新入职大学生见习期课题管理的探索——以南车石家庄车辆有限公司的见习课题管理方式为例

正针对新入职大学生的主要问题和特点,结合个体培养目标的岗位实践培训方式,实施新入职大学生见习期课题管理,落实好新员工成长开发工程是很多企业所面临的新课题。如何引导新入职大学生快速成长,是入职大学生职业生涯管理的重要课题。笔者结合近几年来中国南车对新入职大学生实施见习期课题管理的探索和实践,对见习期课题管理方式的内涵、目的、意义及实施方法等方面进行了疏理和探索,旨在通过见习期课题管理方式,引导和促使新入职大学生快速融入企业,具备履职能力,奠定沿着企业人——专业人——事业人——接班人的路径成长基础。     

小学新教师见习期培训模式初探

小学新教师见习期培训是为新分配到小学任教的新教师尽快适应教育教学工作需要而进行的培训,是小学教师继续教育工程的一个重要组成部分.我校自1992年以来举办了九期新教师见习期培训班,经过不断的努力探索与实践,形成了"常规讲练、示范观摩、互动研讨、实践考核"的培训模式,取得了较好的成效,受到了学员的普遍欢迎.     

推行贯彻ISO10015培训质量管理标准的培训计划

一、确定推行贯彻ISO10015培训质量管理标准的培训需求1.推行贯彻ISO10015是公司员工培训工作的当务之急。随着公司科研与生产的快速发展,对外转包生产的不断扩大,公司的技术、产品逐步与国际市场接轨,国内外质量认证机构和国际采购商等,都用ISO10015培训质量管理标准要求与检查公司的员工培训工作。而公司的员工培训仍停留在国内一般培训模式上,培训的质量与效果都不尽人意。因此,推行贯彻ISO10015培训质量管理标准已是公司员工培训工作的当务之急。2.确定推行贯彻ISO10015的组织需求。公司推行贯彻ISO10015培训质量管理标准,需要…     

沈飞职工培训的“五个一”运作模式

沈阳飞机工业 (集团 )有限公司职工培训紧密结合企业改革、调整、发展需要 ,狠抓规范化、制度化建设和管理创新 ,逐步形成了与国际民机生产接轨 ,满足ＩＳＯ９０００、Ｄ１—９０００Ａ和ＧＪＢ９００２要求 ,实现动态跟踪管理 ,并与重点工程项目科研、生产相配套的 ,具有沈飞特色的“五个一”培训运作模式。一、一个自上而下的培训责任网络沈飞公司经过数十年的实践探索 ,逐步形成完善了一个自上而下层层分工负责的培训责任网络。这个网络的最高决策机构是由公司总经理挂帅的职工教育委员会。负责制定职工教育的重大方针、政策和长远发展规…     

西门子的多级培训制度

德国西门子公司拥有一系列的人才培训计划，从新员工培训、大学精英培训到员工再培训，基本上涵盖了业务技能、交流能力和管理能力的培养，使得公司新员工在正式工作前就具有较高的业务能力，保证了大量的生产、技术和管理人才储备，而且使得员工的知识、技能、管理能力得到不断更新。培训使西门子公司长年保持着员工的高素质，这是其强大竞争力的根源之一。     

浅谈国有企业新员工的入职管理

新员工的入职培训是企业员工培训的起点部分,也是员工管理的一部分。新员工的入职管理成效直接关系到今后管理工作的进行。做好新员工的入职管理工作,对新员工和企业来说都很重要。可以使新员工更快地融入企业工作中,使企业提高生产效益。本文从入职培训、入职前的生产实习、职业生涯管理三个方面阐述了入职培训管理的一些基本工作。     

企业员工培训需求分析

所谓培训需求分析是指通过对企业及其员工的目标、技能。知识等方面进行系统的鉴别与分析,寻找员工现有状况与应有状况的差距,以确定是否需要培训及培训内客的一系列活动过程。如何做好员工培训需求分析,对准确把握公司内部员工培训脉搏,有效提高员工队伍整体素质,实现公司大变革、大发展有着极其深远的意义。     

有效的新员工培训——员工组织社会化的关键一步

新员工培训在新员工尽快地融入组织并实现组织社会化的过程中发挥了至关重要的作用。文章在对新员工培训和员工组织社会化的相关内容和作用进行充分论证的基础上,提出了组织新员工培训的内容、手段和管理上所需要进一步加强的环节,从而切实保证新员工组织社会化的顺利实现。     

基于自主培训实现新工艺技术应用与员工岗位能力开发同步——梅钢能源公司开展自主培训的实践与思考

梅钢能源公司在其发展中始终坚持开展立足现场,基于岗位的自主培训,在致力于实现新工艺技术引进与员工岗位能力开发同步,现场管理改善与员工胜任素质提升同步中,与时俱进地创新自主培训方法,逐步使自主培训成为全体员工的工作与学习方式。该公司开展自主培训的实践及其特色具有较高的认知价值。     

大学生营销策划培训与方案选优

惠民城电器在2013年暑假期间,对河南科技学院的大学生进行营销策划培训,培训方案以公司既定的新员工入职培训方案为基础上进行了适当调整。暑期培训和惠民城电器的新员工入职培训的培训效果对比结果显示:暑期班大学生,培训后KPI积分低,说明他们的营销能力较差,但暑期班大学生对培训方案的内容和和对公司的认可度更高,而这正是校企联合培训大学生的目标。     

