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相似文献
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1.
随着中考的日益临近.一些同学或多或少地产生了焦虑的情绪。其实,焦虑并非都是坏事,适度的焦虑可以改变人的惰性。激发认知潜力。但如果焦虑过“度”.则会引发一些副作用。同学们该如何克服中考考前、考中的焦虑,化解考试压力呢?[第一段]  相似文献   

2.
考前寄语     
离高考的时间越来越近了,有的同学变得焦虑;有的变得浮躁;也有的觉得应该轻松一段时间,基本不学习;更多的同学不知道怎样利用这段时间更有效。  相似文献   

3.
每个中学生面对大型的考试,都会或多或少有一些心理上的波动,这是正常现象。这种心理上的波动与每个人对考试的态度、自我调节能力、上进心密切相关。一个不求上进、对中考不感兴趣或与中考无关的人是不会紧张的。紧张和紧张带来的其他苦恼都是寻求上进之人的专利。中学生考前的心理问题大概有二类:一类是现在已经存在的问题。它影响到了学生当前的学习效率,这类问  相似文献   

4.
《职业技术》2005,(4):40-40
记得去年的高考前一天晚上,大约凌晨3点左右,值班医生听到急促的急诊铃,随后诊室里出现了一对脸色万般焦急的中年男女,一问才知道,原来是他们的女儿要参加第二天的高考,当天晚上8点就上床睡了,但平时都好好的孩子突然就变得怎么也睡不着,整家人为该考生担心,越安慰就越着急,越着急就越不能入睡,看着时间一分一秒地流走,考生父母最后来求助医生,希望医生能有办法帮助考生睡几小时。每年的高考,都会听到有一些考生说自己没睡好,特别是第一天考试前的晚上,甚至还有考生说自己是通宵无眠,第二天的考试就会受一定程度的影响。  相似文献   

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面对高考这个决定人生成败的关键时刻,每个人都会有不同程度的焦虑症状,我们应该做的是以不变应万变,保持非常状态平常心。你会发现:原来考试也可以这样度过。  相似文献   

7.
考前焦虑已经是影响现代学生考试成绩的一个重要心理因素,如何帮助学生有效地缓解考前焦虑已成为社会重点研究的问题。本文通过分析心理素质训练模型对中学生考前焦虑症状的影响,探究缓解中学生考前焦虑症状的措施,让学生以积极、乐观的心态参加考试,为研究学生心理健康提供重要理论依据。  相似文献   

8.
目的:考察考前心理辅导方案对考虑焦虑、复习效率和学习成绩的辅导效果,以及通过集体心理辅导和个别心理干预对学生的学习成绩有多大的提高。研究方法:采用斯皮乐伯格的“测验焦虑调查表”(TAI)(上海师大叶仁敏修订版),对98年高三毕业班的学生进行测试。根据测出的考虑焦虑程度分为低焦虑组和高焦虑组,分别对其进行考前心理辅导,并与对照组比较。结果:高焦虑会影响学生的考虑成绩,低焦虑有利于成绩上升。无论是高焦虑组还是低焦虑组受辅导后学生的学习成绩都呈上升趋势,而高焦虑上升幅度较大,尤其是经个别心理干预后效果更明显。结论:老前心理辅导确实有利于改善高焦虑考生的心态,提高考试成绩。表明,此方案在中学是行之有效的,也是势在必行的。  相似文献   

9.
考前焦虑是考前紧张焦虑综合症的简称,表现为考生一想到考试或面临考场时脑神经就会受到强烈刺激,从而引发紧张和焦虑的情绪,正常的生理、心理功能出现暂时性失调。  相似文献   

10.
考试在某种程度上意味着一个人生活阶段的转折,并反映了社会关系的重要改变,同时也是对自己智能的确认。对自考生而言。意义更显重要:因为他们有的错过年轻时的学习机会,有的是重新择业的重要手段.有的有过太多考试失利的经历.至今仍心有余悸,因此出现考试焦虑是必然的。在正常情况下.适度的紧张可增加我们的应激能力。使学习效率提高。而过分紧张.则会降低学习兴趣、学习效率和自我调节能力.明显影响考试成绩。有研究证明.自考生出现考试焦虑的比率要高于应届高中生。自考生考试焦虑可分为考前焦虑和考试怯场。  相似文献   

