现过多次了。卢霖的作业其实是很工整的,但他似乎总不满意。据说他晚上的作业要折腾到十点多钟,这也导致了他的精神状态很不好,烦躁、不安,学习效率低下。而且常无缘无故地冲周围同学嚷。惹不起,躲     

让阳光直射心灵

很长时间了，我一直陷在一种失败的情绪中不能自拔从小学习成绩优秀的我，却在高考中连连落败，最后从一所大专学校毕业后，分到了这所农村小学教书很多过去不如我的同学，现在都在城里有了较好的工作，收入也比我高许多生活犹如多米诺骨牌，一张没立住．其他的都跟着立不住在这所条件简陋、环境很差的乡村小学，看到的多是让人堵心的人和事，工作也打不起精神来。我知道这样下去不好，     

让心灵充满阳光

在任何一个门户网站的搜索引擎里敲入“自杀”两字,都会无一例外地跳出数以千条乃至上万条目录。而更让人触目惊心的是,在这些令人毛骨悚然的死亡游戏里,有多半主角竟是那些正值豆蔻年华的少男少女。 冰冷的电脑字幕是没有生命的,但是,它却残酷地记录了一个个如花生命的逝去。是什么原因致使他们以结束生命的方式逃避失意、困难和挫折?作为他们的同龄人,在生命的边缘,你是否也经历过同样的迷茫? 当乌云笼罩心头时,让我们用阳光赶走阴霾。     

让心灵充满阳光

心态,指人们的主观意识对客观事物发展变化的反应和理解,表现出不同的思想态度。心态常有正面的、负面的和积极的、消极的之分。一个人拥有积极的阳光心态,就可以身心愉悦、奋发进取,表现出朝气蓬勃、精神振奋的气象;消极心态则会使人身心俱疲、情绪沮丧,严重的甚至自暴自弃,陷入颓废绝望的境地。现实生活中,持有不良心态的人不乏其例。长此以往,既影响身心健康,也必然直接影响正常的工作和生活。     

让心灵充满阳光

广东省中山市建斌中等职业技术学校位于中山市小榄镇城区,是国家级重点中等职业学校,已积累了二十多年职业教育的办学经验,形成了先进的办学理念和独具特色的办学模式。     

让心灵充满阳光

2008年10月6日,河北石家庄市正定中学一名年轻女教师,为了支援震后灾区教育建设,辞别新婚未满一月的爱人,踏上了支教平武的列车。原来的平武中学已在大地震中夷为一片废墟,就在现在平武县枕头坪临时搭建的板房校舍里,徐老师用她青春的热情温暖一颗颗冰冷的心。     

让心灵洒满阳光

希望无处不在。即使身陷泥淖之中,也应让心灵洒满阳光。因为,人生的坚守就是永不言败。     

让心灵洒满阳光

有一段时间,我隐入了人生的低谷,对周围的一切都充满了质疑,总觉得这社会有着太多的不分：为什么付出得不到回报？为什么实干倒成了“傻子”？为什么兢兢业业却得不到相应的理解与尊重？     

让阳光洒满心灵

记得十几年前的一天,那是一个阳光灿烂的日子,而我的心情却糟糕到顶点。当时刚刚失去了工作,女朋友也没有一点征兆地离我而去。无所事事的我,漫无目的地在都市里游荡。     

让阳光洒满学生心灵

班主任工作琐碎而艰辛．若没有正确的思想导向和方法,往往事倍功半。只有做到真诚的感情投入,捧出一颗真心与爱心;并注意身体力行,以身作则,为学生树立起效仿、学习的标杆：对学生的无心之过．适当地宽容和理解,真正成为学生信任、崇拜、依赖的人：凡事做到晓之以理,动之以情,导之以行,才能使我们的教育深入每个学生心灵,才能达到教育的目的,最终收获满园桃李。     

让阳光照彻心灵

很久以前，一个中年男子因为还不起巨额债务被关进了伦敦债务监狱。他的儿子刚12岁，就被迫到面包店里干杂工，后来又经人介绍到一家炭粉店刷油漆。 男孩没日没夜地工作，希望挣足钱好把父亲保释出来。到了2月22日——债务偿还期限的最后一天，男孩一家人仍没有把钱凑齐，父亲便被法院判为终身监禁。儿子隔着铁护栏看着父亲泪如雨下。 父亲对他笑笑，目光慈爱而坚毅，说了一句让他终身难忘的话：“孩子，不要哭，太阳永远照在我肩上!”     

