艾滋病的传播与预防

艾滋病的全名是获得性免疫缺陷症（Acquired Immundeficency Syndrome．缩写为ADIS），是人类免疫缺陷病毒（Humam Immunodeficency Vines缩写为HIV）感染人体免疫系统引起的。     

艾滋病的传播途径及预防

艾滋病(AIDS)已在全球广泛蔓延，其传播速度十分传人，我国已发现不少病例。目前无彻底治愈艾滋病的特效药物和适合预防的疫苗。本文针对艾滋病的危害及传播途径，提出预防艾滋病的主要措施，以提高公民的防范意识。     

药物预防艾滋病获重大进展

据2010年11月25日《参考消息》援引法新社华盛顿2010年11月23日,一项涉及四大洲的里程碑式的研究表明,每天服用一种抗逆转录酶病毒药物特鲁瓦达（Truvada）可使性活跃的同性恋男子感染艾滋病病毒（HIV）的可能性降低44％。这项研究由美国国家过敏症和传染病研究所进行。包括29名变性妇女在内的2499名年龄在19至67岁的男子参加了这项研究。这些试验对象与其他男子维持着活跃的性关系,     

浅谈艾滋病病毒职业暴露风险与预防

艾滋病在我国正处于快速发展阶段,传播的方式也由高危人群转向一般人群,因而控制职业暴露和预防非常重要,因为到目前为止还没有找到特效药来治疗。暴露的环境大多在治疗室、手术室、抢救室等治疗护理较集中的地方,感染的方式主要是带血的锐器刺伤皮肤和病人的血液、体液溅入眼睛粘膜而引起感染。预防是最重要的,首先从业人员必须预防接种,其次,熟练操作流程,最后是注意个人防护。对于暴露后预防,立即用流动水或生理盐水反复冲洗,局部消毒,然后请专家进行评估,进行全身用药。已有报道暴露后预防失败,因而预防远重于治疗。     

浅谈大学生预防艾滋病教育

针对艾滋病 (AIDS)在我国潜伏着流行的危险及面临的严峻形势 .分析当前对大学生群体进行性健康教育及艾滋病预防教育的现状、意义和对策 .     

两项研究分别显示药物可预防艾滋病感染

据2011年7月15日《参考消息》援引美国《纽约时报》网站2011年7月13日报道,2011年7月12日公布的两项新研究结果首次表明,抗艾滋病药物可以为异性恋者提供保护。较早公布的涉及同性恋男性的一项研究得出了同样令人鼓舞的结果。     

农村进行预防艾滋病健康教育的重要性

艾滋病是一种致死性传染病。是世界性的重大公共卫生问题和社会问题．其社会涉及面广．传播途径独特、传染源隐蔽，流行迅速，病死率高。1985年中国发现了首例艾滋病病人。据专家预测．2001年中国艾滋病病毒感染者约85万人。疫情涉及全国31个省、自治区、直辖市。血液传播（包括静脉吸毒和输血）、性传播以及母婴传播等三种传播途径均有报告。据统计：艾滋病病毒感染者、艾滋病疫情涉及全国各省、自治区、直辖市，但以贫困地区最为严重．80％的感染者发生在农村。艾滋病对广大农村人民群众的健康和生命安全以及经济社会发展构成严重威胁。因此。对农村群众进行预防艾滋病健康教育知识的普及是非常重要的。     

谈对青少年的预防艾滋病教育

目前，艾滋病可防而不易治疗，如不加强艾滋病的预防工作，我国有可能出现艾滋病毒的蔓延．青少年约占我国人口的三分之一，在青少年中加强预防艾滋病的教育，是最终战胜艾滋病的关键．     

关于加强师范生预防艾滋病教育的思考

艾滋病在全世界范围内的迅速传播和广泛流行,已成为举世瞩目的公共卫生和社会热点问题.高等师范院校担负着培养未来教师的重要职责.高等师范院校的大学生自身的健康素养和教育能力关系到未来中小学预防艾滋病教育工作的开展.因此,积极研究当前师范生预防艾滋病教育,具有十分积极和重要的意义.     