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面对考试人人都会有不同程度的紧张感,而许多学生认为考试不应该紧张,只有不紧张才能考出好的成绩。这是一种不切实际的主观臆断,因为人处于某种危险情境中时,会很自然地动员体内的能量,运用一些防御机制,减少危机感,此时当事人的生理、心理都会发生某些反应,也就是说只要是正常的具备自我意识的人,在考试前都会产生一定的紧张情绪,这是很正常的。研究表明,中等程度的紧张是有助于考生的临场发挥的,而过弱的焦虑则不能充分调动学生的积极性,影响学生能力的发挥,从而降低学习效率。当然过强的焦虑容易使考生处于高度焦虑状态,常使人表现为食…  相似文献   

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一、来访者基本情况 晓愈(化名),男,18岁,高三理科班学生。性格内向不善表达。父母亲文化水平不高,父亲初中毕业,母亲小学毕业。从小独立生活能力强,学习用功,成绩是上水平。  相似文献   

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常言道“学生怕考试”,“怕”便是焦虑,面临考试,焦虑少不了频频拜访莘莘学子。了解焦虑,有助于我们调节焦虑。  相似文献   

14.
有些考生特别担心自己在考试中出现焦虑情绪,甚至稍有紧张情绪就担心得不得了,以为大祸临头,所有的注意力都集中到如何消除紧张情绪上,结果越陷越深,以致无法自拔。适度的考试焦虑有利于考生发挥水平。因此,考生考前要应付的是过度的考试焦虑。调节心理的  相似文献   

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考生面临重大考试会出现各种紧张或焦虑状况。适度焦虑有助于集中精力,全神贯注地准备考试,但如果焦虑程度过大,会导致反应迟钝、心神不安、情绪不佳等症状。考前良好的心理状态有利于考生发挥正常水平,其标准有:积极的态度,良好的智力状态,自信心强,适度的紧张感和压力等。考生应端正对考试的态度,可采用行为矫正的方法,还可通过放松训练,以减轻考试焦虑。考生还应注意合理分配时间,提高抗挫折能力,防止考前疲劳。  相似文献   

16.
考试时紧张焦虑是中小学生中普遍存在的一种情绪反应。考试焦虑对学习、考试既有积极作用的一面,也有消极影响的一面。一定的焦虑水平反映了学生对学习的积极认真态度和精力的投入。但焦虑水平过低或过高义会对考试带来不利影响,尤其是焦虑水平过高,会对学生的身心健康造成消极影响。  相似文献   

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中高考学生考前心理辅导内容的实践与思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
考前心理辅导是学校心理健康教育的重要内容之一。每年中高考前,学校都会针对考生心态,开展心理辅导活动。作为辅导者,除了掌握一定的心理辅导技术与方法外,更要建构系统化、结构化的辅导内容;不仅要明确学生考前不同时期的心理问题与需求,更要明晰应对与解决的态度、方法与策略。只有这样,才能准确把脉考生心态,实施有针  相似文献   

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谈谈考前紧张焦虑心理的成因与调整   总被引:1,自引:0,他引:1  
一年一度的中、高考对每个考生来说都是一道关口,因此考生之间的竞争是不可避免的.在这段时间,考前的紧张气氛几乎对每个考生都是一种无形的压力.一部分考生因为心理素质好一点,能自觉地把这种压力转化成动力,而另一些考生则因为受考前紧张焦虑心理的影响,有的紧张失眠,有的焦虑不安,有的甚至产生厌倦情绪.一想到所剩无几的时间,一想到气氛庄严的考场,他们会手心冒汗,心跳加速.造成这种现象因素大致上可以从两个方面考虑.  相似文献   

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正【案例呈现】燕子是一名高三学生,学习一直很优秀,每次考试都是全班第一,同学羡慕,老师喜欢,家长也对她充满了期待。但是"质检一"考试时,燕子发挥不够理想,只考了全班第七名。燕子觉得班主任宣布成绩时脸色非常不好,同学们看自己的眼光也有些幸灾乐祸。班主任还专门找燕子谈话,看到底是哪方面出现了问题。燕子本来认为考第七名也没什么,下次努力就是了。可是,老师、同学以及家长对自己态度的变  相似文献   

20.
在心理学上,焦虑是一种莫明其妙的担心害怕。消除考前焦虑的有效办法是采取心理治疗技术中的自助性认知矫正法,用理性的方法来消除不良的情绪。认知矫正的目的是通过影响考生对考试的知觉和评价,使考生对考试获得一种现实合理的态度,进而对“即将面对考试”这一情景产生一种控制感。考生对即将面对的考试的可控制预期会有效地减轻考试焦虑反应。自助性认知矫正可分为四个步骤。  相似文献   

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