篮球运动损伤的预防

采用了抽样调查法，就篮球运动损伤问题，调查了南阳师范学院240名篮球爱好者，从运动损伤的性质，损伤的部位，引起损伤的原因，损伤的场合等四个方面进行分析，并提出预防篮球运动损伤的措施。     

农村中学篮球教学中运动损伤现象分析

采用文献资料法、问卷调查法、数据统计法,以江苏省某农村中学初二年级学生作为研究对象,对中学篮球教学中产生运动损伤的原因进行研究分析,研究结果表明:准备活动不充分,学生心理素质差,学生安全保护意识不强及教师教学方法不当是引起运动损伤的主要原因,针对这些中学生在篮球课中遇到运动损伤问题,分析产生运动损伤的原因并提出一些有益的建议和有效预防措施,为了在以后的篮球教学中减少运动损伤的发生,使同学们在安全的氛围中进行篮球技术的学习。     

如何预防篮球教学和训练中的运动损伤

文章采用文献资料法、实践观察法以及伤者访谈法，对在篮球教学和训练中引起损伤的原因进行分析，并提出一系列预防运动损伤的相应措施。     

篮球教学和训练中运动损伤成因与预防措施

采用文献资料法、实践观察法以及伤者访谈法,对在篮球教学和训练中引起损伤的原因进行分析,提出了一系列预防运动损伤的相应措施。建议在篮球课教学和训练中要强化学生预防运动损伤的意识,加强体育保健指导,尽量减少或避免运动损伤的发生。     

高中生篮球运动损伤的调查与分析

采用问卷调查法、文献资料法、数据统计、访谈法,对屏东中学、福建师大附中、福州八中和福州一中的110名高中生篮球爱好者参与篮球运动时损伤的状况和原因进行调查,从运动损伤的原因、损伤的部位、损伤的类型等进行分析和研究。结果表明:损伤的原因主要是准备活动不充分、身体素质差、负荷过大等;损伤的部位主要分布在踝关节、手指、手腕、手肘等部位;损伤的类型主要有:关节扭伤、皮肤擦伤、肌肉拉伤等等。针对这一结果,对高中生参加篮球运动提出相应的预防措施,正确引导他们科学、合理的参加篮球运动。     

浅析高职院校篮球教学中运动损伤的预防

篮球运动作为一项同场竞技性运动项目,拼抢激烈而且对抗性强,在教学及比赛中极易发生运动损伤,通过文献资料法,根据篮球教学中常见损伤的特点,分析运动损伤的产生机理,探究预防运动损伤的有效办法,便于在今后的教学及比赛中加强预防,提高教学质量,最大限度地减少运动损伤的发生。     

常见篮球运动损伤的调查分析

通过对篮球专选班学生进行的运动损伤问卷调查分析发现,脚踝、膝关节、手指等三个部位运动损伤较普遍;课外活动、课余正式比赛中运动损伤发生率较高,但专选后运动损伤相对一年级和二年级较少.提出相应预防措施,以增强学生篮球运动预防伤病意识.     

浅谈如何预防高校公体篮球教学中的运动损伤

篮球运动是我国目前普及最为广泛的体育运动项目之一,特别是各类学校的普及就更为广泛。但由于该项运动身体接触多,对抗强度高,而使学生在课堂教学、训练和比赛中身体容易受到伤害。本文通过对各类高校公体篮球教学的篮球运动损伤进行分析,并提出一些相关的预防措施,以减少损伤事件的发生。     

如何预防篮球课堂教学中的运动损伤

篮球运动具有激烈的竞争性和对抗性,在篮球课堂教学中,教师应根据篮球运动的特点,了解常见运动损伤的理论,掌握预防运动损伤的措施,保护学生的身心健康.     

篮球教学常见运动损伤机制和预防对策

篮球运动是世界范围的一项开展普遍的体育项目.由于比赛的特殊性,比赛中双方需要通过互相争夺、奔跑来实现比赛的胜利,而互相冲撞、技术动作不当等均可造成运动损伤.同样,在学校篮球教学过程中,假如教学方法不正确、动作不到位、不合理冲撞等均可造成运动损伤.慢性的小损伤不会影响学生日常生活,但严重影响学生训练、运动成绩提高和运动寿命.本文就篮球教学中常见的运动损伤机制及预防对策进行探讨.     