加拿大研制的首个基因改造艾滋病疫苗开展人体试验

综合2011年12月22日《参考消息》和2011年12月22日《科技日报》报道,加拿大西安大略大学于2011年12月20日宣布,该校研制的艾滋病疫苗获得美国食品和药物管理局批准,将于2012年开展人体试验检测其预防艾滋病的效果。这是目前加拿大研制的首个艾滋病疫苗。该校研究小组利用基因技术改造艾滋病1型病毒,使其     

建立预防控制艾滋病投入经费模型框架的思考

艾滋病的预防控制是由政府牵头,多部门合作的一项综合性防制工作。艾滋病预防控制工作需要大量的经费投入,而如何提高投资效益和体现投资效益,需要建立预防控制艾滋病投入经费模型框架,按照框架模型,各省级行政制定本区域预防控制艾滋病工作任务目标的明细经费标准,据此投入经费和考核完成防制工作任务量化情况。     

抗击艾滋病，我们携手共行动

12月1日,世界艾滋病日。 艾滋病的医学全名为获得性免疫缺陷综合征（Acquired Immunodeficiency Syndrome）．英文缩写为AIDS,由人类免疫缺陷病毒引起。这种病毒终生传染,能够破坏人体免疫系统,使人类丧失抵抗各种疾病的能力。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和性接触等。目前,艾滋病仍为不治之症。     

宣传教育:预防控制艾滋病的首要环节——关于艾滋病宣传教育若干问题的研究与思考

宣传教育是预防控制艾滋病的重要手段。宣传教育的内容框架主要包括知识点、目标、原则、措施、政策规定与立法表述等。近年来,通过采取各种各样的措施,广泛开展宣传教育活动,积极应对艾滋病,取得了明显的成效,但与此同时也存在不少问题。要充分认识加强艾滋病宣传教育工作的重要性和紧迫性,切实认真地执行艾滋病宣传教育的政策规定,更加广泛、深入和持久地开展艾滋病地宣传教育活动,努力形成全社会人人关注艾滋病,广泛参与艾滋病防治的良好社会氛围。     

预防艾滋病教师教育网络课程的应然特点分析

师资严重缺乏一直是我国预防艾滋病教育取得实效的瓶颈。要解决预防艾滋病教育工作的任务艰巨性与师资严重不足的矛盾,同时发挥网络教育的优势,开发预防艾滋病教师教育网络课程十分必要,现实意义重大。预防艾滋病教师教育网络课程兼具预防艾滋病教育课程、教师教育课程和网络课程三者的特点,整合起来就是应具备以学习者为本、指向目的的实践性、内容的综合性、形式的多样化与生动性、广域的人—人交互性、生成性与创新性6个主要特点。     

性少数人群，艾滋病病毒/艾滋病及人权

有关艾滋病传播的预防工作是极其复杂的，它要求我们创造一个人们可以自由了解自己性取向的环境。在这个环境中人们能够寻找收集所需要的信息，能够得到人们的理解，接受适合他们的服务（而不是被拒绝）．能够被列入社会文化、知识的范畴（而不是被排斥在外）。对于男女同性恋，双性恋以及跨性别人群来说，要阻止艾滋病在他们中间的传播，首先需要停止对性取向和性身份的歧视。     

加强健康教育 采取积极有效措施 预防控制艾滋病的传播、流行

“关爱生命”，云南广播电视大学通过培训、讲座、咨询等形式多样的宣传活动，在广大青年学生、教职工和家属中加强健康教育，增强全民健康意识，采取积极有效措施，远离毒品．加强自我防范，预防和控制艾滋病的传播、流行、相互关爱，共享生命。     

抗击艾滋病,我们携手共行动

<正>12月1日,世界艾滋病日。艾滋病的医学全名为获得性免疫缺陷综合征(Acquired Immunodeficiency Syndrome),英文缩写为AIDS,由人类免疫缺陷病毒引起。这种病毒终生传染,能够破坏人体免疫系统,使人类丧失抵抗各种疾病的能力。艾滋病病毒的传播途径     

UNESCO艾滋病预防教育策略初探

艾滋病已成为危害人类社会的国际问题.到目前为止,预防教育是解决艾滋病问题最为有效的方法.联合国教科文组织提出艾滋病预防教育的目的是增进人们对艾滋病传播和预防的知识、意识、技能,形成和树立正确的态度和价值观念,减少艾滋病的传染,减轻艾滋病对社会造成的影响,同时缓解艾滋病对教育系统带来的压力.本文介绍了UNESCO在全球性和地区性两个层面实施艾滋病预防教育的策略,并讨论了这些策略的意义.     

美科学家用基因治疗策略预防艾滋病病毒(HIV)传播

据2011年12月2日《参考消息》报道,近期来自美国加州的科学家们在利用基因治疗策略预防艾滋病病毒(HIV)传播的研究中取得突破进展,他们将外源DNA导入活体小鼠肌肉细胞中生成了高效的HIV中和抗体,并证明仅需单次注射就可完全保护小鼠预防HIV感染。相关研究论文发表在11月30日的《自然》杂志上。     

依托校园网,建立自主学习“预防艾滋病”讲座模式初探

依托校园网建立"预防艾滋病"网络讲座模式,组织高二学生在课外活动课中开展4课时网上自主学习.该模式不仅使高二学生熟知了艾滋病的相关知识,同时也使学生确立了健康的网络学习方式,营造了学校研究性学习氛围.