大学生就业能力培养的途径探析

目前,大学生就业难的问题受到了社会的普遍关注。大学生自身就业能力不足是就业难的主要原因。高校应该以就业为导向,加大教学改革的力度,通过教学、实践、职业生涯规划、就业指导等多环节、多途径融入综合能力的培养,提高大学生的就业能力。     

创业能力培养与大学生就业

大学生就业难的矛盾已经凸现并将长期存在。造成这种现象的原因是多方面的。要想让大学毕业生由目前的“弱势”就业群体真正成为自主创业并带动他人就业的“精英”，当务之急、重要举措是高度重视大学生创业精神和创业能力的培养。培养大学生创业能力是社会需求和社会发展的需要，也是高等教育改革与发展的需要，不但能够缓解我国的就业压力，还有利于未来企业家群体的塑造。具体对策建议有：转变教育思想，调整培养目标；改革管理制度，营造创业环境；转变教育理念，重视创业教育；积极创造条件，开展创业实践等。     

培养和提高大学生就业能力问题探析

当前,面对日趋严峻的大学生就业问题,培养与提高大学生的就业能力日益成为社会各界广泛关注的焦点。大学生就业能力的提升需要政府、高校、企业及大学生自身的共同努力,需要综合运用政策配套、市场建设、就业指导与服务等多种手段。     

护理专业大学生就业能力培养探析

大学毕业生就业是当前社会关注的热点,也是高校面临的亟待解决的问题。随着人们健康需求的不断增长,医疗服务机构也随之提高了对护理人员的要求,这在一定程度上对护理专业大学生的就业产生影响。为此,高校应帮助护理专业大学生促进职业认同、提升知识和技能、拓展就业信息来源、增强个体适应性、提升就业能力,为实现就业打下基础。     

大学生创业能力培养途径探析

当前,我国大学生的创业能力还不强,创业成功率较低。为了培养和提高大学生的创业能力,各高校应转变观念,重视创业教育,加强创业教育师资队伍建设;改革教育体制和教学方式,优化课程体系;营造校园创业文化环境;加强思想政治教育工作。     

以创业教育提升大学生就业能力初探

提升大学生的就业能力是破解大学生就业难题的基本思路,是社会和大学生的共同期待。创业教育是提升大学生就业能力的有效切入点,也是当前推进大学生就业工作的有力抓手。以创业教育提升大学生就业能力,就要更新育人观念、深化教育教学改革、积极开展创业实践活动。     

大学生自主创业能力培养探析

近年来,我国高校大学毕业生的数量剧增,由美国次贷危机所引发的全球性金融危机对我国经济的冲击,大学生就业面临着严峻的挑战。转变就业观念,鼓励和引导大学生自主创业,对缓解我国大学生就业压力具有十分重要的现实意义。但就现实看来,大学生的自主创业意识比较薄弱;创业所需要的经济、企业管理等方面的知识相对缺乏;创业所需要的社会实践经验、人际沟通和交往能力也明显的不足。这些都需要建立完整的大学生创业教育体系,通过对大学生进行良好的创业培养,为他们日后的成功创业奠定扎实的基础。     

以创业教育提升大学生就业能力研究

文章从创业教育与大学生就业能力培养存在的问题入手,分析了创业教育对大学生就业能力培养的重要性,提出了通过创业教育提升大学生就业能力的策略。     

理工科大学生创业能力培养途径探析

培养理工科大学生创业能力是我国高等工科院校的一项重要任务,当前我国存在理工科大学生创业率和创业成功率双低的现象,本文从创业能力的内涵入手,分析原因,探讨理工科大学生创业能力培养的途径和方法。     

论大学生就业能力结构及培养途径

注重学生能力培养,提高学生就业竞争力,是切实解决就业问题的根本所在。大学生就业能力应该具备基础能力、可持续发展能力及差异性能力等方面能力。在学生能力培养上,需把专业素质教育与非专业素质教育、就业教育与创业教育结合起来。此外,在学生就业工作中,这要求以生为本,从意识、观念、方式等方面全心全意做好大学生就业指导与服务工作。     

大学生的就业能力探析

上个世纪90年代末期以来,大学毕业生待业的人数逐年增加,因此就业机会和就业能力是大学生和学校就业指导部门关注的两个重要问题.相比较而言,提高大学生的就业能力更符合教育的本质和目标,更具有发展和竞争的意义.因此,就业工作的重点应该放在就业能力而不是就业机会上.     

大学生创业及就业能力的培养研究

当前,大学生普遍存在实践能力偏弱的情况。对此,学校应培养和提高大学生实践能力,加强学生创业及挫折教育,改革与创新课程实践实训的途径与内容。     

论大学生就业能力培养

本文在论述大学生就业能力培养意义的基础上,对大学生就业能力的结构进行了分析和探讨,提出了大学生就业能力培养的策略。     

提高大学生就业能力的途径探析

随着高校的扩招和经济危机的影响,在高校领域内,大学生就业问题日趋严重。高校的人学,上就业能力逐渐成为衡最高校办学效益的重标准,更被国家乃至整个社会所关注。本文主从人学生在就业过程中所反映出的问题,分别具有针对性的提出了提高人学生就业能力的主几个方面：包括调整专业设置,强化专业能力;加强就业指导,完善职业规划;紧密联系专业,丰富社会实践;加强思想教育,提高思想素质;培养创新意识,致力于做好大学毕业生持久就业等一些方法和建议。     

在校大学生就业能力自我培养途径的探索

大学生就业形势日益严峻,本文就当前大学生就业存在的问题,探索在校大学生就业能力自我培养的有效途径,旨在使入学时还没有清晰职业意识的大学生自我培养成具有较高职业素质的社会急需的人才.     

大学生就业能力探析

大学生就业难作为一个社会热点问题,其原因是多方面的,但是大学生就业能力不强是重要原因之一。本文从大学生就业能力的概念及构成要素入手,在客观分析大学生就业能力现状的基础上,提出了从“教育观念转变、教育教学改革、教育资源整合、教育渠道拓展”四条路径培养和提升大学生就业能力,对高校加强大学生就业能力培养有现实指导意义。     

培养创新创业意识，着力提高大学生可就业能力

国际金融危机同样对中国经济造成较大的影响,使2009年大学生就业形势异常严峻。国家出台了一系列鼓励大学生就业创业政策。各高校在积极采取措施应对毕业生就业难的同时,应创新机制体制,着眼于对非毕业生创新创业意识与能力的培养,提高学生的可就业能力,提升学生就业的核心竞争力。     

共青团组织服务大学生就业创业教育的途径探析

通过分析高校共青团自身所具备的组织优势、载体优势和资源优势,提出了从推进课程建设、加强分类指导、开展实践训练等方面服务大学生就业创业教育的有效途径,从而提高大学生就业创业教育的实效性与长效性。     

大学生就业能力探析

大学生就业难作为一个社会热点问题,其原因是多方面的,但是大学生就业能力不强是重要原因之一.本文从大学生就业能力的概念及构成要素入手,在客观分析大学生就业能力现状的基础上,提出了从"教育观念转变、教育教学改革、教育资源整合、教育渠道拓展"四条路径培养和提升大学生就业能力,对高校加强大学生就业能力培养有现实指导意义.