武鸣县实验学校

广西武鸣县实验学校是1991年8月创办的一所九年一贯制义务教育的县直学校,是武鸣县义务教育示范性学校。学校占地面积37578平方米,目前共有34个教学班,在校生2012人。教职工120人,其中研究生学历1人、本科学历79人、大专学历33人;高级职称15人,中级职称99人     

走“强健、拔尖”之路 铸体育特色之魂——闽清第一中学体育办学特色简介

闽清一中始建于1895年,至今已有118年历史,是省二级达标学校。现有教职工153人,高级教师37人,学生1751人,36个教学班、近年以来学校获得了省文明学校、省先进党组织、省德育工作先进学校、     

从“浅层次应用”到“深层次整合”，实现农村学校大跨越

广东省佛山市顺德区齐杏小学创办于1962年,曾于1999年和2003年分别与路冲小学、西马宁小学合并。现学校有31个教学班。学生1400多人,教职工60多人（含小学高级教师48人）,其中有佛山市骨干教师4人、顺德区骨干教师4人。学校于2003年被评为佛山市B级学校,2007年先后通过了“佛山市义务教育优质学校”和“广东省义务教育规范化学校”评估验收。2008年被确认为“第四批广东省现代教育技术实验学校”。     

南宁市天桃实验学校

广西南宁市天桃实验学校创办于1956年,是一所九年一贯制的学校。学校分小学部天桃校区、荣和校区以及中学部东葛校区共三个校区。学校现有教职工286人,其中专职教师256人,中学高级教师74人,中级教师159人,自治区特级教师8人。     

动态

2007年全国中职学校毕业生就业情况教育部近日公布的2007年全国中等职业学校毕业生就业情况显示:2007年全国中等职业学校毕业生数为526.96万人,就业学生数为506.35万人,平均就业率为96.10%。其中,中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业学生数为427.41万人,就业学生数为411.72万人,就业率为96.33%;技工学校毕业学生数为99.55万人,就业学生数为94.63万人,就业率为95.05%。     

天津市第五中学—— 以人为本、自主发展

天津市第五中学始建于1945年,1978年成为天津市首批市级重点中学。学校占地60000平方米,建筑面积40000平方米,学校教育教学设施齐全、设备先进。学校现有教职工311人，其中特级教师4人，高级教师120人，一级教师108人，学校现有教学班63个，在校学生近3000人。     

2007年中职毕业生平均就业率超96％

2007年全国中等职业学校毕业生的就业情况显示：2007年全国中等职业学校毕业生数为526.96万人,就业学生数为506.35万人,平均就业率为96.10％。具体数据是,中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业学生数为427.41万人,就业学生数为411.72万人,就业率为96.33％;技工学校毕业学生数为99.55万人,     

对学生未来负责,为学生发展奠基——访天津市静海县第一中学校长张福宾

天津市静海县第一中学始建于1958年,1980年被确定为天津市首批重点中学,1997年被命名为天津市首批"三A"学校,2004年被命名为首批市级示范性高中,2007年被评为全国教育系统先进集体。学校现有68个教学班,在校学生4500多人;有教职工289人,其中专任教师226人,特级教师5人,高级教师117人,中级教师77人,市级学科带头人11人,县级学科带头人13人。2003年9月学校搬迁到新校区,新校区占地面积308亩,建筑面积60000平方米。学校始终坚持"创新提高、全面发展、深化改革、     

慎思笃学健体明理

辽宁省新民市大民屯学校座落在新民市大民屯镇的南部。学校始建于1952年,历经新民中学大民屯分校、新民县第二初级中学、新民县大民屯完全中学、新民县大民屯高级中学、新民县大民屯镇初级中学。2005年合并了一所初中、七所小学,改名为新民市大民屯学校,2006年又并入六所村小,是当地唯一的一所九年一贯制学校。学校现有教职工207人,专职教师175人。在校生总计2900人,教学班59个。     

百色市八一希望学校

广西百色市八一希望学校创建于1905年,是一所历史悠久且具有光荣革命传统的百年老校。1998年,时任中共中央总书记的江泽民同志为学校题写现在的校名——"八一希望学校"。学校被高度评价为"培养人才的摇篮、老区教育的明珠"。学校校园占地面积5300平方米,基础设施比较完善。学校现有教学班25个,学生1302人,专任教师57人,其中小学高级教师47人,小学中的中学高级教师4人,特级教师2人。学校形成了"敬业进取、严谨求实"的教风、"乐学善思、活泼健美"的学风、"团结文明、勤奋     

东湖风光

沈阳市于洪区东湖学校创建于2003年9月,为原163中学与原东湖小学合并而成的九年一贯制学校。学校现有学生1300余人,教职工100人。8年来,学校本着用明天的眼光办今天的教育的办学理念,坚持求真务实、锐意进取、不断     

