成就别人就是成就自己

小伙子找到我的时候,我多少有些惊讶:这个在校园算是红人的他,会有什么烦心的事情呢?真正知道他的名字,是在新年晚会上,他的一曲《月亮代表我的心》,引爆了全场的高潮。烟雾中,他的俊朗让座下的女孩们狂呼尖叫,而他的沉稳超越了那个年龄该有的气质。就在那片热烈中,我记住了这个名字——程亮。他刚上初二,是班长,除却自身长得高大帅气、家庭条件非常优越外,他学习非常好,能力强,不但是校园文化活动的积极分子,也是老师的得力助手。据说,还是很多女孩暗自思慕的对象,其中不乏毕业班的女孩子,所以每次校园活动他的啦啦队和fans都可以组成强大…     

教师成就别人先要成就自己

<正>最近一段时间,学校承担了省内地市的一些跟岗培训。前几日结束的为期两周的滁州市语文、数学、英语、道德与法治四个学科卓越教师培养计划跟岗培训,尽管受到一些好评,但也存在一些问题,譬如个别培训老师准备不够充分、对活动的意义认识不足等。本周开始,来自宿州、亳州、六安的365位中小学语文、数学、道德与法治、音乐、美术教师又要来跟岗培训,需要70位老师做指导老师。为了更好地做好这项工作,学校特意开会动员。     

成全别人的快乐

数年前,在美国的纽约,一个很有意思的小组织,在纽约的地铁中玩了一次惊世骇俗的活动.那一天,他们组织了一群年轻人来到一节地铁车厢里,在众目睽睽之下,那些人同时脱掉身上的长裤,只穿着短裤开始了一次"不穿裤子坐地铁"活动.车厢里引起了一阵混乱,有人跑出车厢,有人蒙住孩子的眼睛,有人刚踏进车厢又退了出去.     

把自己当成别人,把别人当成自己

快乐,是我们所共同追求的目标。可是何为快乐呢?如果自己很高兴,而身边的人却都闷闷不乐,处在如此的环境之内,你能高兴多久呢?这样的我们是快乐的吗?答案显而易见。既然在自己和他人都愉快的情况下我们才会得到真正的快乐,那就只有一个办法——把自己当成别人,把别人当成自己。     

在成全学生的同时成全自己

<正>在我从事班主任研究的十多年时间里,我接触过很多一线班主任,但像陈宇老师这样有思想、有智慧、有个性的班主任却不多见。与陈宇老师相识,得益于吴虹校长的大力举荐,这次相遇,把我带进了他的博客世界,一发不可收拾。之后便是一起编书、举办"随园夜话"班主任沙龙,转眼已经八个年头过去了。我想,因阅读博客而与陈宇老师相识的人一定不计其数,但能够十年如一日,坚持写博客的人不多;熟悉陈宇老师的人会被他"另类"的个性所吸引,但     

感动自己,感动别人

前天我听一位老师说,他让同学们讲讲爸爸妈妈做过的最让自己感动的事情,孩子们居然没一个人举手回答,教室里好半天都是静悄悄的。我想,小朋友们肯定以为让人感动的事都是惊天动地的大事,所以他们才想不出来。博士哥哥,我们这期的“魔法作文课”,就来跟小朋友们谈“感动”这个话题,好吗?好!我先说。感动人的事呀,就是让我们看了觉得心里暖暖的,或者眼睛热热的事情。晚上睡觉后,妈妈给我们拉起的被角;遇(yù)到困难时,好朋友真诚(chén)的帮助;甚(shèn)至(zhì)是陌(mò)生人一个友好的微笑,都会让我们心里暖洋洋的。还有,春天第一朵花的绽(z…     

帮助别人,快乐自己

正4月20日晴在每个少年儿童的成长中,有悲伤,也有快乐。我,也经历了许多丰富多彩的事,其中很多事情已被遗忘,但是有这样两件事,时常在我脑海里回荡。一个星期天,我写完业,妈妈说:"你找你同学去玩玩吧!"我找了好朋友珊去公园。刚到公园门口的时候,有一位老奶奶拿着在公园门口走走停停,东张西望,好像迷路了。荆小珊上前去问:"老奶奶,有事需要帮忙吗?""我咋找不到我女家了。我是农村来串门的。"荆小珊详细问了地址,就老奶奶送上了公交车。告诉司机,老奶奶在哪儿下车。看在眼里,心里佩服荆小珊的做法。     

