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《中国职业技术教育》2005,(34):F0003-F0003
武汉职业技术学院是河北省教育部门垆的普通高等学校,占地面积1210亩,建筑面积38万平方米,固定资产总值近6亿元。学校现有教职工1600人,其中专任教师867人,教授、副教授200多人,享受政府津贴专家7人,常年聘用外教15人,全日制在校学生18000多人。 相似文献
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《中国职业技术教育》2010,(5)
学院始建于1948年,1996年,为适应市场经济需要,主动由专科转轨举办高职教育,1999年8月由辽宁熊岳农业高等专科学校更为现名。学院现占地1 070亩,校舍建筑面积16.1万平方米,固定资产总值1.5亿元,教学仪器设备总值近3 000万元,图书馆藏书近40万册,现拥有1 300台教学用计算机,主要专业课程 相似文献
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辽宁农业职业技术学院始建于1948年,占地1056亩,校舍建筑面积16万平方米,投入的固定资产总值1.48亿元,教学仪器设备2600万元。现设6个系18个专业,其中农业和近 相似文献
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《中国职业技术教育》2006,(10):I0007-I0007
北京电子科技职业学院是一所以轻工、邮电、管理类专业为主的高等职业技术学院、学院占地150亩.建筑面积10.4万平方米.固定资产总值近2亿元.其中教学仪器设备总值6000余万元;实验、实训基地面积为11358平方采;图书馆藏书35万册,其中电子图书15.7万册。 相似文献
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"十一五"期间我国职业教育改革与发展面临的主要问题(下) 总被引:15,自引:0,他引:15
(接上期) (三)职业学校办学条件较差 1.职业学校固定资产总值水平偏低.2002年全国各类学校固定资产总值为8769.05亿元,其中高等学校固定资产总值为2379.35亿元,占27.13%;普通中学为2783.44亿元,占31.74%;小学为2374.38亿元,占27.08%.而中、初等职业学校(包括中专、技工学校、职业中学)固定资产总值为820.15亿元,仅占合计的9.35%,远低于其他几类教育.一般来说,职业学校要为学生提供实习实训设备,固定资产总值水平应该高于普通中学.目前职业学校生均固定资产投资不足,最重要的正是反映在学生实习实训设备不足方面,直接影响了学生职业技能水平的提高. 相似文献
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《中国职业技术教育》2005,(16):14-15,21
青岛是我国东部沿海开放城市和计划单列市,总人口730多万,近年来经济快速发展,2004年GDP总值达到2163亿元,财政收入130亿元.经济和社会发展的态势,对职业教育起到了巨大的拉动作用,全市职业教育一直保持快速健康发展. 相似文献
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民办教育发展中存在的问题与对策 总被引:1,自引:0,他引:1
截止到2003年底,全省各级各类民办学校教职工人数接近3万人,校园面积5.2万亩,校舍建筑面积77万平方米,仪器设备总值8.1亿元,图书1324万册,办学资产74.8亿元。在全省139所民办高校中,有自己校舍的近70所,其中占地500亩以上的10多所,固定资产近亿元的9所。全省社会力量举办 相似文献