共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
随着《语文课程标准》取代《语文教学大纲》,语文教育理念“与日俱进”,语文教学改革也呈风起云涌之势,那么,如何根据《语文课程标准》中提出的有关作文教学新理念来进行作文教学改革呢?我认为,在新的时期,实施作文教学新改革,必须寻找相应的作文教学新策略,其策略内容至少包含以下六方面。 相似文献
2.
冯于池 《小作家选刊(小学)》2011,(5):32-32
随着《小学语文课程标准》取代《小学语文教学大纲》,语文教育观念”与日俱进”.那么,如何根据《小学语文课程标准》中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革昵?笔者认为,根据《小学语文课程标准》中提出的有关作文教学的新理念改革中小学作文,必须寻找相应的作文教学的新思路.新课程对写作教学要求:应贴近小学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导小学生关注现实,热爱生活,表达真情实感.笔者觉得作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面: 相似文献
3.
随着《语文课程标准》取代《语文教学大纲》,语文教育理念“与日俱进”,语文教学改革也呈风起云涌之势。那么,如何根据《语文课程标准》(实验稿)中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革呢?我认为,根据《语文课程标准》中提出的有关作文教学的新理念改革中小学作文教学,必须寻找相应的作文教学的新策略。我觉得作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面:一、作文教学的价值观:从人文分离走向人文合一《语文课程标准》(实验稿)第一次提到“工具性与人文性的统一是语文课程的基本特点”。作文教学中的“工具性与人文性… 相似文献
4.
语文课程的新理念与作文教学的新策略 总被引:2,自引:0,他引:2
如何根据《语文课程标准》(实验稿)中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革呢?我认为,根据《语文课程标准》中提出的有关作文教学的新理念,改革中小学作文教学,必须寻找相应的作文教学的新策略。我觉得作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面: 相似文献
5.
随着《语文课程标准》取代《语文教学大纲》,语文教育理念“与日俱进”,语文教学改革也呈风起云涌之势,那么,如何根据《语文课程标准》中提出的有关作文教学新理念来进行作文教学改革呢?我认为,在新的时期,实施作文教学新改革,必须寻找相应的作文教学新策略,其策略内容至少包含以下六方面。价值观:从人文分离走向人文合一 相似文献
6.
为了适应知识经济社会对人才培养的要求, 教育部于2001年7月颁布了《全日制义务教育语文课程标准》(实验稿)(以下简称《标准》),早在20世纪50年代初,我国曾颁布过《小学语文课程暂行标准》。时隔半个世纪,新的《标准》又重新出台了,名称的“回归”,绝不是历史的机械重复,而是教育理念的“与日俱进”,是语文教学改革与发展的必然产物。那么,如何根据《标准》中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革呢?我认为,根据《标准》中提出的有关作文教学的新理念改革中小学作文教学,必须寻找相应的作文教学的新策略,而作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面: 相似文献
7.
陈世荣 《基础教育(重庆)》2004,(1):60-61
如何根据《语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语标》)中提出的有关作文教学的新理念改革小学作文教学,使学生具备适应未来工作与生活所必须的写作能力,是当前小学作文教学改革迫切需要研究和解决的问题。笔者认为应从以下几个方面进行改革: 相似文献
8.
新《语文课程标准》关于写作的基本理念是:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式。是认识世界、认识自我、进行创造性表达的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”《语文课程标准》中新理念的提出,为初中作文教学指明了方向, 相似文献
9.
阅读教学是初中语文教学中的重中之重,在《全日制义务教育语文课程标准》中,分量最重,变动最多,改革力度最大的是有关阅读教学的条文,其中渗透着阅读教学的新理念、新方法、新策略。 相似文献
10.
根据《语文课程标准》中提出的有关阅读教学的新理念改革中小学的阅读教学,必须寻找相应的阅读教学新策略。所谓“阅读教学的新策略”,是指在阅读教学新理念的指导下,为达到阅读教学目标而采用的新方法、新手段、新途径。这些教学策略的内容至少包括以下几个方面。 相似文献
11.
自《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准》颁布以来,课程改革牵动了整个基础教育的全面改革。新课标要求教师在语文教学过程中树立“以人为本”的理念,重视情感的培育是语文课程标准的新理念之一。 相似文献
12.
《语文课程标准》和《基础教育课程改革纲要》提出了课程标准的四个基本理念和语文教学的许多新思想、新观念,这对于搞好语文教学有很强的指导性。本人在小学三年级的作文教学改革上做了一些尝试,收到了一定效果。 相似文献
13.
随着基础教育课程改革的深入发展,语文课程教材的改革与建设已成为日前课改探索的一个热点课题。教育部新颁布的《普通高中语文课程标准》(实验),打破传统的语文教材观,着眼于语文课程改革与发展的时代要求,提出了语文新课程教材编写的一系列新理念,拓展了语文教材改革与建设的新视野。 相似文献
14.
《语文课程标准》要求“珍视小学生的独特感受”,为作文教学开辟了新理念、新思维、新空间。在多年的语文教学中,我一直注重对小学生作文能力的培养,注重对学生作文兴趣的激发,使之由“要我写”变成“我要写”。下面谈一谈自己在小学作文教学的几点做法。 相似文献
15.
16.
李粤梅 《中学语文(读写新空间)》2007,(3):44-45
曾几何时,一篇《误尽苍生是语文》引发了人们对语文教育的大批判,时至今日。语文学科的改革浪潮虽几度“惊涛拍岸”.但“改革从来就是步履维艰。每前进一步都要付出巨大的努力”(于漪)。因而语文课仍不为大多数学生所喜爱.语文教学中依然存在不少困惑。国家教育部制定的《全日制义务教育语文课程标准》和《普通高中语文课程标准》应时出台,为语文教学开辟了一片新天地。新《课标》提出了要“努力建设开放而有活力的语文课程”的基本理念.指出语文课程“应拓宽语文学习和运用的领域.注重跨学科的学习和现代化科技手段的运用”.这就明确要求语文老师应掌握现代技术.充分发挥多媒体教学手段在教学中的作用, 相似文献
17.
18.
《语文课程标准》的颁布与实施,对语文教育者而言,既是一种机遇,更是一种挑战,语文课堂教学的改革需要我们语文教师转变教育观念,提高自身文化素养,更重要的是根据学生的需要、遵循语文教学的规律,有的放矢地开展语文教学。因此,在仔细研读、学习了《课程标准》后,我对于语文低年段教学有了如下几点认识: 相似文献
19.
试论《语文课程标准》对语文教学的负面影响 总被引:1,自引:0,他引:1
《语文课程标准》对推动语文课程改革起到了巨大的积极的作用,但由于其尚存在较多不完善之处,对语文教学存在一定负面影响。其中最主要的就是导致语文教学中的“泛语文”现象泛滥。 相似文献