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运用文献资料法、问卷调查法、访谈法等方法对赣南师范学院体育学院非体育专业学生参加课外体育锻炼的情况进行调查.结果显示:绝大部分非体育专业大学生参加课外体育锻炼都是为了娱乐身心和强身健体,且大多数学生都能在课余时间积极参与体育锻炼,每周坚持锻炼两次以上的学生人数接近七成. 相似文献
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杨成艳 《兰州教育学院学报》2012,28(6):90-91,94
本文在前人大学生体育锻炼研究的基础上,以湖北大学大一至大四非体育专业的学生为调查对象,对他们体育锻炼的情况进行了调查,调查结果显示总体情况不容乐观。本文通过对男、女生主要参与的运动项目的分析,探讨了他们参与体育锻炼的主要动机和影响其参与体育锻炼的因素,并针对调查结果提出了一些的建议。 相似文献
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本文运用文献法、调查法、数理统计法、逻辑分析法等调查方法,对我国西北地区五所高校大学生课外体育锻炼进行调查与分析,结果表明:西北高校大学生参与课外体育锻炼主要受主观因素影响。缺乏科学锻炼知识和正确指导,活动场地太少也影响大学生课外体育锻炼的积极性。 相似文献
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高校课外体育俱乐部对大学生体育锻炼行为的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
李继华 《淮北职业技术学院学报》2012,(1):131-132
以河南省十所高校的俱乐部学生、非俱乐部学生以及体育教师为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实验法、数理统计法、逻辑推理法对河南省高校课外体育俱乐部现状进行调查研究,详细地阐述高校课外体育俱乐部对大学生锻炼行为产生的积极影响。 相似文献
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本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,以天津商业大学周一至周五每天下午三点到五点进行两个小时的课外体育锻炼的独特模式为出发点.对天津商业大学大学生从事课外体育锻炼的规律及目的进行探讨研究,以期为我校及我国高校开展体育运动,增设体育设施,提供一定的科学理论依据. 相似文献
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胡彩芬 《佳木斯教育学院学报》2014,(4):417-418
采用文献资料法,问卷调查法,访谈法,数理统计法等方法,对长沙市高校1200名大学生参加课外体育活动进行了调查。调查结果表明:大多数学生对课外体育活动表示感兴趣,体育参与意识较强。形式主要是自由组织,其次是参加学校健身社团。在项目选择上呈现多样化。在时间段选择上,主要集中于下午以及晚间。在的单次持续时间上,主要集中于30-60分钟。 相似文献
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本文着重调查研究分析了重庆高校大学生课外体育活动兴趣、时间、制约因素与规律。旨在探索提高高校大学生课外体育活动的主动性和自觉性,增强课外活动的效果。 相似文献
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秦明昆 《赤峰学院学报(自然科学版)》2021,(2):68-73
为揭示安徽省高校非体育专业学生课余体育锻炼现状及特征,运用问卷调查等方法对其现状与特征进行研究分析.结果表明:学生参加课余体育锻炼的态度表现较好,但实际参与人数少;参与项目单一、锻炼场地紧张以及缺乏专业性指导;以合作性参与方式为主,且女生选择比例高于男生;男女生进行课余体育锻炼动机无明显差别;每周参与次数不固定、参与时... 相似文献
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广西高校大学生课外体育活动现状调查与研究 总被引:3,自引:0,他引:3
徐锡杰 《广西教育学院学报》2001,(6):54-57
通过对广西高校大学生课外体育活动现状的调查,分析了影响大学生参加课外体育活动的主要原因,并提出了具体的建议。 相似文献
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郝明 《周口师范学院学报》2006,23(2):133-135
对河南省普通高校大学生课外体育活动的状况进行调查与分析,结果显示:河南省高校大学生的终身体育意识不强;学生参加课外活动的时间和次数明显不足;活动场所以校内免费场所为主;体育场所和器材的短缺是制约学生参与课外体育活动的主要原因。 相似文献