让心灵与阳光相伴

校长这个群体，工作压力比较大，什么学生安全啊，教学质量啊，财政状况啊，社会舆论啊等等，责任重大的事情像一柄柄利剑，悬挂着，不知道什么时候会落下。一般情况下校长都有比较敏感的性格和比较敏锐的目光，每天都能感受到许许多多的令人难以预料的，有时候还让人焦头烂额的事情，撞击着他们原来就不怎么平静的心灵，刺激着他们也不怎么轻松的精神，每个人都不同程度受到影响。     

让心灵与阳光相伴

校长这个群体,工作压力比较大,什么学生安全啊,教学质量啊,财政状况啊,社会舆论啊等等,责任重大的事情像一柄柄利剑,悬挂着,不知道什么时候会落下。一般情况下校长都有比较敏感的性格和比较敏锐的目光,每天都能感受到许许多多的令人难以预料的,有时候还让人焦头烂额的事情,撞击着他们原来就不怎么平静的心灵,刺激着他们也不怎么轻松的精神,每个人都不同程度受到影响。就在这样的背景下,每天仍然可以看到,我们的校长们精神抖擞地驰骋在各自的岗位上,满面笑容的面对着老师和学生,不被多变气候左右,不受冷嘲热讽干扰,不为虚名物欲所动,不被艰难…     

让阳光照亮每颗心灵

我难忘的一课,其实只有十来分钟是我上的。 那天,我和同事杜老师到一处学区小学听一节二年级的语文课。这个班约有20个学生,五排四列,单人单桌,整整齐齐地坐在教室里。当时我和杜老师就分别坐在中间两列最后的学生位子旁边,和学生一同听课。 这是一节复习课,讲的是义务教育五年制小学教科书53页复习三上的一至三题。第一题是在括号里写出大写字母相应的小写字母,共10个;第二题是六个填空,分别是高兴地（ ）、甜甜地（ ）、伤心地（ ）。圆圆的（ ）、香甜的（ ）、温暖的（ ）,要求学生分别补充上“干什么”或“什么”;第三题是读词语,复习巩固学过的要求认识的字。     

让孤儿心灵充满阳光

南宁市明天学校是广西第一所孤儿学校,有来自全区各地的126名孤儿。孤儿是当今社会最弱势的群体,他们丧父失母,饱受家庭残缺之苦,心灵受过严重创伤。这些孤儿来到我们明天学校这个大家庭学习、生活后,呈现出了不同程度的忧郁、自卑、猜疑、逆反、补偿心理,个别孤儿由于家庭的特殊性,还表现有仇恨、冷酷、虚伪、欺诈等更为畸形的心理。心理健康是入的良好心理素质的表现,是入的整体健康状态的必要组成部分。     

让教师的心灵充满阳光

近年来,关于教师群体心理状况的调查常常见诸报端,结果并不乐观。如果教师个体、管理者对此不予以高度关注,那么心理不健康的教师就会源源不断地＂制造＂出心理不健全的学生。结合积极心理学的相关原理,     

让孩子的心灵充满阳光

江苏省常熟市张桥中心小学以“让学校成为师生向往的精神家园,让学生、家长、教师、政府、社会满意”为办学理念,以“书香”“剪纸”“书法”为办学特色。在素质教育的实践中,学校越来越关注这样一个命题：如何帮助学生认识自我,开发潜能,使他们具备健康的心理和健全的人格,为学生终生发展打下坚实的基础。     

让学生的心灵充满阳光

广西壮族自治区贵港市平南县平南镇第二中心小学创立于1997年,是贵港市首批示范小学之一。几年来,学校坚持以人为本的理念,以发展性、预防性为重点,积极探索心理健康教