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李麟一 《语文世界(高中版)》2009,(5)
2008年12月12日,是我终生难忘的一天.那天我们全班同学和爸爸妈妈一起召开了我上小学以来的第一次主题班会.为了这一天我们全班同学付出了太多太多,盼了好久好久.我们很早就把我们的"家"打扮得漂漂亮亮,随着主持人洪亮的报幕声,"响亮的名字"主题班会开始了! 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2014,(6)
正01读中学的我们心中藏着很多少女情怀。暗恋成了那时我最苦恼的情怀。喜欢—个男生,没有理由的就是喜欢他。因为那个男生,我与她们吵架和她们冷战,她们不想让我被青春伤害,而我大声的反驳,这不就是青春的—部分吗?后来我的初恋就如同火车,驶向了远方。当我回头时,才发现原来她们依然在我身后。青春伤害了我,而她们给了我疗伤的地方。——watermelon重庆市垫江县垫江中学高2014级15班02时间是杀手,枪毙了曾经以为会一直手挽手白头偕老的友情梦,扼杀了想象的美丽;距离是帮凶,帮扶着时间让曾经无法分离的我们走进各自的生活轨道,然后渐渐背道而驰,不敢想未来还会有多少旧人陪在身旁,性格太怪愿意留下的人不会太多,一路走一路告别的朋友不知是 相似文献
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邵佳运 《语数外学习(初中版七年级)》2011,(10):17-18
当我写下"朋友"这个作文题时,母亲对我说:"这个题目多俗气,还是写‘成功’有气势。"我扭过头,赌气地回答:"我的朋友是彩色的。"——题记我们都是疯孩子——奔放的橙色我们的性格实在是太相似了,家离得实在是太近了,于是自然而然地产生了一种微妙的感觉。我们之间的友情,用根深蒂固、手足情深这样的词似乎已不足以形容。 相似文献
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刘培 《少年作文辅导(中学版)》2006,(9)
微风缕缕,鸟语花香是春的馈赠;蓊蓊郁郁,热情似火是夏的馈赠;“层林尽染,漫江碧透,百舸争流,鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”是秋的馈赠;晶莹剔透,纯洁雪白是冬的馈赠。我们接受过太多的馈赠,因为有了它——馈赠,世界才会拥有亲情,友情,爱情,才会拥有拥抱自然的机会,才会拥有感悟历史、聆听历史人物谆谆教诲的机会……馈赠(节选)!071000$河北省保定市第七中学高一145班@刘培 相似文献
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张文凤 《北京教育(高教版)》2010,(6):76-76
设置主题单元活动课程。我们将国家课程劳动技术教育、综合与实践、美术课程的部分内容与地方课程《大兴——我的家》整合后进行校本化实施,形成了更为高效的课程体系——主题单元活动课程。例如,“小纸屋”这个主题单元课程体系,涉及了《美术》教材的第七册、第八册,《劳动》教材三年级上册、四年级上下册,《综合实践》第四册,《大兴——我的家》下册。 相似文献
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