高等师范教育教学改革与基础教育教学改革的互动性

改革开放以来,我国高等师范教育教学改革取得了巨大成效,但就总体而言,还存在着一个不容忽视的问题,那就是高等师范教育教学改革与基础教育教学改革的互动性没能很好地突出。而实际上高等师范院校教育教学改革与基础教育教学改革存在着非常紧密的、内在的、必然的逻辑联系。     

借鉴MBA教育的军校任职教育教学改革思考

军校任职教育与MBA教育同属任职教育。通过对MBA教育思想、内容及方式方法进行系统的梳理和解读,得出对军校任职教育教学改革的启示,进一步提出军队院校任职教育教学改革思想和实现路径。     

现代教育技术与教学改革

现代教育技术的发展给教育教学改革带来了新的机遇和挑战。本文主要内容一是对教育技术的定义;二是教育技术研究的对象和特点;三是当前现代教育技术研究的热点;四是现代教育技术对教育教学改革的支撑作用;五是教育技术的落脚点在于加强素质教育和技能培养;六是加强队伍建设,调动领导、教师、学生等各方面的积极性,推动现代教育技术的发展     

教育科学研究是高职教育教学改革的先导

教育科研与教育教学改革是高校健康、稳定发展的重要保障。教育科研是深化教育教学改革的重要指南;深化教育教学改革永远是提高教学质量的主旋律,是教育科研工作的实践基础,二者相互促进,共同发展,是加强学校内涵建设的有效途径。     

高等职业教育专业教学改革探析

高等职业教育专业教学改革是一个系统工程。该文从培养目标、教材和教法三个方面对高等职业教育专业教学改革中存在的问题以及解决问题的对策进行了探析。     

陕西普通高校体育教育教学改革研究

文章采用文献分析、调查访问、比较分析和实验等方法,通过对陕西省高校体育教育教学改革与发展的分析,总结了陕西省高校近年来体育教育教学改革的实践经验和存在的问题,探讨了体育教育教学的新模式,以期为进一步提高陕西省高校体育教育教学的质量和水平提供理论依据与实践指导.     

现代教育技术与高校教学改革

现代教育技术的发展给教育教学改革带来了新的机遇和挑战,阐述了现代教育技术的发展概况、在教学中的作用,及如何运用现代教育技术,推动高校教育教学改革。     

关于高等职业教育教学改革的思考

本文对高职教育教学改革进行了分析,提出了当前高职教育在课程设置比例、教学内容、教学方法和考核方式等方面亟待改革的问题.     

遵循高职教育特征以深化教育教学改革

文章通过对职业教育主要特征的分析,就高等职业教育教学改革的有效途径、前提条件、重要方式、必要措施进行了探讨.     

教育要“三个面向”和教育教学改革

章探讨了邓小平同志“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”这一当代中国教育改革和发展的战略思想的深刻而丰富的内涵,和它对教育教学改革的战略指导意义。     

转变教育思想 深化教学改革

以转变教学思想和教育观念作为教学改革的先导,对如何加速学科建设、更新教学内容、改革教学方法与手段进行了讨论。     

高职教育教学改革的几点做法

本文结合作者所在山东淄博职业学院的教学实践,对当前高职教育教学改革的几个问题进行了分析和探讨,总结了在教育教学改革过程中一些创新做法.     

从教育公平说教学改革

教育公平是当今世界教育民主化的核心内容，也是目前我国教育教学改革的基本出发点和根本目标。通过教育教学改革实施公平教育是实现教育公平的关键。学校作为教育教学活动的主体。应承担起实施公平教育和实现教育公平的重任。     

关于高等职业教育教学改革的思考

本文对高职教育教学改革进行了分析,提出了当前高职教育在课程设置比例、教学内容、教学方法和考核方式等方面亟待改革的问题。     

贯彻邓小平教育思想深化高等教育教学改革

本文回顾了改革开放20年来,在邓小平理论的指导下,在我国高等教育改革和发展的推动下,青岛海洋大学教育事业的发展。尤其是在教育体制改革、教学改革、教学管理改革等方面取得的经验和成绩。进一步阐明了邓小平教育思想对高等教育教学改革的重要指导作用。     

艺术设计教育教学改革

艺术设计教育是一门专业性、实践性很强的学科。作为现代教育综合的、交叉的学科,艺术设计教育既要有多元化,个性化的特点,也要有共同的特性。我国的艺术设计教育虽然得到了迅猛发展,还存在不少认识上的误区和诸多需要解决的问题。本文根据我国的艺术设计教育现状提出了几点具体的教学改革措施。     

清华大学面向21世纪的教育教学改革

文章认为,深化教育教学改革必须首先加强对一些宏观问题的研究。作者从面向21世纪的人才培养模式、培养方案中课程总体结构、教学评价体系、师资队伍建设以及课程内容、体系和教学方法等方面,阐述了世纪之交改革人才培养过程中反映的教育思想的变革,概括了近年来清华大学教育教学改革的基本思路及实践。     

浅谈高等职业教育公共英语课教学改革

本文首先对推进高等职业教育公共英语课教学改革的必要性和重要意义作简要阐述后,着重介绍了高等职业教育公共英语课改革的方向原则并提出建议措施,以期为高职院校公共英语课教学改革提供参考。     

应用现代教育技术促进中职学校教学改革

目前,我国中等职业教育新一轮教学改革已经启动。教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出：“要促进教师更新观念,强化教师对现代教育技术的学习和应用”。这说明,学习和应用现代教育技术对促进中等职业教育教学改革具有至关重要的作用。     

浅谈中等职业教育教学改革

中等职业教育是我国教育事业的重要组成部分,担负着培养国家经济建设力量的重大使命。随着社会不断地发展,传统的教学体制已经游足不了社会的需求。因此,进一步加强中等职业教育教学改革就成为了必然。有关部门要从教学内容、教学理念,教学方法和教学体制方面下手,来推动中等职业教育教学改革的进程。