启发式在《可编程序控制器(PLC)技术》教学中的应用

一、诱导学生学习的积极性 <可编程序控制器(PLC)技术>的实用性比较强,我采用了项目教学法,利用每一个项目明确的目的性和直观实际应用性,来调动学生学习的积极性.首先我把PLC的强大功能用实例展现在学生的面前,让他们了解到PLC的广泛的实际运用.当学好PLC技术后,就可以自己开发程序和控制系统.上课常常以一个简单的程序让学生初读就能够明白其控制功能来引入,再近一步提出新的功能要求来提出问题而展开新指令的讲解.这时学生听课的注意力就会高度集中,积极配合我们的教学了.     

项目教学法在PLC实训教学中的应用

PLC技术是职业院校机电类学生必学的一门重要课程,但在PLC实训教学过程中存在许多问题。作者在PLC实训教学中引入项目教学法,激发学生的学习兴趣,提高学生自主学习的能力,更好地开展PLC实训教学,提高教学质量。     

MCGS组态控制技术在PLC项目教学中的应用

文章针对PLC控制技术课中项目教学存在的问题,引入了组态控制技术,以"自动配料装车"项目为例,详细讲述了MCGS组态技术在项目教学中的使用步骤和模拟调试过程.实践证明,PLC项目教学引入了MCGS组态控制技术,增加了动画效果,提高了课堂生动性和趣味性,大大激发了学生的学习兴趣.     

高职PLC与触摸屏软仿真实验教学模式的探索

文章针对目前PLC与触摸屏理论教学和实践教学环节存在的问题,提出了把软件仿真技术引入到PLC实验教学中的方法.实践证明,该组合的软仿真实验教学法可以替代PLC硬件仿真实验教学中95%以上的实验内容,可解决目前PLC实验教学中存在的诸多问题,极大地提高学生PLC与触摸屏综合技术的应用能力.     

如何在维修电工教学中引入 PLC

随着计算机技术的不断发展,PLC在维修电工教学中的地位越来越突出,所以在维修电工教学中引入PLC教学技术十分有效也非常必要。 PLC是对传统电器控制系统的发展和代替,PLC让维修电工的程序更有效,更能适应现在生产工艺的要求。尤其是自20世纪80年代以来,PLC技术已经被广泛应用于各种生产中,随着微电子技术的不断发展,社会也更需要此种设备的应用人才。在维修电工教学中引入PLC是为培养适应市场需求人才的有效措施。     

虚拟PLC编程技能训练系统分析及教学应用

对当前PLC教学中存在的问题进行了分析,在此基础上引入了虚拟现实技术的教学思想,设计了虚拟PLC编程技能训练系统,对学生的PLC编程技能进行训练,让学生按照实际的控制要求进行仿真运行和调试,以利于更好地理解与掌握PLC。     

双屏式PLC实验教学平台的设计与实现

在传统PLC实验教学平台基础上,引入触摸屏和组态软件,构建了基于计算机和触摸屏的双屏式PLC实验教学平台.该平台可同时进行PLC的编程、调试、运行监控,并将被控对象的动作以动画的形式显示,可帮助学生深入理解PLC及被控对象的工作过程,激发学生的学习兴趣.     

中职PLC课程教材与教学改革初探

正PLC的中文全称是可编程控制器,这是一种自动控制装置,主要应用于继电接触器控制、计算机控制等领域,是工业控制领域中的计算机应用技术。随着现代科技的迅速发展和信息化技术的不断进步,PLC的应用在不断扩大。在教育领域,目前针对PLC学习所开设的课程已经成为中等职业教育中电气类专业的必修课,而且在职业技能鉴定中,PLC知识也成为必考项。可在PLC的实践教学中,不少学生感到学习这门     

项目教学法在PLC教学中的实践与应用

随着教育体制的深入改革,工业技术的发展,传统的教学方式已经不能满足现代教育的要求。在PLC课程教学中,引入项目教学法,突出以学生为主体、以工作任务为依托、以多样化的研究成果为主的优势,对提高中职学生综合能力有着重要的意义。本文将对项目教学法在PLC教学中的实践应用展开分析探讨。     

浅谈PL 的发展

PLC诞生在20世纪60年代末期.在此以后PLC得到了不断的发展,随着工业技术的推动还将会更加完善.PLC由于具有结构简单,抗干扰能力强,使用方便、编程简单等特点,已成为现代工业自动化的三大支柱之一.     