厚道笃学 和而不同——快速优质发展的深圳市南湾学校

<正>南湾学校作为深圳2009年十大民心工程、龙岗区九年一贯制公办学校,办学短短两年,就实现了跨越式优质发展的目标。学生从900余人迅速扩张到2700余人,教师从76人发展到153人,教育教学质量从区内落后到名列前茅。目前学校已成为质量可靠、学生快乐、品牌可信、特色初显的区域名校。开办以来,学校坚持     

南宁市白沙路学校

南宁市白沙路学校位于南宁市白沙大道东段,是江南区教育局直属九年一贯制义务教育学校。现有教学班30个,教职工90人,学生1500多人。学校的前身分别为南宁麻纺织厂、建材厂、造船厂下属的子弟学校,1998年12月,3所学校合并为南宁市白沙路学校。     

构建自主化教育平台 培养多样化发展人才

太原市第十二中学校创建于1956年,是山西省首批重点学校,2006年被评为“山西省普通高中示范学校”。学校位于美丽的汾河之滨,分高中部和初中部两址,有60个教学班,3000名在校学生。学校现有教职工378人,其中特级教师4人,高级教师110人,国家、省、市学科带头人、骨干教师、教学能手170多人。     

08年全国中等职业学校毕业生平均就业率95．77％

2008年全国中等职业学校毕业生就业情况显示：2008年全国中等职业学校毕业学生数为589．15万人,就业学生数564．24万人,平均就业率为95．77％。其中,中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业生数为480．15万人,就业学生数为460．03万人,平均就业率为95．81％;技工学校毕业生数为109．00万人,就业学生数为104．21万人,平均就业率为95．61％。     

沈阳市虹桥中学

沈阳市虹桥中学始建于1994年,属于民办公助学校,2006年转制为公办学校。建校20年间,学校先后合并了原沈阳市128中学、原沈阳市116中学,学校整体占地面积达到68124平方米,在校学生3041人,64个教学班,省、市、区学科带头人、骨干教师、名师、优秀教师161人,特级教师1人;     

新民市胡台学校 厚德 明礼 励志 乐学

正新民市胡台学校建于2010年,是由胡台新城原有的13所村小和原胡台镇初级中学合并而成的九年一贯制学校。学校占地面积78040平方米,拥有体育馆、图书馆、生物标本室、理化实验室、艺术教室、舞蹈教室等完备的硬件设施。现有在职教师212名,承担着中小学58个教学班、3200名学生的教育教学任务。其中,高级教师40人,中级教师130人,沈阳市级名师4人,骨干教师20人,沈阳市级优秀教师8人。学校把"创办有灵魂的学校,塑造有思想的教师,培养有爱国情操和鲜明个性的学生,用知识改变学生的命运,用技能造就学生的人生"作为学校的工作思路;把"引领学生特点,发挥教师特长,创建特色学校,办人民群众满意的教育"当作学校的办学理念。2011年,胡台学校被沈阳市正式命名为"九年一贯制学校示范校",并连续3年获沈阳市教育质量优秀奖。2010年至今,学校承接中国教育学会"十一五"规划课题6项,获国家级论文一等奖8人。学校还连续多年被评为沈阳市艺术教育先进校。     

广东省旅游学校

广东省旅游职业技术学校是公办国家级重点职业学校、全国教育系统先进单位。学校创建于1984年,是全国最早建立的省级旅游学校之一。学校现有在校生5000余人,专职教师150人,其中高级职称达40人,硕士研究生35人,日语、英语外籍教师5人。     

广东率先启动二手车鉴定评估师培训

2008年全国中等职业学校毕业生就业情况显示：2008年全国中等职业学校毕业学生数为589．15万人,就业学生数为564．24万人,平均就业率为95．77％。其中,中等专业学校、职业高中、成人中等专业学校三类中等职业学校毕业生数为480．15万人,就业学生数为460．03万人,平均就业率为95．81％;     

美国学校心理健康教育的进展

学校心理健康教育师资队伍的建设是有效开展学校心理健康教育的保证,美国学校心理健康教育师资队伍的发展非常迅速。1913年,全美有学校心理健康教育工作者115人,1950年有1000人,1970年上升到5000人,20世纪七八十年代,人数迅速突破20000人。到2000年,全美学校心理学家大约有22000至25000人。与此同时,学校心理健康教育工作者与学生的比率总的发展趋势是逐步增长的。1934年,这一比率为1-60000,1950年为1：36000,1986年增加到1：2100,2000年大约1：2000,2002年大约为1：1800。此外,美国学校心理健康教育工作者呈现女性化趋势。在过去三十年时间里,