愉悦别人,快乐自己

直到现在,我还记得特雷莎修女讲的那个故事:数星期前,我听闻一个消息,一个信奉印度教的家庭已经数天没有吃东西了,所以我拿了一些米,跑到他们家中。在我还没有弄清楚究竟时,那家庭中的母亲已经把米分成两份,将其中一份送给了那信奉回教的邻居。我问她:“你们一家每人可以吃到多少呢?我给你们的米粮只有那么一点,并且你们共有十个成员,你们如何够吃呢?”那母亲只回答了一句话:“他们也没有东西吃。”这个故事中的母亲,给了我们关于分享的最高规格的诠释,因为她的回答还原了生命原来的亮丽底色,并让我们知道了,分享在本质上是生命的一种相濡以…     

关心别人,快乐自己

在我家隔壁,住着一位年过七旬的孤寡老人。老人无依无靠,仅靠政府的一点补贴维持生计。记得她刚搬进来的那会儿,我路过她家门口,经常听到老人的叹息声。当邻居们知道了她的处境后,自发地为她送去温暖。楼上的阿姨常常为她洗衣烧菜,隔壁的大伯还为她洗头发、剪指甲,街上的大妈空闲的时候会陪她聊聊天……老人常常感动得热泪盈眶,称赞他们比亲生儿女还要亲。有一次半夜里,老奶奶突然老毛病发作。邻居们赶紧七手八脚地把她送进医院。当被告知要立即动手术,需要好几万元的费用时,大家急得像热锅上的蚂蚁,老人哪有这么多的钱哪!可是病情不能耽误…     

照亮别人,辉煌自己

有人说:教师像蜡烛,照亮了别人,燃烧了自己。我揣摩这句话的含义,感觉到了这句话的不妥。从教二十多年来,我深深感悟到:教学相长。教师在育人中,渐渐成为学生敬佩的师长与偶像。教师在与同行切磋教艺的过程中,帮助别人,提高自己。身为教师,我们不是蜡烛,而是一盏灯,在照亮别人的同时,也时刻辉煌着自己。     

愉悦别人,快乐自己

当你发现美好的事物时,所要做的第一件事,就是把它分享给任何你遇见的人。当你遭遇悲伤痛苦时,最好的解脱方法就是找一个可以信任的人与你一起分担。生活总是在分享的过程中变得越来越美丽。     

帮助别人,温暖自己

2007年5月31日,福建师范大学附属小学的同学们奔赴闽侯上街善恩园,为善恩园的特殊困难儿童们捐书捐款,并为他们表演了歌唱、舞蹈、长笛独奏等     

看不起自己的,不是别人,正是自己

一个人的所作所为，有些在童年就埋下了种子。比如我的自卑，打记事起就开始了。     

成全自己和别人的幸福——我所认识的陈曦老师

趁着国家教育部与香港教育局合作"内地与香港教师交流及协作计划",我在2008年认识了陈曦老师。在来自全国的优秀教师团队中,陈曦是其中出类拔萃的一个。与她相处,我时时感到幸福。我至今还记得她写在《交流人员感言》中的一番话:来来往往交流分享合作我们心手相牵庆幸前生播种的福田恰巧这也是陈老师给人的印象。     

只说自己,不说别人

〔案例〕“报告!副校长,六(3)班的同学欺负我们班的同学!”“六(3)班的同学踩我们的书包。”六(3)班的同学骂我们。”……瞬间,办公室里涌进了八九个六(2)班的“大小伙子”,一个个怒气冲冲,一副强烈讨伐六(3)班同学的模样。“好,好,好,别冲动,有话慢慢说。”我一边给他们搬板凳,一边请他们坐下来。我注意到,他们在叙述事情的过程中,完全是指责对方的错误。当时我没有妄加评论,只是答应他们去找六(3)班的同学调查情况再做处理。课间,我找了六(3)班的有关同学,了解到双方是因为踢足球抢场地引起的矛盾。同样的,六(3)班的同学也强调了六(2)班同…     

宽恕别人,就是解放自己

当一只脚踏在紫罗兰的花瓣上时,它却将香味留在了那只脚上。这就是宽恕。一个精神病人闯进了一位医生家里,开枪射杀了他三个花样年华的女儿;他却仍为那精神病人治好了病。这也是宽恕。     

宽恕别人,就是爱自己

本期所选的两篇杂文,一篇讲“宽恕”,另一篇谈“理解”。人和人之间难免有矛盾,要试着去宽恕别人,摆脱内心愤恨的纠缠,这其实是解放了自己。如果每一个人都主动地去宽恕别人,理解别人,我想,这个世界一定会变得更美好!(昕 晴)     

相信自己,也相信别人

还没有上学时,我相信父母。因为父母会做饭,会写字,会种庄稼,似乎没有什么是他们不会的。我认为他们说的每一句话都是对的,所以我很听父母的话。上学以后,我相信老师。因为老师会写更多的字,会做题,教给我许多的知识。他们似乎比父母更有文化,我又认为老师说的每一句话都是对的,所以我很听老师的话。可是在父母面前,我却越来越不听话了。