PLC仿真软件在PLC教学中的作用

自PLC问世以来,以其可靠性高、通用性强和使用简便等优点广泛应用于工业控制的各个领域,因此,现在各类学校电气、机电类专业普遍开设PLC及其相关课程。将仿真软件引入PLC教学中可以提高教学效果,提高学生对于PLC技术的应用水平。     

PLC在电子系统设计中的应用探索

在“电子系统设计”课程的实验改革中,引入现代PLC控制系统综合设计及其实施过程,帮助学生进一步了解电子系统设计方法,掌握PLC控制器件、组态软件和以太网、串行通信技术等在工业控制系统中的应用,锻炼学生团队协作能力,提高学生学习积极性和创新意识,有助于学生毕业后尽快适应新的工作环境。     

PLC技术的教学改革和实践

可编程序控制器(PLC)是集计算机技术、自动控制技术和通信技术为一体的高新技术产品。因其具有功能完备、可靠性高、使用灵活方便的优点，已成为工业及各相关领域中发展最快、应用最广的控制装置。PLC技术是现代控制技术中的重要支柱之一。从近年来学生就业情况的信息反馈中获知，具备PLC技术知识的学生深受用人单位的欢迎。     

FX-TRN-BEG-CL仿真软件在PLC教学中的作用

本文针对PLC教学实践中存在的问题,介绍将FX-TRN-BEG-CL仿真软件引入PLC课程的教学实践,提出了把FX-TRN-BEG-CL仿真软件引入PLC教学中的方法,以提高教学效果,培养学生的软件创新与开发能力,为同类课程的教学提供了借鉴.     

全英文PLC课程实验教学模式探讨研究

随着全球化发展,越来越多的外国学生选择中国作为留学目的地。全英文课程“PLC原理及应用”应用性较强,文章探讨平衡理论讲授与实践练习的配比,设置有效的实验环节,促进外国留学生加深对课程的理解。同时,引入讨论环节和项目式教学方法,增进学生对电气控制PLC技术的掌握,并着重针对全英文PLC课程实验教学方式进行深入研究,以培养高水平高素质的国际化创新型人才。     

PLC在职业技术教育中的重要性

本文介绍PLC的特点、组成,对PLC控制系统和继电器控制系统,PLC控制系统和单片机控制系统做全面对比,阐述了PLC在工业控制系统中的重要性及其广阔的发展前景.正是基于这种情况,急需此类技术工人,职业技术教育应适应社会的需求,大力培养学生的PLC操作能力.     

触摸屏仿真软件在高职PLC实践教学中的应用研究

现阶段高职PLC课程的实践教学效果不甚理想,不利于技术型人才的培养,文章针对PLC教学实践中遇到的一些问题,提出了将触摸仿真软件引入到实践教学中,利用虚拟仿真的方式结合触摸屏技术,有效模拟PLC控制对象,通过触摸屏仿真显示PLC的自动过程。实践证明,这种方式便于操作和理解,同时还能达到激发学生学习兴趣、锻炼学生实际操作能力,以及降低实验开发成本的目的。     

浅谈如何将PLC引入电工实训教学中

本文论述了如何在搞好学生的专业基础训练、提高学生专业技术理论知识和分析解决实际问题的专业操作技能水平与能力的基础上,在教学中由浅入深的引入PLC应用技术充实教学内容,把继电接触器控制技术与可编程控制器技术二者有机结合,培养适应市场需求的实用型技术人才的教学探讨和感受。     

嵌入式软 PLC 技术的研究探析

随着科学技术的快速发展,PLC 技术也取得了一定的成果。现阶段,PLC 技术中的嵌入式软 PLC 技术得到了广泛应用。该技术集 PLC 技术与 PC 技术的优势于一体,不仅能很好的弥补传统 PLC 技术的兼容性与扩展性较差等特点,还具有便捷、小巧、灵活、经济等特点。同时,该技术不仅能应用到 PC 环境当中,还具备与 PLC 技术相同的功能,成为国际最前沿的 PLC 技术发展成果。     

基于六步教学法的PLC实践教学应用研究——以非线性函数在PLC密码保护子程序中应用为例

<正>传统的PLC（可编程序控制器）应用教学过程中,重点在于讲解PLC指令及其使用方法,没有多学科融合拓展等,导致课堂不够活跃。针对这些问题,东莞市技师学院学习型工厂的日常教学中引入六步教学法,并以非线性函数应用到PLC密码保护子程序为教学案例,开展相应的教学活动。PLC技术、单片机技术以及嵌入式技术是目前电子技术领域的三大主流技术。PLC技术作为汽车机电技术、工业机器人及机电一体化等专业的核心课程,是在学生具备一定电力拖动技能知识的前提下,