解数学选择题的几种方法

怎样解数学选择题?一方面不少选择题是由常规题演变而来,一定程度上保留着常规题的某些痕迹;另一方面,选择题在结构上又具有自身的特点,选择题中仅有唯一的正确支又为解题提供了极为重要的信息.因此,解题的基本思想是将常规题的各类思想方法与选择题的特殊结构和要求有机结合起来,从实际出发,力争谋求简捷合理的解答.     

解数学选择题的六种方法

一、直接法.直接通过计算或推理得出正确结论的方法叫直接法.例1正六棱柱ABCDEF—A1B1C1D1E1F1的底面边长为1,侧棱长为2√,则这个棱柱的侧面对角线E1D与BC1所成的角是()A.90°B.60°C.45°D.30°分析因为A1B∥E1D,所以侧面对角线E1D与BC1所成的角就是∠A1BC1.在△A1BC1中,A1B=BC1=3√,A1C1=12+12-2×1×1×cos120°√=3√,∴此三角形是正三角形,∴∠A1BC1=60°.选B.二、特殊值法.若问题的选择对象是针对一般情况给出的,则可选择合适的特殊数、特殊点、特殊数列、特殊图形等对结论加以检验,从而做出正确判断.例2过抛物线y=…     

怎样解数学选择题

选择题是数学测试中常用的标准题型之一，它具有知识覆盖面宽，结构特殊，形式活泼多变，解法机智、灵活、多样等特点，有利于培养学生对纷繁、复杂的问题作出快速、正确判断的能力和创造性思维能力。     

如何解数学选择题

中考数学题中,选择题占分比重较大,并多排在试卷的前面,所以选择题答的好坏对考生能否考好本学科影响较大。若选答得好就能提高考生答题兴趣,激发思维并保持最佳的心理状态,对后面各大题就能充满解题必对的信心;若选答失误就产生了畏难情绪,活跃的思维被禁固,并影响后续大题的完成。因此如何迅速解选出准确答案对取得好的成绩有重要作用。现介绍几种常用方法。     

怎样解数学选择题

数学选择题具有概念性强、灵活性大、命题形式多样、知识覆盖面宽等特点,是近年来各级各类考试广泛采用的题型,它利于培养学生思维的科学性、严谨性和机敏性,对发展学生的智力和提高他们敏捷机智、果决善断的能力具有很好的启迪作用和促进作用。一、数学选择题的概念与...     

怎样解数学选择题

选择题是中考数学试卷中的基本题型,是标准化试题的一种.题目的概括性强,知识覆盖面广.数学选择题只有唯一正确的选择支,为解题者提供了极为重要的信息,可以根据题目的特点,选择相适应的解法.下面举例说明解选择题的常用方法.     

怎样解数学选择题

高考数学选择题具有概括性强,知识覆盖面宽,小巧灵活,有一定的交汇性且有一定深度的特点.高考选择题的分值一般占总分的40%.因而快捷解好选择题成为得分的关键.由于数学选择题提供了备选答案,又不要求写出解题过程,因而有了一些特有的解法.     

怎样解数学选择题

选择题是中考数学试卷中的基本题型,是标准化试题的一种.题目的概括性强,知识覆盖面广.数学选择题只有唯一正确的选择支,为解题者提供了极为重要的信息,可以根据题目的特点,选择相适应的解法.下面举例说明解选择题的常用方法.     

解数学选择题的策略

由于中考选择题注重多个知识点的小型结合。渗透各种数学思想和数学方法，体现利用基础知识考能力的导向，因而中、低档选择题仍是具备较佳区分度的基本题型．近年来命题指导思想倾向于“多题把关”，并把开放型问题引入选择题中，明显加大了选择题中一些题目的难度．这就使选择题成为拉开考生时间差、分数差、加大区分度的必要题型．解答好选择题的关键是准确、迅速，要做到这一点，就需要结合试题的结构特点，掌握一些常用的方法和技巧．     

解数学选择题的策略

选择题是中考试题中必有的固定题型,它具有考查面宽、解法灵活、评分客观等特点.选择题一般由题干(题目)和选择支(选项)组成.如果题干不是完全陈述句,那么题干加上正确的选择支,就构成了一个真命题;而题干加上错误的选择支,构成的是假命题,错误的选择支也叫干扰支,解选择题的过程就是通过分析、判断、推理去除干扰支,得     

代值验证法解数学选择题

数学选择题的特点：1．立意新颖、构思精巧．迷惑性强,内容相关相近,真伪难分．2．技巧性高、灵活性大、概念性强,题材含蓄多变.3．知识面广、切入点多、综合性强,内容跨度较大．4．答案唯一     

解数学选择题五法

由于选择题事先给出一些结论 ,这一点类似于证明题 ,但又没有明显的结论 ,解答时就不一定用常规的直接求解法 ,而可以对条件和几个结论进行观察和分析 ,发现其特殊的数量关系和图表位置的特征 ,应用所学知识 ,作出正确的选择。方法一 :求解对照法从题目的条件出发 ,通过正确的运算或推理 ,直接示得结论 ,再与选择题对照来确定选择题。例 1.把式子 m - 2 0 0 3m 中根号外的 m移到根号内 ,结果是 (　　 )。(A) 2 0 0 3m ;　　　　 (B) - 2 0 0 3m ;(C) - - 2 0 0 3m;(D) - 2 0 0 3m。分析 :把 m移进根号内时 ,需要考虑 m的符号 ,但题中没有…     

解数学选择题应注意的几个问题

选择题是检验学生基本概念、基本技能和思维敏捷性的一种新颖题型。从近几年的情况看,选样题在中考中所占的比重呈上升的趋势。因此,我们从教、学、考各个环节上都应充分重视选择题。 解答数学选择题的方法很多,已多有论述。本文仅举例说明在解答数学选择题时应注意的几个问题。     

解数学选择题的思维模式

选择题具有知识覆盖面广、综合性强的特点,如不注意思维的层次性、逻辑性、深刻性、批判性,就很难达到速解的效果.“一定二看三想”的思维模式,是一种速解功能较好的思维模式.     

浅谈估算法解数学选择题

估算法是一种快速的近似计算方法，通过概念、特征、近似值、赋值、构造图形等，树立估算意识，培养学生快速解答选择题的能力。     

用特殊化猜想解数学选择题

解题速度的快捷是选择题要考查的内容之一，本文拟对用特殊化猜想解答选择题作一简单介绍，以期抛砖引玉，提高解题能力。     

用估算法解数学选择题

国家教委考试中心全国高考试题评价组在《1996年全国高考数学试卷评价报告》中有这一样段话:“许多选择题都有一定的运算量,需要进行一些运算方能作出正确的选择,但是     

浅谈估算法解数学选择题

估算法是一种快速的近似计算方法,通过概念、特征、近似值、赋值、构造图形等,树立估算意识,培养学生快速解答选择题的能力.     

特值法解数学选择题

由于普遍性总寓于特殊性之中,所以在解题过程中可先考虑它的某一特殊情况,从中得到启迪,发现思路,速解题目。特殊值法是通过对研究对象的特殊情形（如特殊数值、特殊图形、特殊判断、特殊信息、特殊位置等）的分析,达到选择或得到一般结论的解题技巧。一、特殊教值在题设的定义域内或结论的区间内,取某一特殊数值,以达到辨析正误的目的。Wewe＿,,ff＿。。ffIHUWQWmppo,UlllSICSlllC05ryw＋Q）＋arccos【sin（。＋a）」等于（）。AlerB——22CH－ZQD－H－ZQ2－2一（1996年高考理科第8题）分析：在题设定义域内取值,令a…