共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
多年来,写实具象一直占据着中国美术教育与绘画艺术的主流。作品风格、观念和形式的陈旧与单一令人触目惊心,误使人们以为油画只是一种表现形式。油画家们只是在特定模式的写实技巧上比试高低,却没有在风格与个体面貌上进行探索和发挥。 相似文献
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
中国是一个五千年文明的国家,中国的传统文化源源流长,哲学思想丰富多彩,对中国先秦时期儒墨两家哲学思想的评论,也是仁者见仁,智者见智,从两家的相互批判中来谈儒墨哲学思想的不同。 相似文献
9.
数学是小学教学的一门主要学科。新课标将“进行思想品德教育”放到一个十分重要的地位,在数学课堂教学中德育功能的渗透不是一个可有可无的软任务,而是一个必须引起重视的当务之急。教育学家赫尔巴德曾说过:“教学如果没有进行德育只是没有目的的手段,品德教育如果没有教学,就失去了手段和目的”。作为一名数学教师,必须深刻认识到数学教学和其他所有学科一样,在传播知识的同时,还应实施德育教育。 相似文献
10.
水彩画作为一个画种在中国已走过了百余年的历史,在今后的发展中也遇到了自己的难题。艺术与时代是不可分割的。社会前进的浪潮冲击着一切艺术领域,新的时代也要有新的艺术形式和表现手法。形式与情感是水彩画创作中的重要手段,对水彩画的发展起到了至关重要的作用。无论在西方水彩画的起源,以及在中国的发展中,写生有着不可磨灭的作用。我们应该发挥其传统,更多的通过情感来发展水彩的绘画语言,巩固水彩画创作。使水彩画耸立于世界绘画艺术之林,成为绘画中最有魅力的艺术。 相似文献
11.
12.
动画作为一种综合艺术门类,集合了绘画、漫画、数字媒体等等众多艺术门类于一身的艺术表现形式,包含了一些电影所不具备的因素。形式上讲,电影追求真实,动画追求梦幻,动画更容易直观地表现和抒发人类的情感,可以把不现实转为现实,拓展了人类的想象力和创造力。实际上,动画是表现本质的生活,人物的形象设计和编剧情节是重点,和一般的真人故事应该有所不同。动画片的基础便在于剧情,画面与特效只是手段,只是让你去更好地触摸并体会这个剧本所传达的意念。 相似文献
13.
《大科技.科学之谜》2015,(6)
<正>2015年第4期周愉悦读者问:如果我们只是一个个生活在营养液中的大脑,那么怎么才能证明我们所感知的世界是假的?我认为不能证明,因为如果我们只是生活在营养液里的大脑,那么我们的行动和思维都是被限制的,就算我们之外没有更高级的生物,那么我们也是被我们自己限制着。就像我们现在都还没办法完全了解其他生物一样,我们也没办法完全了解自己,以及我们自己的生存处境。 相似文献
14.
中国图案从一开始就表明了它与哲学的自觉联系,中国图案的创造和发展在根本上所受的中华民族精神的熏陶是极其深刻的.这种渗透所体现出的内在精神力量,显示了中国古代哲学思想的美学思想的高度统一,从而使中国图案的对外形式在总的主体精神指导下,产生出一个强烈而独特的民族风貌. 相似文献
15.
16.
中国古典园林艺术博大精深,是世界景观设计艺术中最丰富的遗产之一,她不仅综合了山水画、书法、建筑等多种艺术形式,更重要的是她深刻反映了中国古典园林追求“道法自然”的统哲学思想。本文试通过分析中国传统文化道家“道法自然”哲学思想对中国古典园林的深刻影响,探讨其对建设现代化生态园林的现实意义。 相似文献
17.
18.
美术是一门视觉艺术,美术的核心在于创造。而色是审美信息之一。因此必须培养幼儿对色彩性质的了解。水粉画这一绘画形式便出现在了幼儿的艺术活动中。 相似文献
19.
杨晨 《大科技.科学之谜》2006,(3):57-57
我们知道,在零维里,物质只是一个点,没有表达式,或者象征性地表达为v=0;在一维里,物质存在于一条直线,表达式为l=a;二维里,物质是存在于一个平面内,表达为s=ab;三维里,物质存在于一个立体空间内,表达式为v=abh。可见,各维度空间似乎没有任何联系,但是,仔细想想就会发现:如果将无数个零维空间排列起来,可以得到一条直线,即从零维到一维;将无数个一维空间排列起来,可以得到一个面,即从一维到二维;将无数个平面重叠起来,可以得到一个立体空间,即二维到三维。可见,各个维度空间之间是有一定的联系的,也就是说,如果将一种维度的空间高度压缩起来,… 相似文献
20.
艺术是"有意味的形式",那么绘画中可视的"形"与可感的"意"自然成为绘画艺术关注的焦点.因对自然、社会的认识角度之不同,导致中西绘画在"形"与"意"的关系把握上有着很大的差异性.中国人是先"理性"后"自然",而西方人是由"自然"而"理性",因此,在中国产生了以传统水墨画为代表的中国绘画形式,追求"形意相生"的"意象美";而西方则形成了以传统油画为代表的绘画体系,追求"形意相融"的"真切美".本文试从感性与理性角度,将传统水墨画与传统油画之绘画观念、绘画形式及工具材料三方面进行比较研究,以利于中、西绘画艺术更好的交流、融合与发展. 相似文献