表扬的魅力

你遇到过这样的孩子吗?什么恶作剧他都敢做,什么热闹他都凑合,上课总爱和你唱反调,作业从来都不交……遇上了这样的孩子,真够头疼的!每天总是绞尽脑汁,挖空心思地“对付”他!如果有100万个脑细胞,至少有99万个是为他准备的!他就是我班的“捣蛋鬼”——任小伟!这不,课代表刚搬来了作业,数了数全班54个人,就少他的作业。在我的记忆里,他只做过三次作业:一次是写一条新闻;一次是给《暮江吟》诗配画;一次是在我的陪同下做完的。这可怎么办?如果再这样下去,聪明的脑瓜不就“荒废”了吗?于是,我就对他展开了跟踪调查。半个月下来,我改变了对他的看…     

镜子里的人

某天 ,站在试衣镜前 ,发现里面有个人 ,他面容憔悴 ,目光茫然 ,在他那微微发黄的头发中 ,闪着几根银亮的白发。他就这样呆滞地看着我 ,一言不发。这张脸孔好熟悉 ,却又觉得好陌生。于是 ,我开口问道 :“你是谁 ?为什么看你这么面熟 ?”“我就是你 !”他沉沉地回答道。“算了吧 !别开玩笑了 !”“我没有开玩笑 ,这是真的。”他一脸认真的表情 ,使我诧异了。“那 ,那你为什么会如此失落 ?”“我也不知道 ,只觉得心里比较烦 ,干什么事都不起劲 ,最近还常常莫名其妙地发火。”“为什么会这样呢 ?是学习的影响 ,还是朋友或父母 ?”“三者都有吧 !…     

用宽容架一座沟通的桥梁

初三开学伊始,王小磊上课就不听讲,课后不完成作业。一天放学后,我留下他,准备耐心地跟他谈谈。他却两眼一瞪,扔下一句“我不用你管!”然后破门而出,留下一个尴尬的我。做了十几年的班     

第三视觉

唐其拔插头的时候不小心被电了一下,然后就觉得额头上难受,好像有什么东西要冒出来。他坚持到学校上课,但额头中间却越来越疼。走在校园的林荫道上,唐其疼得蹲在地上,紧闭双眼。这样做痛苦减轻了一些,但他却吃惊地发现:尽管他闭着眼睛却仍能“看见”眼前的景物!唐其摸摸眼睛——确实闭着呀!他猛地一睁眼:没错,刚才看见的和现在看见的一模一样,绝不是错觉!唐其惊愕的模样太引人注目了,同班的罗力上前关心地问:唐其你怎么了?”“我闭着眼睛也能看见东西!”唐其说。“别逗了!”罗力笑着问“,你闭上眼睛,说说你都看见什么了?”唐其再次闭上眼睛:…     

听孩子把话说完

一天,我正在办公室写教案,抬头看到刘老师气冲冲地推门进来,后面跟着两个低着头的学生。只见刘老师“啪”地把书摔在桌子上,往椅子上一坐,双手抱胸,很生气地说:“说!怎么回事?” 学生甲和学生乙各说各的理,都想为自己解释。刘老师一拍桌子:“一个一个说!”又指着学生甲,“你先说,为什么拿书砸他?”学生甲很委屈:“他老拿手戳我。”刘老师又转向学生乙:“是不是这样?”“是,但是……”还没等学生乙把话说完,刘老师就伸手制止住了他:“不要找借口!不管你什么理由,上课也不能打扰别人,你知不知道后面有很多老师在听课!回去把这节课的生字一个抄十遍!”学生甲得意地看了学生乙一眼,走出了办公室,学生乙却站在那里不动,眼里的泪水似掉非掉:“老师,我……”刘老师再一次打断了他的话:“不要再说了,回去抄生字!”     

《风筝》课堂实录

师:上课前,我先问一个问题:最近的作业多吗?生:(很整齐的)多!师:有没有觉得作业少的?觉得自己作业少的同学举个手好不好?(没有学生举手)师:看来大家意见很一致。那么作业多到什么程度?XX,你来说说。生:反正就是不停地做啊做。师:“不停”,呵呵,“不停”这个词比较模糊,我们精确     

幽默的老李

老李是谁?告诉你吧,老李其实是 我们的老师,但我们更觉得老李是一 本令人百看不厌《幽默哈哈大全》,他 会让你越看越觉得有趣。 在老李的课上,时间好像跟我们作 对似的,走得很快。“铃,铃,铃”上课 了,老李精神抖擞地走上讲台。说:“各 行的行长把作业收上来。”这时,老李 问起谁未交作业,行长说:“刘建伟没 有。”老李装成生气的样子,高声喊: “刘建伟,你给我过来!”刘建伟怯怯地 走来。只见老李瞪起那双大眼睛,让人     

