创立云服务网络体系 搭建高技能人才新平台

近年来,为加快深圳市高技能人才培养,适应深圳特区新时期发展的人才需要,深圳市委按照"统筹规划、合理布局、技术先进、资源共享"原则,在深圳高技能人才公共实训基地创建云服务     

深圳高级技工学校（深圳技师学院）

深圳高级技工学校（深圳技师学院）是一所培养高技能人才的国家重点技工院校。与以培养技师重点的深圳技师学院两块牌子,一套人马运作,按资源共享、业务相连、高端带动、共同发展原则,经过几年的努力,学校高技能人才培养能力达全市三分之一,占全省十分之一,2003年被评为广东省职业教育先进单位。     

浙江省高技能人才队伍建设的现状与对策

一、浙江省高技能人才队伍建设现状 近年来,随着浙江省企业数量不断增多,企业规模不断扩大,产业升级不断加快,高技能人才的培养、评价、使用工作得到较大发展。（一）政府重视。省委省政府出台了一系列促进高技能人才发展的政策措施,把高技能人才培养列入省委省政府考核目标,2004年提出“三年三万新技师”培养目标,2007年提出每年培养8万高技能人才的要求。     

高技能人才成长规律透视

高技能人才紧缺已成为制约我国经济进一步发展和产业结构升级的瓶颈,加快高技能人才培养已迫在眉睫.高技能人才成长具有一定的客观规律,研究总结高技能人才成长的规律,有利于发挥高技能人才榜样的高端示范带头作用,使技术工人增强自信,走岗位技能成才之路,也有利于探索高技能人才培养的有效途径,加快高技能人才队伍的建设.     

高技能人才需求预测及对策建议

研究选取自然年为输入指标,高技能人才数量为输出指标,构建BP神经网络训练模型,预测了高技能人才数量随时间的变化规律,得出了1996年至2025年社会对高技能人才需求呈现出"S"型增长的发展趋势。进一步研究表明,国内生产总值(GDP)、固定资产投资和就业人数与高技能人才的需求密切相关,这三个经济指标的变化将会引起高技能人才需求的变化。最后,在预测结论的基础上给出了加快高技能人才培养的对策建议:针对高技能人才需求的旺盛时期,加快高技能人才的培养;营造适应高技能人才的社会环境,促进高技能人才的成长;完善高技能人才的培养机制,提升高技能人才的素质。     

创新技能培训 解决人才短缺

目前,我国的职业教育和职业培训事业以及技能人才队伍建设与实际需要相去甚远。仅从深圳高技能人才队伍现状和市场需求情况来看,高技能人才短缺问题已成为深圳市制造业与国际竞争的一大“内伤”与障碍,因此,只有通过创新,才能解决高技能人才短缺问题。一、创新高技能人才培训,必须创新职业教育方式,开通多条技能人才成才的通道1.采取多种培训方法,齐头并进,灵活多样,快速培养高技能人才目前,深圳培训市场职业技能存在着培训方法单一陈旧、培训层次低下、培训设备落后、培训周期长等问题,质量、数量都难以满足生产发展需求。以深圳市钟表行业…     

深圳：高技能人才公共训练基地年内建成

深圳市政府投资1亿余元的高技能人才公共训练基地．将于2006年下半年在深圳建成并投入使用。据了解，该基地主要为深圳培养高技能人才和紧缺型技能人才。设计年训练能力为2万人。该基地内将设景动漫设计、印刷设备维修技术、楼宇自动控制技术等12个实训中心．目前已完成10个。     

加快高技能人才队伍建设 推动企业快速发展

淮南矿业集团作为一家大型国有煤炭企业,随着集团公司发展战略的稳步推进,高技能人才需求不断加大。如何加快建设一支适应企业未来发展需要的高技能人才队伍,成为摆在集团公司各级领导面前的一项重要议题。一、高技能人才培养的主要做法1、制定适应企业发展需要的高技能人才培养目标。淮南矿业集团高技能人才队伍建设的总体要求是,到2008年,初步建设一支以高级工为主体,以技师、高级技师为骨干,着力培养一批优秀高技能人才和高技能带头人,逐步形成结构合理、层次分明的高技能人才队伍。2、多层次、多形式培养企业急需的高技能人才。计划通过…     

走实高技能人才培养的四大途径

加快高技能人才教育培训的步伐,为我国经济社会发展提供强大的科学技术支持,已经成为职业教育工作的迫切任务。作为职业教育的一员,多年从事高技能人才培训工作,使我体会到职业教育培训工作的重要性和历史赋予的责任,应积极拓宽高技能人才培训的路子,研究探索加快高技能人才的培训途径,为社会培训更多更好的高技能人才,促进社会经济高速、健康、科学的发展。     

