和谐社会背景下农民工权益保护问题研究

构建社会主义和谐社会,是我们党从建设中国特色社会主义事业的全局出发提出的一项重大任务。当前,农民工权益保障程度,已经成为构建和谐社会的重要标志之一。认真分析农民工权益缺失的现状与原因,对促进社会主义和谐社会的构建具有十分重要的意义。     

农民工权益法律保护的难点与对策

随着我国工业化、城镇化进程的加快，农民工队伍迅速壮大，已成为我国产业工人的重要组成部分。农民工的出现是中国发展进步的重要象征。党和国家十分重视农民工问题，关心农民工的权益。但农民工权益保护仍然存在不少问题，导致了诸多社会矛盾和社会问题的产生。究其深层原因在于我国农民工权益缺乏相关的法律制度保护。因此，保障农民工权益的最有效手段是法律手段，这既是解决农民工权益保护问题的治本之策，也是构建社会主义和谐社会的应有之义。     

构建和谐社会背景下的农村教育发展策略

一个社会要实现和谐．它的各个组成部分必须都能正常发挥功能。协调发展。教育作为社会子系统和社会公共资源。在经济社会发展中起着先导性、全局性、基础性的作用。教育本身的功能和特点决定了其对建设社会主义和谐社会的重要性．构建和谐社会有赖于构建和谐教育。和谐社会呼唤着教育和谐发展。本文拟在构建社会主义和谐社会背景的前提下，分析发展农村教育与构建社会主义和谐社会的关系、当前农村教育发展中存在的不和谐现象，并提出农村教育和谐发展的新思维及政府的职责。     

构建社会主义和谐社会与农民工社会保障研究

建立农民工社会保障制度是构建和谐社会的必然要求.建立农民工社会保障制度的基本思路和对策应以马克思主义社会保障思想为指导,坚持局部服从和促进整体发展的原则;坚持全方位设计,分类指导、分层级推进的原则.加快制度创新步伐.努力消除农民工社会保障的制度性障碍,加快建立适合农民工特点的社会保障制度,促进社会和谐发展.     

高等教育大众化背景下大学生就业权益保护问题研究

在高等教育大众化背景下,大学毕业生就业难已成为一个不争的事实,伴之而生的大学毕业生就业权益受损的问题日益严重,就业权益保护的呼声越来越高.健全与完善相关法律法规,加强就业权益保护问题研究与指导,规范人才市场运作规则,努力构建大学生就业权益保障体系,是唤醒全社会对大学生就业权益保护的意识,保障大学生就业权益不受损害,维护社会和谐稳定,促进我国高等教育全面、协调、健康、可持续发展的必要举措.     

构建和谐社会背景下高校德育实践新环境

2005年2月19日,胡锦涛总书记在省部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会能力专题研讨班上的讲话中指出:"我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活     

生态社会主义的生态发展观对构建和谐社会的启示

转变发展观念和发展方式．保护好生态基础．实现人与自然的和谐 正如“巧妇难为无米之炊”。没有良好的生态基础作为生产力条件，生产或劳动就不能持续地发展。“人并没有创造物质本身。甚至人创造物质的这种或那种生产能力，也只是在物质本身预先存在的条件下才能进行。”但保护生态基础不等于不生产或零增长，否则，人类社会就无法生存，更谈不上发展。生态社会主义有句著名的格言：不再是“摆脱劳动”而是“解放劳动”，实现“稳态增长”。为此我们必须树立和落实“以人为本，全面、协调和可持续”的科学发展观。首先坚持以人为本的价值原则。充分认识到，经济增长、技术进步、收入分配以及社会现代化等固然是人类追求的目标，但它们最终只属于工具性范畴，而人的发展和人类福利才是目的。其次，树立人类代际公平的观念。从自然资源的客观有限性来看。人与自然的关系实际上就是人类代际之间的关系。“可持续发展”，就是要求我们的发展要以人类代际公平为原则，把发展建立在尊重人、自然和社会和谐的基础上，自觉屏弃传统的发展观念和粗放型的经济增长方式，努力给子孙留下蓝天绿水青山，留下发展和繁衍的空间。再次，发展清洁生产和循环经济。“清洁生产是指将整体预防的环境战略持续地应用于生产过程、产品和服务中，以增加生态效率和减少人类及环境的风险。”发展清洁生产是发展循环经济的基础。发展循环经济，使用智能技术、软技术等将“资源——产品——消费——污染排放”的单向式开环式线型流程改变为“资源——产品——消费——再生资源”的物质循环的闭环式流程，遵循“减量化、再使用、再循环”原则，以实现最佳生产、最适消费、最少废弃，从而切实转变经济增长方式，调整经济结构，建立资源节约型国民经济体系。     

马克思主义政治学中国化的新发展——兼论社会主义和谐社会的构建

马克思主义政治学建立在历史唯物主义和辩证唯物主义的基础上,以实现人类的最终解放作为最高理想。马克思主义政治学在不断中国化的过程中,指导着我国社会主义革命与建设,体现着和谐的课题。我国构建社会主义和谐社会的历史任务与马克思政治学中的基本原理相契合,在丰富马克思主义政治学的同时,也是对马克思主义政治学中国化的新发展。     

论构建社会主义和谐社会的历史必然性

在新的历史时期,我们党提出了构建社会主义和谐社会的重大任务,这是在吸取国际社会发展经验的基础上得出的结论,是党执政能力提高的重要标志.是我国在社会转型时期保持社会稳定的需要,是对社会主义本质问题认识的深化和发展,是实现全面建设小康社会奋斗目标的必然要求.     

教育在构建和谐社会背景下应重新思考的几个问题

坚持科学发展观，构建和谐社会，是以胡锦涛为总书记的党中央深刻总结国内外社会主义建设经验教训，提出来的重要战略目标，反映了我们党在把握执政规律、提高执政能力、完善执政方略、改进执政方式、巩固执政基础、完成执政使命等重大问题上有了更加自觉的认识，为我们党紧紧抓住并用好战略机遇期、促进发展提供了思想指导。教育作为构建和谐社会的一个重要领域，     

以核心价值为导向，搞好社会主义精神文化建设

文化竞争同经济、政治竞争一样将越来越成为事关国家根本利益的大问题.我们必须清醒地认识到搞好社会主义精神文化建设的历史必然性、紧迫性和严峻性.只有以马克思主义为主导的意识形态和精神文化始终占据主导地位,发挥统帅作用,才能有效地巩固我国社会的基本经济、政治制度,保证我国社会良性运行和和谐发展.