想飞的云彩

人们说云杉属于针叶树的一类,有线条分明的年轮,与季节性山地气候保持一致。新疆云杉分布在阿尔泰山西北部及东南部海拔高1200～1800米的地方。云杉林常在河谷两岸或在山里阴坡下。他们和新疆落叶松是好伙伴。     

由“窝”引出的话题

我在进行《保护自然环境》的教学过程中，首先以“窝”做话题，引导学生谈各种各样的窝：鸟类有鸟类的窝，兽类有兽类的窝，它们的窝虽然各不相同，但窝的搭建环境都有一个共同的特点——那就是这些窝既能抵御天敌，又能给“主人”以快乐、舒服的感觉。使学生逐步明白，良好的自然环境是地球上所有动物、     

《动物与环境》教学片段与反思

教学片段 师：不同的自然环境中有着各种不同的动物。只有在适宜的环境中,动物才能正常生活。今天我们就一起来研究动物与它们的生存环境。     

会飞的动物

Flying Fish 飞鱼 飞鱼有一对发达的胸鳍（fin）。Its fins open widely like wings when flying．但真正让飞鱼飞起来的是它的尾巴（tail）。Its tail looks like a pair of scissors（剪刀）．     

死亡丛林

在哥伦比亚的西北部，分布着一片茂密的原始热带丛林。该区域沟壑纵横、沼泽遍布、毒虫肆虐，自然环境极为恶劣，千百年来都是人迹罕至的蛮荒之地。据说这里曾是：古印加王国惩处死刑犯的地方，凡是被驱赶到丛林里的J犯人没有活着走出来过，因此当地人称其为死亡丛林。     

战鸽快飞

卡通片为人们塑造了很多经典的动物形象,但是像鸽子这样的形象。却非常罕见。不要紧,读读本期的“快乐影院”吧。《战鸽快飞》就要为我们介绍一只勇敢又可爱的鸽子。这是英国先锋动画制作室与迪斯尼牵手后的第一部动画作品,一起感受一下吧!     

“恶鸟”猫头鹰

1我对猫头鹰的印象不好。这家伙长得怪模怪样,一个能把脸转向后边的头,一张像猫但比猫丑陋的脸,一双圆溜溜的牛眼睛,加上一双像妖怪的角一样直立的耳朵,唉,长得真是失败透顶!特别是那天,我趴在炕上看了一下午《福尔摩斯探案》,那些稀奇古怪的案子让我毛骨悚     

做技艺高超的“雕玉人”

同样一块玉，能够被雕成价值连城的艺术品，也有可能成为一堆碎屑，其中关键就是看你有没有高超的技艺。为此，我常常告诫自己：“学生就是一块璞玉，我应当成为那技艺高超的‘雕玉人’。”     

动物的自疗本领

动物．尤其生活在自然环境巾的野生动物,一旦有了伤病怎么办？既没有医院,又没有兽医．难道只能硬扛着,或是听天由命？其实。不必过于担心．因为动物世界非常神奇．各种动物既然能够一代代生生不息地繁衍,就必然形成了适应、战胜残酷自然环境的能力,获得了一套生存的本能。     

四季的对话

人类走遍大地,所到之处乱砍乱伐,还捕杀动物,使一些动物渐渐灭绝,而工业的有毒有害气体则深深地破坏了自然环境,搞得四季兄弟晕头转向,秩序错乱。春天还没有真正来到,夏天就已早早报到;秋天超长加班,冬天却总是姗姗来迟。对此,四兄弟也是有苦说不出啊。     

大战红冠飞蛇

瓦西里是俄罗斯一家野生动物研究所的专家。一天,他从报纸上看到了如下报道:亚历山大·克洛科夫和他的朋友一行6人前往圣·彼得堡北面的维普斯高地打猎,他们住在这片沼泽森林里的一个小木屋里。开始几天,他们的狩猎行动非常顺利,就在一干人准备打道回府的第五天,独自出去捕猎的     

鱿鱼也会飞

即使在风平浪静的时候,海面上也会有故事发生,有时会从海面上蹿出一些动物出来,有的是体型巨大的鲸,有的是小小的鱼儿。然而,它们一般蹦起来后又立即掉入大海,只有很少量的海洋动物能在空中飞翔。此前,人们一直以为海洋中只有飞鱼才会飞翔。然而,英国一位摄影师发现鱿鱼也会飞翔,而且飞翔的高度可达20米。俗话说,"海阔凭鱼跃,天高任鸟飞"。其实不但有海鸟能潜入海中数分钟     

新闻采访中的心理沟通技巧

采访是新闻工作各环节中最为关键的一环。采访过程就是记者与采访对象的沟通过程,是个体之间的信息、情感、需要、态度等心理因素的传递与交流过程。采访实践中,记者可运用拉近距离,建立"自己人"效应;因势利导、渐入佳境;沉着镇定、积极慎重;简明扼要、直奔主题等方式,来消除采访对象的心理障碍,使记者在采访实践过程中获取所需资料的同时,极大地减少新闻采访中的盲目性,提高工作效率。     

柯震东 20代的清新！

因为妮维雅的代言活动,让Easy有这次和柯震东近距离接触的机会!采访过程中,拍照时的他是充满清新气质的。但到了问答环节,各种调皮语气就隐藏不住了。果然,这就是20代的活力吧!     

我终于飞起来了(A5)

我终于飞起来了!猪梦到了天使,对天使说。猪说完这句话就醒了。发现自己还在谷仓里。猪想起了刚才的梦,觉得自己与众不同。因为他已经决定要飞起来。猪开始思考怎样才能飞起来。     

啮齿动物的贮食行为对森林更新的影响

种子是多数植物实现更新的主要源泉。种子植物的自然更新大致包括种子生产、种子运动和种子在适宜位点萌发并最终建成成体等3个阶段。植物种子从母体植物到安全的建成位点的扩散过程是一个复杂的多阶段过程，它包括两个主要的扩散过程：初级扩散和次级扩散。种子成熟后散落于母体植物之下，将面临与母体植物的资源竞争、较高水平的捕食、同种个体间的高密度竞争，还有可能出现一些与高密度相关的流行病学问题，如真菌和病毒在种子间的传播等。因此，种子的扩散过程是植物更新的关键阶段。     

“极化”与“融通”

有这样一则新闻：重庆大足县某村因独特的自然环境引来10万多只白鹭安家落户,人与动物和谐共处的美好景象成了一道独特的景观。直到有一天,一位村民突然得病,做了肺切除手术,才引起大家的恐慌。原来,在白鹭繁衍生息的这几年里,数量日益增多的白鹭在空中任意排便,再加上大量绒毛的脱落,使得环境遭受极大的污染。     

麦康森院士采访手记

麦康森院士是地道的广东化州人．却在山东青岛生活了22个年头。他身上既有南方人的睿智精干．又兼北方人的大度豪爽，在中国海洋大学如鱼得水般地搞他的水产动物营养与饲料研究。     

谁的思维在飞

“课程标准”指出：“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”学生因生活经验、认知水平、审美体验等的限制,在阅读文本时,会对文本产生深浅各异的理解。作为教师,就是要采用一切行之有效的方法,将自己与文本对话中的收获在教学过程与学生分享,从而有效指导学生的阅读。