沈飞公司职工培训的效果评价

职工培训效果评价的总体构想 沈飞公司在构建职工培训效果评价的基本框架上,根据ISO10015关于培训四步循环程序的系统培训过程理念和培训环节"输入输出"的闭环理念,结合企业对从岗人员素质的实际要求,制定了开展职工培训效果评价的总体思     

如何建立有效的培训开发体系

案例A公司是一家生产机械设备的大型企业,共有15000多名员工,企业对员工的培训工作一直都很重视。每年年初都会列出培训计划,但是去年有26%的人在报名参加培训后却因为培训时间与业务工作发生冲突而取消了培训。由于公司组织培训的形式比较单一,主要是集中起来进行课堂教学,员工对培训不感兴趣,因此没有参加也不觉得可惜。今年,负责培训的部门开始在培训方法上进行改革,增加与外界培训机构的合作,并借鉴了业界最流行的培训项目。经过一段时间后,公司的培训投入增加了许多。参加培训的人员普遍感到现场培训的效果比较好,但实际能力却不见提…     

中小生产企业新员工培训低效的成因及对策

中小生产企业受自身规模、管理经验及管理水平的限制,在新员工培训上多表现为效率低、效果差。文章运用理论联系实际的分析方法,从招聘面试、培训的标准化程度、对培训的认知、岗前培训与在岗培训的关系方面剖析了新员工培训低效的成因,并提出构建高效的新员工培训体系的对策。     

“三定一统,滚动推进”：沈飞公司的高级员工培养模式

为了快速、高质量地构筑一支适应公司发展需要的高级员工队伍,沈飞公司在总结以往采取的专家带助手、举办高研班单一形式的高级员工培训经验的基础上,进一步深化了高级员工培训工作,并逐步摸索形成了高级员工队伍的“三定一统,滚动推进”培养模式。一、什么是“三定一统,滚动推进”模式高级员工队伍的“三定一统,滚动推进”培养模式,就是依据公司科研生产“九五”发展规划和公司高级员工队伍发展总体规划,以专业岗位定位,选定双向人员（即培训对象和导师）,并按照统分结合、分段实施、达标认定、动态管理、滚动推进的基本运作程序…     

油田工人培训的国际比较与对策

一、国外石油公司员工培训的做法与胜利油田的对比分析 1、培训目标的定位上:国外石油公司更注重实用和提高,公司发展和个人发展结合得更为紧密。他们坚持培训项目必须符合企业发展的需要,与生产经营工作相适应。培训前,员工与单位负责人先协商确定参加此次培训提高什么技能,回来怎么应用,什么时间实现,并将实现过程中受训者与负责人双方的责任等都一一规定清楚,双方签字作为培训协议。这样,有了明确的目标定位,培训工作对企业发展和员工个人发展都     

试论现代企业员工培训的新思路

与传统企业的发展相比,现代企业的发展呈现了一些新特点,诸如企业经济知识化、企业经营国际化、企业管理柔性化、组织机构扁平化等。从对这些新特点的分析可以看出,现代企业必须以全新的眼光、战略的高度重新认识员工培训,以便有效地实现实施员工培训的总体意图。本文拟就这一问题作一粗浅论述。     

师带徒——培养高技能人才的新模式

一、沈飞公司高技能人才现状 一个时期来,沈飞公司的高级工、技师、高级技师的比例偏低,工人的总体技术保有量不高,在开展的技师带徒传艺方面也存在虎头蛇尾的现象,忽视培养质量,放松过程管理,轻视量化考核等,给公司管理带来诸多弊端。因此,必须进行培训管理的创新,建立和完善师带徒培养机制,     

企业中高层年度培训体系的构建思路

作为企业人力资源开发的重要组成部分,员工培训规划在企业培训管理中具有极为重要的地位和意义.企业中高层作为企业发展的中坚力量,针对其设计的培训计划直接关系到企业中高层管理人员的素质能力和管理水平.本文以宣海电信公司为例,在分析评估公司中高层培训管理的现状及不足之处的基础上,结合现代企业培训管理的理论,进行了企业中高层年度培训计划的设计.     

如何做好新入职员工的培训

为尽快提升国家电网公司系统新员工的实际操作技能,增强新员工对公司企业文化的认同感,培养新员工的团队协作意识、责任意识和安全意识,尽快实现从学生到企业员工的角色转换,适应岗位工作需要,国网公司从2009年开始,对新进高校毕业生在国家电网技术学院进行集中培训,培训采取封闭式、全过程、半军事化管理模式,每期培训时间为5个月,目前,已成功举办两期,培训学员1500人,培训取得了良好效果。     

国网新员工集中培训班晨练管理与技术指导工作探讨

国网技术学院江西省电力公司培训中心基地(以下简称江西基地),于2015接受了第五期新员工的集中培训任务。新员工入训以来,接受了诸多培训项目,其中晨练是日常行为培训内容之一,是每天准军事化管理模式的开始,晨练效果的好与坏,将直接对学员一天的行为产生影响,对新员工培训期间养成良好的学习和生活习惯,也显得非常重要。对晨练的管理与技术指导进行了剖析,望为今后交流新员工集中培训的晨练工作,提供可借鉴的管理与技术指导方法。