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马尚奎 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2011,(4)
采用自编体育锻炼评价量表研究工具对河南省高职院校在校大学生参与课余体育锻炼现状进行研究分析,确定了影响河南省高职院校大学生参与课余体育锻炼的影响因素。以此改进大学的体育教学,培养大学生终身体育意识、能力和习惯,为推动全民健身计划顺利实施提供参考。 相似文献
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邱烈峰 《周口师范学院学报》2012,29(2):137-139
采用问卷调查法对河南省农村中学生课外体育活动情况进行调查研究.结果显示:1)河南省农村中学生课外体育活动的现状不容乐观.2)学习压力较大、缺乏场地设施以及自身体育基础差是制约农村中学生参加课外体育活动的主要消极因素.3)个人的兴趣爱好、增进健康以及受他人的影响是促进农村中学生参加课外体育活动的主要积极因素.提出培养学生体育兴趣,营造校园体育氛围,树立素质教育思想以及加强场地器材建设等应对措施. 相似文献
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周林海 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2005,(6):11-13
从河南省高职院校近年来的发展状况,学生规模、基本办学条件、“双师型”教师现状等方面的调查得知,河南省高职院校的发展呈高度弱势状态,整体状况不能令人满意。影响河南省高职院校发展的因素主要有:教育观念不适应;专业设置和定位不合理;办学投入严重不足;师资缺乏等。 相似文献
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针对高校大学生心理健康现状,利用高校体育教学的特点,在不打乱原有教学计划的基础上专门设计了体育心理健康教学的实验方案,实验结果显示实验班的学生在强迫因子、人际关系因子、抑郁因子、敌对因子、焦虑因子的得分上比实验前有显著性下降。表明经过教师精心专门设计的体育心理健康教学方法能够有效改善大学生的心理健康状况,其效果明显高于一般的体育教学。 相似文献
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宋爽 《南阳师范学院学报》2013,12(6):43-48
采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对河南省20所高校体育社团各个方面的情况进行了调查,对制约河南省高校体育社团发展的主要因素进行了分析,并征求了有关专家的意见和建议,结合河南省高校的实际情况,得出结论并提出一系列对策. 相似文献
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任远 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2006,(2):36-38
当前我国高校教师任用制度正处于改革的起步阶段,虽然取得了一定的成绩,但也不同程度地存在许多问题。本文试从河南省的现状出发,对高校教师任用制度中存在的问题进行分析,并提出一些建议性的对策,以期对河南省建立面向社会的合理的高校教师任用制度产生积极作用。 相似文献
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王朝霞 《周口师范学院学报》2004,21(2):101-103
社区体育即基层社区内的群众体育.本文主要采用调查法、访问法等,通过对河南省部分城镇社区体育现状的可行性分析、研究,提出了未来发展的相应对策. 相似文献
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马春建 《河南科技学院学报》2010,(10):45-47
由于多方面的原因,"阳光体育运动"在河南省各地开展得并不均衡,高校的体育教育是学生体育教育的终点站,对学生终身体育意识的培育和形成起着至关重要的作用。而"阳光体育运动"在高校的开展状况,是高校体育教育工作成绩的反映,对高校的体育教育发展具有巨大的推动力;引入并丰富时尚体育的内容,要及时编著相应的教材,以保证教学质量和效果。 相似文献
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河南省高校教师健康状况调查研究 总被引:1,自引:1,他引:1
孟小红 《南阳师范学院学报》2006,5(12):92-95
用问卷调查法,对河南省15所高校1037名教师身心健康状况进行了考察。结果表明:(1)河南省高校教师总体健康状况令人担忧,且职业病特点显著(慢性咽炎、颈椎病发生率位居前两位)。(2)职业病的发生率在性别、年龄、职称方面均存在显著差异。(3)心理亚健康和躯体亚健康主要表现为压力感、心情不好、焦虑忧郁、生活满意度低和失眠、精力差。 相似文献