合适的才是最好的

平时批改作业,我经常用一种方式,就是在孩子的作业后面写一些批语。如:“孩子,你的作业写得很漂亮,老师真为你高兴。”“孩子,你有进步,希望你好好努力,相信你能取得更好的成绩。”“你上课有发愣的时候,能告诉老师你遇到什么不高兴的事了吗?”等等一些鼓励孩子们认真学习的话,一些探索他们内心活动、和他们进行交流沟通的话。这样的批语曾经被领导表扬过,也曾经得到家长的认可,我自己也一直觉得挺可行。因此,虽然在批改作业时常常为写评语而忙得不可开交,但是我却总是因为它有助于学生的成长而乐此不疲。新学期伊始,我任教小学五年级语文不…     

课改需要爱读书的教师

去年，我在一次培训会上谈到教师的专业发展，提到教师要抓紧时间多读点书。会后有位教师走上来，随意地说：“麻烦你给我开个书单，我要读点书。”——如果是学生这样说话，我会建议他读什么书；教师，特别是一位语文教师问出这样的问题，则让我不知如何是好。我看她不过30岁，就问：“你最想读什么书?你感到缺什么?”她说，她也不知道缺什么，就是觉得自己不行，因为“我不怎么喜欢读书”。——谈话变得困难，但我觉得一个人提出要读书，毕竟还有向上的意识，     

由“三八线”引发的故事

上小学二年级时,我便和同桌画起了“三八线”。“三八线”你知道不?就是在桌子的中间画一条线。男同学超过线就是王八,女同学超过线就是三八,超过的还要“用刑”——揪头发,这可是我和同桌经过深思熟虑后而定的。记得有一次,我正专心致志地写作业。突然,我发现同桌的手慢慢地进入了我的“领域”——他超过了“三八线”!我高兴得差点儿没跳起来,心里暗自乐开了花,但我还是不露声色地一边继续把守着我的地盘,一边加快马力做作业。啊!终于做完了!我从他后面走出去交作业时,偷偷揪了一下他的头发。“你干什么?”同桌怒吼道。“没干什么呀!谁叫你…     

合适的才是最好的

平时批改作业,我经常用一种方式,就是在孩子的作业后面写一些批语。如:“孩子,你的作业写得很漂亮,老师真为你高兴。”“孩子,你有进步,希望你好好努力,相信你能取得更好的成绩。“”你上课有发愣的时候,能告诉老师你遇到什么不高兴的事了吗?”等等一些鼓励孩子们认真学习的话,一些探索他们内心活动、和他们进行交流沟通的话。这样的批语曾经被领导表扬过,也曾经得到家长的认可,我自己也一直觉得挺可行。因此,虽然在批改作业时常常为写评语而忙得不可开交,但是我却总是因为它有助于学生的成长而乐此不疲。     

上课不想再说话

有一天,一位男同学来到办公室,愁眉紧锁地说他有个上课说话的毛病,只要一上课,他就开始找“话源”,前面不行就后面,左边不行就右边,致使经常被老师叫起或请家长。他说他其实自己也不是很想说话,就是控制不住自己。有人开玩笑,说他是“语言多动症”!听了这位既单纯又冒着灵气的男孩儿的自述,我不由得笑着对他说:“暂且不论你这算不算是一种毛病,也不论你这是不是‘语言多动症’,但至少是一种精神不集中的表现,对吧!”他点点头……“那么你为什么精神不集中呢?”“我也不知道。”“是不是老师讲的你都会了呢?”“不是!”“那就是老师讲得不好?…     

书是我的第二生命

“你到底有完没完啊!”母亲那“高音喇叭”又响起来了。“快好了。”我一边回答一边拼命翻着下一页。“你要看到什么时候呀?”又来了,真受不了母亲叉着腰站在门口,大步流星地走过来夺走了我手中的宝贝———书本。她瞪着眼说:“写完作业再给你看书。”“好妈妈,再给我看十分钟,五分钟也好呀!”“不行,一分钟也不行。”母命难违我只好握起笔“刷刷”地写作业。唉,虽然挨了一顿数落,可我不后悔,谁让看书是我的爱好呢?有人告诫我说:“你真傻,上课之后够累了。课余还拼命地看书,你不会玩去?”但不管怎么说,书是我的第二生命,因为书像彩虹似的让…     