解剖学视角下的男子大学生篮球运动损伤的特征研究

在解剖学视角下研究大学生篮球运动损伤的机制及其特征,结果显示:长期从事篮球练习和训练的同学绝大部分都有过运动损伤的经历;不同战术位置的运动员损伤的机率以及损伤部位及特征存在明显差异;损伤部位程周身化分布,从头部、肩部、手部、躯干部等都存在,但受伤频率最多的主要集中在膝关节和踝关节.造成这些损伤的主要原因,一方面是篮球运动自身的动作技术和赛事要求等客观因素;另一方面是由于运动者自身的身体素质不达标、运动技能相对欠缺和练习行为习惯不规范等因素造成的.在对篮球动作技术改进和创新有限的情况下,重点从后者入手进行改进,以减少篮球运动中的损伤.     

中学生篮球课运动损伤的调查与分析

篮球运动是一种深受学生喜爱而且开展广泛的运动项目之一,篮球运动是学校体育教育的重要内容,也是学校课外活动的重要内容。但由于其对学生的灵敏度、速度、耐力等身体素质和动作的准确性及协调性要求较高学生自我保护意识差等原因容易造成运动损伤。本文通过文献资料法、数理统计法及调查问卷法对满洲里市第一中学所有学生篮球课的运动损伤情况进行归类整理,对所取得的数据进行统计分析。总结出篮球运动损伤的多发部位及损伤原因,并提出预防损伤的措施。以达到促进学生身体健康,提高学生的运动技能,延长学生运动寿命的目的。     

广东省高校篮球运动员运动损伤的分析与预防——以膝关节为例

篮球运动中经常会出现运动损伤,其中膝关节损伤极为常见。它一般发生在突发性的变向动作中,如急停、急起、起跳和外力冲撞等。通过运用文献资料法、问卷调查法、专家访问与现场观察座谈相结合的方法,调查并分析了广东省高校大学生篮球运动员膝关节损伤发生的原因及致伤的危险因素,提出了损伤预防的具体措施。     

篮球教学和训练中如何预防运动损伤

篮球运动作为世界上参与活动最多的运动项目之一,深受广大青少年喜爱。但是随着篮球运动的深入发展,运动员发生损伤的概率也随之增加。经调查发现,篮球运动员的患病率高达36.4%。探索运动损伤的规律,提出有效的预防措施,对减少运动损伤的发生有着极其重要的意义。通过对我市几所高中篮球队队员的调查统计及损伤发生的相关因素进行分析,初步制定了相关的防治方法,为以后的篮球教学、训练和比赛提供指导依据。     

篮球选项课上运动损伤调查

对篮球选项课上经常发生的运动损伤的种类、部位及其它一些特点进行比较详细的调查，通过数据统计分析，找出发生的原因和一般规律，总结一些经验，采取一些相应的措施，做好预防工作，最大限度地减少学生运动损伤的发生，保证学生的身心健康。     

篮球教学中运动损伤的预防与现场处理

由于篮球运动的特点,使得篮球运动存在较多的运动损伤危险。在教学中要注意造成损伤的原因,掌握一定的篮球运动损伤发生规律,最大限度地减少或避免运动损伤,以保证大学生正常地进行篮球运动项目的学习。     

浅谈如何预防篮球课堂教学中的运动损伤

篮球运动具有激烈的竞争性和对抗性,在篮球课堂教学中,教师应根据篮球运动的特点,了解常见运动损伤的理论,掌握预防运动损伤的措施,保护学生的身心健康.     

对成都高校篮球专修学生运动损伤的调查研究

通过对四川大学、四川师范大学、西南交通大学、成都体育学院、西南石油大学的体育系篮球专修学生篮球运动损伤的调查,发现大学生篮球运动损伤的时段主要是秋冬季节,损伤的部位主要是踝关节、膝关节、指关节,损伤的原因主要是准备活动不足,场地原因,疲劳和负荷不合理。为预防篮球运动损伤,应加强安全教育和体育道德教育,加强运动损伤急救和康复治疗知识的传授,加强医务监督和教师的课外指导。     

山东省医学院校学生篮球运动损伤调查与分析

目的:了解医学院校学生篮球运动损伤的规律,以便制定相应的预防措施最大限度的减少篮球运动损伤.方法自拟调查问卷,按照随机整体抽样的方法,对山东省5所医学院校篮球专选课学生进行篮球运动损伤调查.结果:篮球专选课学生运动损伤的部位主要是指关节和踝关节;损伤原因大多是接球时技术动作不正确及对方球员的伤害.结论:5所医学院校学生篮球运动损伤符合普通高校学生运动损伤一般规律,应积极采取措施进行预防.