职业兴趣藏于生活

能够做自己有兴趣的工作,是一件幸福的事。如果做自己有兴趣的工作,还能赚钱养活自己,赡养父母,抚育子女,或者帮助更多的人,则是更加幸福的事。有心理学研究表明,能够做自己有兴趣的工作的人,工作起来会更加有干劲,更容易取得好的工作成绩,较少跳槽,对工作和自己都会更加满意。     

职业幸福感与求职策略

今天来谈谈大家都很关心的事——如何找到适合自己的工作?首先我想跟大家讨论的是,在职业生涯规划这一课题中是怎样来定义工作的。工作是一种职业,一个岗位,个体在实现自我价值、自我发展的同时获得相应的报酬。找工作其实就是寻找一个行业,一种职业,一个自我发展的平台。那什么样的工作适合自己,什么不适合呢?这是一个工作价值观的问题,也是以个人评价为标准的问题。一般来说,刚进入社会,很难说什么工作是最适合自己的——适合不适合,自己往往也会觉察到。企业在发展,自己也感觉能发挥自己好的品质和潜质。她遇到的第一关是身高。因为身高…     

顾问

选择最适合你的工作什么样的工作最好,各人有各人的理解。事实上,最好的工作就是最适合自己的工作。如果是初涉职场,最好的工作是自己感觉很喜欢,通过培训能够胜任,并能对自己的成才有利。如果真遇到这样的工作,就应该尽力干好,而不必过多地考虑这个工作是否适合你干一辈子。事实上,现在的年轻人很少愿意一个工作干到老。如果一个工作自己不喜欢,即使稳定,但因为难于调动起工作积极性,也是不利于事业发展的。如果是跳槽,更应当选择适合自己的工作。一般来说,主动跳槽者,多数具有较强的职业经验,对工作的认识比较透彻,工作能力也比初出茅庐者…     

高校图书馆读者服务工作浅议

服务是图书馆的主要社会职能，读者服务则是图书馆工作的核心。本文结合自己的工作实际，就高校图书馆的读者服务工作阐述了自己的观点。     

选择职业从认识自我开始

“我不知道自己适合做什么工作 ,只知道自己希望从事这份工作 ,因为这个单位条件好、有发展前途”一位正在求职的大学生说。“我选择这份工作 ,是因为原来我做过这个工作。”一位中年人说。“我干什么都行 ,什么都感兴趣。”一位即将毕业的女大学生说。很多人在求职时只是一厢情愿地希望从事某种工作 ,却没有仔细考虑自己是否适合这个工作 ,是否真正喜欢这份工作 ,其根本原因是对自己缺乏正确的认识。选择适合自己的职业 ,“认识自我”是重要的第一步。认识自我 ,就是要认识自己的生理特点 ,认识自己的理想、价值观、兴趣爱好、能力、性格等…     

高校毕业生如何求职

从一定意义上讲,大学生寒窗苦读,孜孜以求,就是想学业有成后能够谋到一份适合于自己、能实现自身价值的理想工作.但是,什么是理想的工作?什么是适合自己的工作?怎样才能谋到一份适合于自己的理想工作?对许多大学生说常常是似懂非懂,操作起来更是难以随心如愿.     

提高自己的身价

要提高个人身价,首先就要找一份好工作,而好工作要遵循二个标准。第一,是自己喜欢的工作,所谓自己喜欢的工作,就是充分发挥自己的潜能,并且是跟自己的职业气质、爱好,价值观等等完全契合的。第二要保住目前的身价,并且能提高自己身价的工作,就是工资回报。要找好工作首先要从三个方面入手。第一,要了解你是谁?如果不了解你自己,就不会知道什么样的工作适合你。第二,要洞悉你所在的市场,谁将是你的买家,谁能够来购买你的竞争力,以及对这个行业的市场职种和岗位要进行分析和了解。往往很多人是没有足够的资源和经验,对当下的行业市场及相关岗…     

教师对学生不可偏爱

班主任爱自己的学生,这是做好班级工作的前提。不爱学生,要想教育收到效果是不可能的。因此,班主任必须通过自己的实际工作,架设师生之间感情的桥梁,使自己的工作更有成效。但基于某种原因,班主任在实际工作中又容易对少数好学生产生偏爱,这就会直接影响工作效果。     

农村成教中心校也应是科普中心

大力开展科普工作，加速提高全民族的科技文化素质，这是时代的要求。农村成教中心校应充分认识到开展科技普及工作是自己应尽的职责，学校要充分利用自己的优势，运用科学方法使自己成为科普的中心阵地。     

教师的几个不等式

作为一名教师，为尽快提高自己在教育领域内的知名度，提升自己的理论水平和工作水平，力争在实际工作中多研究一些问题，平时积极参加各种类型的评优评先活动，这不但是有益的，而且是十分必要的。但凡事都有“度”，倘若一心为了出名，整日忙于各种评优评先活动，把出名与自己的实际水平划等号，而不是俯下身子去抓教育教学工作的落实，到头来，不但显示不出自己的水平，反而会影响到自己工作的实效。     