创争快报

深圳12位劳模被破格认定为高技能人才本刊讯不惟学历看能力、不惟职称看技术、不惟资历看业绩、不惟身份看素质,深圳打破高技能人才传统的认定模式,建立了多元化的高技能人才评价机制——日前,已有12位劳模被深圳市政府破格认定为高级工或高级技师。此次破格认定为高技能人才的     

一汽实施企业人才登高培训计划

2006年厦门市将加快高技能人才培养,筹建中国(厦门)高技能人才公共实训中心,为厦门支柱产业和高新技术产业发展培养急需的高技能人才。据悉,2006年厦门市将完成下岗职工再就业培训5000人,农村富余劳动力培训5000人,职业技能鉴定3.6万人,职业技能竞赛4000人。同时,加强校企合作,加快建立机电、汽车维修等专业的实训基地建设,充分发挥学校师资、设备优势,为各类企业、高等院校提供实训场地和职业技能鉴定。□(中国劳动力市场网)厦门市筹建高技能人才实训中心$中国劳动力市场网     

关于水利高技能人才培养的思考

2011年中央一号文件《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》,明确了水利的战略地位,水利投资不断加大,水利正面临着前所未有的大好发展机遇。如何建立一支数量充足、门类齐全、技艺精湛的水利高技能人才队伍,为水利事业发展提供人才支持?笔者结合工作实际阐述了水利高技能人才培养的意义,分析了水利高技能人才培养所存在的问题,提出了建设水利高技能人才培养体系的观点。     

我国高技能人才选拔将突破年龄资历限制

我国《高技能人才队伍建设中长期规划(2010～2020年)》已经发布,根据《规划》,未来10年,我国将紧紧围绕国家产业发展目标,加快培养造就一支门类齐全、结构合理、技艺精湛、素质优良的高技能人才队伍,并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展,逐     

论高职教育突出高技能人才培养的目标定位

在2003年底召开的全国人才工作会义上,党中央提出了高技能人才的概念,我国高职教育培养目标的定位开始突出高技能人才的培养,这对当前高职教育改革和发展具有十分重要的意义,也是高职教育发展的新的转折点和里程牌,深刻理解高技能人才的内涵及特征,积极实践并探讨高技能人才的培养规律,加快高技能人才培养,是高职教育空前广阔的发展空间。     

组织开展“改革开放30年我国职业培训发展和高技能人才培养大讨论”启事

现阶段,职业院校在我国高技能人才培养中具有重要的地位和作用。着眼高技能人才的未来发展,首先要加快高技能人才培养培训基地建设。依托规模大、技术先进、管理规范的高级技工学校,以及实习设备先进、师资力量较强的高等职业院校建立高技能人才培养培训基地,扩大培训培养规模。其次,要发挥高等职业院校在培养高技能人才中的引领作用。     

河北省高技能人才需求预测报告

高技能人才是我省人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的作用。但目前我省高技能人才数量不足、质量不高,并且地区和产业分布不均衡,为满足未来我省经济和社会事业协调、持续、健康发展,如何合理预测我省对高技能人才的需求,加快聚集和培育高技能人才,找到一条适合我省高技能人才队伍建设的途径是一个重要课题。     

高技能人才评价的创新探索——深圳高训基地实证研究

对我国高技能人才培养和评价的现状进行了梳理和分析,介绍了深圳高训基地高技能人才培养与评价的探索实践,给出了任务引领一体化训练基础上的高技能人才评价的三阶段模型,并对该模型进行了分析.     

健全高技能人才评价机制的思考

高技能人才队伍建设对于加快产业优化升级,提高企业自主创新能力具有重大意义。但长期以来,高技能人才评价跟不上社会需要,严重制约了高技能人才的成长。因此,必须加快健全和完善高技能人才评价机制,拓宽高技能人才的成长通道。     

浅谈高技能人才培训模式

高技能人才是企业人才队伍的重要组成部分,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动技术创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。企业内部高技能人才培养对企业的发展壮大意义重大,企业要充分发挥在培养高技能人才中的主体作用,通过构建高技能人才培养的平台、建立和完善内部培训制度、构建高技能人才培养与能力业绩挂钩的成长通道等方法,来加快高技能人才培养步伐。     

高技能人才培养与高职教育发展问题

我国经济发展已步入工业化中后期阶段,这要求有大批的高技能人才作为发展支撑。高等职业教育在高技能人才培养与开发方面具有基础与主导作用。高等职业院校、高级技工学校、技师学院是院校系统培养高技能人才的主要途径。国家从政策层面对高职院校高技能人才培养进行了大量改革,在当前形势下,迫切需要发挥高职院校高技能人才培养的主渠道作用,改革职业院校技能型人才培养培训模式,加快高技能人才的培养与开发,满足国家经济建设的人才需求。