沉默的羔羊

萧启刚来到我们学校的时候,就引起了很多同学的注意:浓密的睫毛,胖嘟嘟的身材,一副憨厚可爱的样子,的的确确一个刚告别红领巾的小男生。可我不明白,他为什么总是喜欢一个人伏在桌面上。我期待着他能尽快地适应这里的生活。可是没有过多久,同学们就纷纷来告状了。“老师,他上课老睡觉,又不写作业,想拉我们后腿啊?”科代表实在是忍不住了。“他老是冲我们发火,惹不得的!我怕怕哦!”“他还经常在上课的时候走出教室呢,又不讲卫生!”“他骂人,还扔东西!很可恶的!老师你看,这就是被他砸伤的!”小卫气愤地把被划伤的手伸过来。“我们教室的垃圾铲…     

“男生”打来的电话

这天下午,我正在做作业,忽然听见妈妈叫我吃饭。我连忙扔下讨厌的作业,来到餐桌旁坐下。妈妈忽然说:“刚才有个男生打电话找你。”我心不在焉地“嗯”了一声,心想:一定是胡老师催我排练文艺节目。“他讲话很大声,又没有礼貌,我就说你不在。”妈妈继续说道,我没说什么,因为妈妈总是那样蛮横无理,通常男同学打电话找我,她总会帮我这样推掉的,无论讲话的声音大小和有没有礼貌。“他是不是你班的?”爸爸问。“可能是吧!”我镇静地说道。“我猜他就不是个好东西,说不准还是个‘飞仔’呢!”妈妈越说越激动,“我提醒你,好好读你的书,平时注意点,少…     

懦弱与刚强

不知怎么搞的,丁超在我班部分同学的眼里是一个最懦弱的人。有人还说他的懦弱可以收进《初三(4)班吉尼斯之最》。可不是吗?丁超沉默寡言,中午总要伏在课桌上闭目养神,一副软绵绵的样子。有人朝他扔粉笔头,有人喊他“糯米团子”,他也从不计较。一天早上,班主任忧心忡忡地说:丁超骨折了,要病假个把月呢。一石击起千层浪,不少人议论纷纷:别人骨折,绑个石膏不照常上学吗?他倒好,干脆躺下了!由于顺路,老师叫我每天给丁超捎作业。原来他家里开着个小杂货店,走进店堂往里便是丁超的房间。他靠在躺椅上,裹着石膏的左腿规规矩矩地搁在小方凳上,双手捧…     

当了一天小保姆

真是世事难料,我也“沦落”到当保姆的地步了———为了支持小姑进修考试,我不得不去看护小姑的小宝宝。我开始以为小宝宝很好带,只要当心他不尿床,不摔跤,其他吗,孩子玩,我也跟着玩。但是,实际情况却大大出乎我的意料!这个孩子太顽皮了,一个“凌空射门”,差点儿把热水瓶打碎。吃个奶油蛋糕却跟化了妆一样,成了“圣诞老人”。如果你一会儿没注意,不定他又会闯出什么祸。我正在气头上,他却跟什么事也没发生一样。突然,我觉得好像有什么动静,一看,真吓了我一跳,原来他跑到凸出的防盗网中“看”书,那可是3楼哇!他还若无其事!我急急忙忙地去“救…     

心理健康教育讲座(七) 孩子厌学的病根

一位家长朋友找到我:“马老师,您说这孩子厌学怎么治?”我笑着请他坐下:“说说看,孩子怎么个表现?”“就是不喜欢学习。从小就这样,升入中学更严重了。老师说他上课不愿意听课,回家更不愿意写作业。他去过少年宫,去过特长班,写大字,画画,拉提琴,打电脑,他都学过。但他去几回就不干了。学费都白扔了!你     

学会为别人鼓掌

第一单元是春天系列,在第三课时我让孩子们展示一下《我眼里的春天》探索活动的作业,然后编创“我喜欢的春天”的音乐。一节课孩子们兴趣盎然,编创活动异彩纷呈。下课了孩子们还意犹未尽。我正在收拾电子钢琴的电线,胖嘟嘟的、挺可爱的马牧之跑到我跟前很急切地对我说:“王老师,我会用二胡拉赞美春天的曲子!”“是吗?刚才上课的时候你为什么不起来展示一下呀!”“我忘了带二胡。”“老师,别听他的,他总是这样说话不算数。”旁边的一个小姑娘急急地说。“我就是忘了嘛!我还会吹葫芦丝呢!”小男孩的脸涨红了,很激动地替自己辩解着。旁边的几个…     

“墙”消失了

爸爸对我要求很严格,就是吃饭剩下一粒米,一块小馒头,他也要冲我“吼”!作业写潦草了,他不让我返工才怪呢!于是,我觉得我和爸爸之间有一道“墙”隔着,