新时期高校社团建设评估体系探讨

为了更好地发挥高校学生社团的功能,急需建立切实可行的评估体系来规范社团活动。新时期高校社团建设评估体系是按照既定的人才培养目标和学生个体的需要,依据一定的指导原则及其标准,采取各种可行的方法,对学校社团的建设、发展作出考核评估,本着“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的原则,旨在更好地实现人才培养和社团发展的目的。     

论新形势下高校图书馆评估

高校图书馆评估成为促进图书馆事业发展的机遇,在高校图书馆迎接评估、追求达标过程中,对图书馆文献资源建设、自动化、服务和科学管理等方面进行了探讨,指出目前评估体系存在的问题并提出建议,使图书馆真正达到以评促改、以评促建。     

高校党建工作评估体系探讨

构建科学合理的党建工作评估体系要在导向性、可测性、可行性和系统性等原则的指导下,以高校党建工作基本标准为根据,制定高校党建工作评估体系的基本指标,并在此基础上进一步制定二级指标和明确主要观测点的内容。评估体系的组织实施则需要通过成立专门的评估机构、制定完善的工作制度、开展高校自我评建和采用科学的评估方法来实现。     

高校图书馆评估雏议

本概述了高校图书馆评估的必要性及图书馆评估的内容。图书馆评估是图书馆管理趋于科学化的重要步骤,评估应形成制度。     

高校评估与图书馆文献资源建设

高校评估工作为高校图书馆的发展带来了难逢的机遇,我们应以评价为动力,正视当前高校图书馆文献资料建设存在的诸多问题,制定科学、合理的发展规划,切实加强图书馆资源建设,实现跨越式发展,为高校科研、教学提供优质服务,以促进高校自身的不断发展。     

高校图书馆自评体系的构建与应用

研究的自评体系是在7年的实践运作基础上，采集了第一手资料和完整的数据，对高校图书馆自评体系的构建、评分标准和实际应用反复在实践中检验，形成了各个部门具体工作项目标准化、规范化的自评指标，并结合高校图书馆的读者特色探索出一套完整的自评指标体系。     

高校图书馆评估雏议

本文概述了高校图书馆评估的必要性及图书馆评估内容。图书馆评估是图书馆管理趋于科学化的重要步骤,评估应形成制度。     

谈高校评估对高校图书馆建设的影响

本文阐述了高校教学评估对高校图书馆建设的积极作用,分析了高校评估工作对图书馆资源建设带来的负面影响,并提出了一些改进建议.     

论高校评估环境下的图书馆文献资源建设

开展本科教学工作水平评估,对高校图书馆来讲,是千载难逢的战略机遇,所以,高校图书馆应抓住这个机遇,形成自己特色、打造自己品牌,尤其是在资源建设方面,要借助评估使本馆资源提升到一个更高层次,以达到教学评估的要求.     

规范高校图书馆视觉导向系统设计的探讨

阐述了视觉导向系统在高校图书馆文化品牌塑造中的重要作用,并分析了高校图书馆视觉导向系统设计中存在的问题,提出了图书馆规范视觉导向系统设计的必要性,对规范高校图书馆视觉导向设计的原则和方法进行了探讨。     

浅谈高校图书馆火灾防控体系的构建

根据高校图书馆火灾的特点,着重从高校领导的消防观念、图书馆内财物的不安全状况及馆内人员的不安全行为等三方面分析高校图书馆火灾的成因,提出高校图书馆火灾防控体系的构建途径．     

高校图书馆在本科教学工作水平评估中角色定位的思考

围绕本科教学工作水平评估工作,在找准自身角色与定位的基础上,以发现和解决图书馆服务教育教学和培养合格人才中存在的问题和不足为突破口,达到"以评促建、以评促管、以评促改"的目的。     

过程性评价纳入高校招生评价体系的国际经验与启示

通过分析美、英、法、德、澳、加、日、韩8国将过程性评价成绩纳入高校招生评价体系的范畴、使用方式和所占权重,对我国高校招生评价制度改革有如下启示:1)在高等教育普及化时代建立过程性评价与终结性评价相结合的高校招生评价制度,有利于推动高中教育回归育人本原;2)过程性评价成绩纳入高校招生评价体系要适应我国高校招生录取制度;3)纳入高校招生评价体系的过程性评价成绩范畴界定要兼顾公平、有效性与可行性;4)探索过程性评价成绩与高考成绩的量化融合方案,以适应我国高校招生按分录取模式;5)在维护高考权威性的同时,合理分配过程性评价成绩占总成绩的权重,避免弱化或虚化;6)加强舆论宣传,完善制度体系,为过程性评价成绩纳入高校招生评价体系创设有利的实施环境。     

关于高校图书馆自动化建设的思考

高校图书馆自动化建设过程中应树立强烈的信息服务意识 ,利用先进技术和设备充分开发信息资源 ,为用户提供文献信息。高素质的专业人才是图书馆自动化建设的基础 ,科学的管理是自动化建设和系统正常运行的保证。     

高职院校图书馆就业导向服务探究

在严峻的就业形势下,通过对高职院校毕业生就业现状的分析,阐述了高职院校图书馆开发就业导向新的服务功能的优势,提出了高职院校图书馆就业导向服务的有效途径。     

高校图书馆核心价值观的演变

高校图书馆核心价值观具体体现在服务理念、服务方式和服务质量等。随着高校服务形式和图书馆工作自身的转变,高校图书馆核心价值观必然会发生新的演变。从图书馆工作内容、形式、资源以及制度等方面分析高校图书馆核心价值观在新时期的演变,以促进高校图书馆更加有序、快捷地实现价值转化。     

高校图书馆期刊装订的细节处理

期刊装订是高校图书馆期刊管理的重要工作流程之一。装订美观、精致和牢固的过期期刊,一方面在读者借阅时,可以为读者提供视角上美的享受,提高期刊利用率;另一方面,有利于实现图书馆过期期刊管理的规范化和科学化。     

网络环境下的高校图书馆与大学生品德教育

文章论述了网络环境下高校图书馆加强学生品德教育的重要性,指出了图书馆进行品德教育的方向及网络环境下图书馆进行大学生品德教育的途径。     

高职院校图书馆对大学生进行心理健康教育的可行性及方式探讨

分析了高职大学生的心理健康状况及其形成原因,提出了高职图书馆对大学生进行心理健康教育的服务方式,主要有利用图书馆良好的人文环境,为大学生心理健康成长营造和谐环境,同时拓展图书馆服务功能,积极开展＂阅读治疗＂和参考咨询服务,此外还应强化馆员自身素质,增强服务意识。