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模块技能培训法是技工学校机械类一体化课程一种有效的教学方法,文章结合车工一体化的教学从教学模块的建立、实施和发展共三个方面详细阐述了模块技能培训法的具体研究和应用。 相似文献
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通过对MES模块化教学的特点进行分析,针对教材、授课方式以及学分进行模块化处理,并将其应用到高职高等数学的教学改革中,从而培养出适合社会需求的实用型人才,体现出高职教育的特点。 相似文献
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现代企业对就业人才的职业技能的要求越来越高,如何培养出适应社会的高素质人才,是各中职学校亟待解决的问题。而传统的教学模式和管理模式已难以适应现代职业技术教育的发展,也难以满足现代社会对技能型人才的需求,针对当前中职教育的发展状况和中职学生的就业环境,一体化教学是势在必行。 相似文献
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本文主要介绍机电类技校生的专业基础课-----制图测绘,如何应用理实一体化教学模式,使学生们成为既能掌握一定科学技术知识,又具有很强的专业技能,能把先进的科学技术转化为现实生产力的技术型、应用型的管理人员和技能人员。 相似文献
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为及时反应生产线各工位的动态生产信息,提高生产计划和产线故障排除的有效性,本公司决定通过MES系统实现生产计划与生产线状况的实时监测与对接。本文通过MES在中压开关制造中的应用实例,阐述和讨论了MES在电气设备制造的重要作用。 相似文献
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技工学校是职业教育的重要组成部分,重在培养技能型人才,但在教学方式上仍很大程度地沿袭传统学科课程的教学模式,理论与实践有所脱节,而一体化教学模式将理论与实践融为一体,能有效提高技能型人才的培养质量。就技校计算机教学中采用一体化教学方式进行探讨。 相似文献
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一体化教学方法在数控专业教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
本文结合教学中的具体实例,指出了目前数控车工专业实行一体化教学的必要性和可行性,对本专业的《车工工艺学》和《数控车床编程与操作》二门专业课理论实习一体化教学的重点环节作出了具体安排。同时,一体化教学提高了学生的学习兴趣和操作技能,加快了"双师型"建设,是目前职业学校教学改革的必然趋势。 相似文献
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为适应社会对汽修复合人才的需求,我校在"汽车服务与管理"、"汽车电子技术"等专业中开始试行理实一体化的教学模式,收到了很好的效果。本文就我院在试行一体化教学的实践过程中的经验教训进行了分析研究,以其建立一套完善的一体化教学模式和人才培养方案。 相似文献
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汽车底盘与汽车安全问题密切相关,是汽车的重要组成部分。汽车底盘构造与维修是汽车维修专业中的一门重要课程,它是对机械原理、零件、制图、公差、材料等知识的综合应用,知识零碎,繁杂。本文主要介绍了我校近年来对汽车底盘构造与维修的教学方法的探索与实践,在教学中我们实施模块式一体化教学方法。 相似文献
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煤矿安全生产技术知识培训针对的是煤矿生产的一线工作人员,一体化教学可以实现“工作中学习,学习中工作”工学结合的教学模式。安全培训一体教学从一体化教学计划、组织管理、一体化教学课程、一体化教师的聘用、考核评价等方面综合实施,理论联系实际,注重实践操作,提高煤矿从业人员的安全生产意思和安全生产技能。 相似文献
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在实施职业技能培养的一体化教学中,由于教学目标明确,内容精干,但同时存在着知识衔接少,理论深浅不一的问题,通过教学实践的大胆探索,合理安排课题内容,提出理论与实践机动互补的教学设计,从而为进行一体化学习的学生提供了更为高效的学习形式。 相似文献
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随着现代教育技术的日益发展,一体化教学已成为课堂教学的一个重要手段。它有利于提高学生的学习兴趣和积极性,有利于帮助学生建立正确的概念,有利于启发学生的思维,有利于体现学生的主体作用。 相似文献
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浅谈MES在电子制造业信息化中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
MES在电子制造企业信息化建设中起着承上启下的作用,该文章对我国电子制造业信息化的现状进行量分析,就MES的应用给企业生产管理带来的影响以及MES在应用过程中需要注意的环节进行了阐述。 相似文献
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针对工程造价专业教学中存在的问题,笔者提出采用范例教学一体化进行改进的思路,并对范例教学的基本思想和方法,结合学校范例教学的应用及实施进行了系统的介绍。范例教学使工程造价专业的毕业生在达到一定文化基础知识、专业技术理论的同时,具备较高的应用能力和实际操作技能,受到用人单位的好评。 相似文献
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职业院校重在培养技能型人才,但在教学上仍很大程度地沿袭传统学科课程的教学模式,理论与实践脱节,而一体化教学模式将理论与实践融为一体,能有效提高技能型人才的培养质量。教师也要努力成为集理论教学和实践教学于一身的双师型教师,这是一体化教学得以取得成效的重要保证。 相似文献
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在课堂上采用启发式教学,通过教师的不断设疑、诱导学生独立思考、组织学生讨论,在已有知识的基础上进行迁移、组合来获取新的知识,从而解决问题,完成教学任务。这样以启发学生思维为核心,充分调动学生的学习主动性和积极性,渗透电力拖动一体化课程的教学理念。 相似文献
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在一体化教学中,通过几年的实践,认为把理论和实操集中在实习教学中,是技校发展的方向,它具有直观性,形象性,提高学生兴趣和课堂气氛等优点,是技工教育一种崭新的模制。 相似文献
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计算机专业的＂一体化教学＂就是在普通教育的基础上添加相应的网络通信设备、多媒体设备、电脑等,做到教师和学生人手一台电脑,在这样的一个教学环境中,能够很好地将知识、理念和实践教学内容融为一体,突出教学的应用性、综合性、实践性的教学,从而有效地避免旧教学模式带来的理论、实习脱节。 相似文献