中国音协“金钟之星”艺术团在成都举办慰问演出

<正>8月19日晚,"向人民汇报——中国音协‘金钟之星’艺术团送欢乐下基层慰问演出"在成都市城市音乐厅举行。吕继宏、王宏伟、么红、李丹阳、李进军、乌兰图雅、王二妮、周澎等著名艺术家,携手成都本地优秀文艺代表、表演团队,带来包括声乐独唱、舞蹈、清音、口技等元素的文艺节目,在为成都群众送上美好祝福的同时,特邀医护人员代表、公安干警代表、消防救援人员代表现场观看,向抗击疫情、抢险救灾的"逆行者"致敬。当日正值第三个中国医师节,此次演出更是向全国的医务工作者表达节日祝福。     

素质教育之花在这里灿烂开放——记全国教育系统先进集体萍乡四中

创办只有26年的萍乡四中,现已成为名副其实的名校。近三年来,在全国数学、物理、化学、英语奥林匹克竞赛中,萍乡四中频频获得大奖:2005年该校有1人获一等奖,1人获二等奖,4人获三等奖;2006年该校的郑瑾瑜、徐煜、王天一、黄婧依4人分     

智慧之花开放在儿童指尖

随着新课改的推进,动手操作能力成为学生能力体系中重要的一部分.本文结合教学实例,从想象力塑造、探究过程、实践材料和生活应用四个方面展开论述,重点探究在低年级学生群体中如何培养学生的动手操作能力.     

让责任之花在校园开放

江苏省徐州市大黄山实验小学坐落在徐州经济开发区,有34个教学班,1382名学生,教职工87人,区级以上骨干教师15人。学校占地37亩,建筑面积15000平方米。学校教学设备齐全,图书馆、电子阅览室、微机房、多媒体教室、校园网络中心、音体美专用场地、舞蹈房等现代化的教育教学设施一应俱全。校园环境整洁有序,绿树成荫,书声琅琅,这都是学校立足于未成年人思想道德建设实际,充分调动和整合各方力量,以责     

让自由之花遍地开放开放——龚自珍《病梅馆记》解读

龚自珍(1792—1841年),字瑟人,号定庵,清代浙江仁和(现在浙江杭州)人,杰出的思想家和文学家,是资产阶级改良主义的先驱者之一。他27岁中举,38岁中进士,官至礼部主事,48岁辞官南归,先后在杭州的紫阳书院和江苏丹阳的云阳书院讲学,1841年卒于云阳书院。     

书信——让情感之花绚烂开放

书信让人感到亲切,所以写作时我们不妨考虑使用(或穿插使用)这一文体。书信的写作是需要一个假定的阅读对象,     

让生命之花在阳光中自由开放

"没钱了,就去偷、去抢,派出所都去了好几次了。每次都因为年纪小轻松获释,直到有一次,为了吸毒,又没有钱去拿药,就去偷了别人家的几千元钱,后来被派出所抓到,在父母的支持下被送进钟山区新兴(工读)学校矫治不良行为"。钟山区新兴学校学生余洋——一个曾经吸毒的孩子,在"珍爱生命,拒绝毒品,从我做起"的活动中,他用自己的亲身经历告诫他的同龄人:前车之鉴,千万不要重     

让孝道之花在小学生心中开放

孝心,是一个人善心、爱心和良心的综合表现。这种以血缘、亲情为核心、以家庭为基础的爱心不仅是个人道德的根本,而且是社会公德的根基。中国有句老话:“百善孝为先。”当代不少伦理学家把孝敬父母看作是人处理人际关系的第一台阶,是做人的基本要求,是关心他人、热爱祖国等品德形成的基础。所以,孝,小可以帮助家庭保持和睦,大可以促使社会走向和谐。应该看到,随着西方个人主义价值观的影响,我们的许多传统价值观正在日渐丧失,例如被视为天经地义的孝道。据最近一项全国性调查结果显示,我国有30%左右的老人过着独居的生活,没有得到子女的赡养…     

情感之花在阅读中尽情开放

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。一个孩子健全的心灵,总离不开科学知识、纯洁文字、活泼思想的调养。好书,是孩子的健康成长的良师益友。《语文课程标准》明确指出：“培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题、多读书、好读书、读整本的书”。阅读对开阔学生视野,     