失败了可以重来!——一位校长对中层的寄语

你们是一支年轻的团队,是我任职之后,学校重新调整和补充的,由于年轻,所以你们缺少工作经验,方法不得要领,自我发展意识不强,缺乏团队合作精神,工作常常顾此失彼。因此,锻造一支优秀的领导团队,是我新的工作目标,也应该是你们努力的方向!你们要围绕我们制定的“自己的教学工作完成好,自己的分管工作组织好,自己的素质能力发展     

我的算术教学是怎样提高的

我是一九四七年暑期当塗师范毕业的学生。解放以前教过一年书,但我当时对教育工作是很轻视的,认为‘小学教师’是最没有出息的。读师范也是不得已的事,因此很不安于自己的工作。解放了,我仍是做教育工作,但当时因未经过学习,就把自己旧的思想、作风带到新的社会里来,带到自己的工作岗位上,所以我对自己的工作仍是马马虎虎,在思想上存在着严重的‘不求有功,但求无过’的错误想法,因而我的工作没有丝毫的提高,我教的学生在质量上     

新形势下高校辅导员工作浅议

高校辅导员是我国高校对大学生进行教育的骨干力量,在实际工作中辅导员如能较好的将学生干部团结在自己的周围,形成一个强有力的工作团体,将会给自己工作的顺利开展带来很大便利。在这个过程中辅导员应该明确自己的角色定位,注意自己的领导风格对工作团体的影响,确保学生干部能够更好的发挥作用,以此来促进对学生教育管理工作的进行。     

增强高校教务管理人员的服务意识

教学工作是高校的中心工作,教务管理工作则是服从、服务并围绕教学工作而展开的,故教务管理人员必须对自己的工作进行科学的定位,并由此树立和强化自己的服务理念与意识,努力提高自己服务教学、服务师生的能力和本领,促进教务管理工作的科学化发展,以提高高校教务管理工作和人才培养的整体质量。     

激励：现代企业进入财富世界的秘方

个人激励--赋予员工以完成工作效益目标所需的动力 人们工作的目的,一是生活的需要,为了自己和家人的生活而努力.二是精神的需要,希望自己的聪明才智得到充分发挥,希望别人了解、尊重和认可自己.     

教学反思 反思什么

教学反思是对教学实践整个过程的各个方面、各个环节的反思。 1．教师的问题。教师对自己的反思有着较大的外延。若自己是有相当经验的教师,怎样使自己的经验转化为今后教学工作的增长点？若自己是刚走上工作岗位的青年教师就更值得反思,通过什么渠道才能健康成长？哪些是自己迫切需要解决的问题？教师的教学工作从教学设计时就开始了,     

培养一种终身受益的兴趣

我经常收到大学生的来信,说自己的性格和专业不搭。有趣的是,大部分人说自己喜欢接触新鲜的东西,喜欢旅游,喜欢和不同的人沟通,所以,不想做沉闷无聊的技术工作,想找到更能发挥自己特长的工作。
　　希望从事的职业是自己感兴趣的,我年轻时也是这样想。等工作后才明白,能够把兴趣当职业的人少之又少,毁掉兴趣最有效的方式就是把它变成工作。     

营造良好环境，促进学生健康成长

教书育人是教师的职责。我自参加工作以来一直从事班主任工作和思想品德学科的教学工作,20多个春秋的实践工作,使我认识到要做好学生的教育工作必须做好育人工作,育人工作是我教育工作的切入点。现结合自己多年的教育教学工作,从以下几个方面谈一谈自己的体会。     

新形势下高校辅导员工作浅议

高校辅导员是我国高校对大学生进行教育的骨干力量,在实际工作中辅导员如能较好的将学生干部团结在自己的周围,形成一个强有力的工作团体,将会给自己工作的顺利开展带来很大便利。在这个过程中辅导员应该明确自己的角色定位,注意自己的领导风格对工作团体的影响,确保学生干部能够更好的发挥作用,以此来促进对学生教育管理工作的进行。     

以教师为本，优化教育管理

教师在学校工作或者在一个单位工作，工作的情形通常有两种，一种是主动工作，另一种是被动工作。所谓主动工作，就是不需要管理者提醒或者安排，自觉地、主动地、积极地完成工作，他们会尽自己的全力去做好、做出特色，甚至除了自己的本职工作外，在能力范围内，自己能做的工作他们都会协助完成、协助做好、做出特色。所谓被动工作，就是为了敷衍上级领导的检查，为了应付上级而进行的一种消极的、被动的工作，需要领导安排或者要等待上级的安排后才进行工作，更不会协助他人完成其他工作，即使看见他人不能完成而自己可以帮忙时也视而不见，甚至上级在安排工作时，认为不是自己的本职工作时还很不情愿去做。