让民族音乐之花在学生心中开放

只有具有民族性的文化,才能在世界艺术之林占有一席之地;只有具有民族性的文化,才能具有永恒的生命力。培养学生对民族音乐的兴趣,是音乐教育中不可缺少的一个重要部分。走进民族音乐,树立民族精神是一个长期的课题,我们将不遗余力地进行研究,为弘扬我国民族音乐奉献力量。继承和发扬我国的民族民间文化,是历史赋予我们的光荣而艰巨的任务。随着科学的发展,外来音乐文化的涌进和现代音乐的冲击,使相当一部分人忽视甚至遗忘了地地道道、原汁原味的民族民间音乐。     

让文明礼貌之花在儿童心灵开放

文明礼貌是一个人应该具有的起码的社会公德,也是小学阶段思想品德教育不可缺少的内容。《九年义务教育小学思想品德课和初中思想政治课课程标准(试行)》修订本调整和充实了教学内容,其中,一、二年级加强了文明礼貌、行为规范的养成教育,要求一、二年级学生着重“学会日常生活中的基本礼貌,如会用礼貌用语,知道待客、做客的礼节……”     

让民族团结之花在学生心田开放

上学年我们班从宁夏银川市转学来了一位回族学生,名叫陈鹏.他的父母都在银川市园林场工作.他初到福州人地生疏,一切生活风俗都很不习惯,所以显得性情较急躁、孤僻.有的同学对他不了解,有时就发生吵嘴的事,受某些电视片中台词的影响,互骂什么“汉狗”、“回狗”.我听后感到焦虑,如果处理不好,会造成民族之间的不团结.为消除学生间的矛盾,我教育学生认识我们祖国是中华各族人民共同缔造的统一的多民族国家.民族团结,民族平等和各民族的共同繁荣,是关系到国家命运的重大问题.我们要为增进民族间的相互了解,发展各民族间平等、团结、互助的社会主义民族关系出一份力量.为此,我们要和少数民族的同学结成好朋友,多关心陈鹏同学     

让自由之花遍地开放——《病梅馆记》赏析

《病梅馆记》是龚自珍返回故里杭州为自己新辟梅园命名"病梅馆"而作,题目又名《疗梅说》。     

民族花开别样红——庆祝西藏自治区成立四十周年

[背景材料] 2005年9月1日,西藏各族各界2万多人欢聚在布达拉宫广场,举行庆祝西藏自治区成立40周年大会。中共中央、全国人大常委会、国务院、全国政协、中央军委向庆祝大会发来贺电。中     

让校园艺术之花永远开放——记第十六届哈尔滨市校园艺术节

国庆节前夕,第十六届哈尔滨市校园艺术节在哈尔滨市各中小学相继开幕。本届艺术节的主题是:展校园艺术之花、赞校园生活之美。旨在全面推进素质教育,促进《教育发展过程》的实施,认真贯彻落实《课外文体工程》,以个性塑造为目标,组织丰富多彩的艺术教育活动,向广大中小学生进行热爱祖     

让数学的美学之花在课堂开放

数学是美的．大数学家克莱因认为：“数学是人类最高超的智力成就．也是人类心灵最独特的创作．音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦．哲学使人获得智慧．科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切．”     

让探究之花开放在议论文教学之中

《语文课程标准》(实验稿)要求对学生“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,体现了“以生为本”的思想。培养学生探究的学习方式,是教育改革的重要内容之一,也是素质教育能深入推进的关键因素。而“探究”学习是指学生在实践中进行学习,在学习中独立发现问题,获得自主发展的学习方式。那么如何在议论文教学中让探究之花争奇斗妍呢?一、播撒探究之种——指导探究花要绽放,必须要播下健康、饱满的种子。学生要能发现问题,解决问题,获得自主发展,还得决定于教师的教学行为。教师如果能借助课文,创设主动、互动、生动的学习局面,给学生提供各…     

让心理健康教育之花开放在高中语文课堂

现代社会飞速发展,日新月异,学生的心理健康问题越来越引起人们的关注。近年来,国内外大量的调查研究表明,我国中学生心理健康状况不容乐观。嫉妒、自卑、任性、孤僻、焦虑、逆反心理、社交困难、学习不良、吸烟酗酒,乃至自杀、犯罪等心理行为问题普遍存在。而这些问题在高中学生身上体现得尤为突出。虽然现在的许多学校都开设了心理健康课,