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相似文献
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1.
加强党的执政能力建设,必须按照“三个代表”的要求,深化对共产党执政规律的认识,根据经济发展和社会进步的实际,不断增强党的阶级基础和扩大党的群众基础,改革和完善党的领导方式和执政方式,更好地解决执政中遇到的各种新课题,始终保持党的先进性和增强党的创造力,使党的领导水平和执政水平有新的更大的提高.  相似文献   

2.
高等教育要承担历史使命,必须以"三个代表"重要思想为指导,积极推进教育创新.  相似文献   

3.
以"三个代表"重要思想为指导加强思想道德建设   总被引:13,自引:0,他引:13  
要认真学习和贯彻"三个代表"重要思想,充分认识思想道德建设的重要性.<"三个代表"重要思想学习纲要>科学阐发了在社会主义市场经济条件下坚持社会主义价值导向的重要意义.思想道德建设对我国沿着社会主义方向前进有着极其重要的"思想保证"作用.在思想道德建设中,既要继承中华民族的优良传统,又要善于吸取人类一切有益的文明成果.要把培育和弘扬民族精神作为思想道德建设的紧迫而又重要的任务.作为改造主观世界的重要内容,要把提高自身的思想道德素质作为实践"三个代表"重要思想的基础.  相似文献   

4.
文章针对党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风等方面的问题,结合高校教育实际,阐述加强高校党的作风建设必须按"三个代表"重要思想要求,解放思想,实事求是,与时俱进,开创高校党建工作的新局面.  相似文献   

5.
本文通过分析高校的作用、面临的形势和党员队伍建设的诸环节,说明在高校党员队伍建设中落实"三个代表"要求的意义、内容和途径.  相似文献   

6.
文章以"三个代表"重要思想为指导,分析和探讨了"三个代表"重要思想在高校的具体体现,提出了结合高校实际加强党的组织、思想和作风建设的问题.  相似文献   

7.
按照"三个代表"要求加强精神文明建设,必须提高认识,科学定位,正确理解和把握精神文明同物质文明、政治文明的辩证关系,进而调整思路,规范运作,持之以恒地去抓,这样才能建设面向现代化、面向世界、面向未来的中国特色社会主义精神文明.  相似文献   

8.
任何时代和社会的统治或执政阶级无不十分重视其官吏的“德治”建设,区别只在于对“德治”的内涵有不同的解读,对具体概念有不同的提法。江泽民同志“三个代表”的重要思想为新时期加强领导干部“德治”建设指明了方向。在改革开放发展社会主义市场经济的条件下,加强领导干部“德治”建设,应以“三个代表”为指导,在“五个把握”上下大力气,正确把握“德”的内涵,确保“德治”建设的先进性;正确把握时代特征,增强“德治”建设的针对性;正确把握用人导向,提高“德治”建设的实效性,正确把握主导因素,提高“德治”建设的自觉性,正确把握责任体系,增强“德治”建设的整体性。  相似文献   

9.
在实践"三个代表"的过程中,焦作市委、市政府采取了种种措施,大力发展旅游业,不仅扩大了焦作的知名度,更促进了焦作经济的快速发展.具体做法是政府主导,社会联动,建立健全旅游业发展机制;突出特色,瞄准一流,打造焦作旅游精品品牌;科学促销,强力推介;规范管理,服务至上.  相似文献   

10.
乡镇干部的作风是目前讨论的热点和焦点问题之一。乡镇干部的作风也确实存在不少问题,引起了人民群众的极大愤慨和强烈不满,长此下去,必将影响甚至阻碍农村经济、文化建设的健康发展,并最终危及到农村发展、改革和稳定的大局。在十六大精神的指引下,从教育和制度两个方面人手,将乡镇干部的作风建设抓好、抓实,使乡镇干部从思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风等方面都有一个大的改进和转变,以适应新时期、新形势和新任务的要求,促进农村经济健康发展和社会的全面进步。  相似文献   

11.
我国高等学校的性质和使命,决定了加强高等学校精神明建设的特殊重要意义。本从贯彻和实践“三个代表”的高度,对加强入世后高校精神明建设应处理好的五大关系及体制与机制建设进行了系统的探讨和分析。  相似文献   

12.
党的十六大提出以"三个代表"重要思想为指导,建设社会主义政治文明,具有重大的理论和实践意义.建设社会主义政治文明必须把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来.要坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想的指导地位不动摇,大力加强政治制度建设,全面协调、扎实推进建设社会主义政治文明建设的系统工程.  相似文献   

13.
江泽民"七一"重要讲话,全面、深刻地阐述了"三个代表"的重要思想,是新世纪党的建设的纲领性交流.在高等学校,要落实江泽民"三个代表"的重要思想,一项十分重要的工作就是要加强干部队伍建设.这是贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,落实科教兴国战略,促进精神文明建设,推进高校改革与发展的根本保证.我们必须按照"三个代表"的要求,把干部的思想作风建设放在首位,着力提高干部的素质;进一步加强高校干部的先拔、培养和教育管理工作;特别要抓好校级领导班子建设,为新世纪我国高等教育的健康发展提供组织保证.  相似文献   

14.
"三个代表"重要思想不仅是加强党的建设的伟大纲领,建设中国特色社会主义的科学指南,同时也为新世纪我国科技进步和创新指明了前进方向,十六大明确指出:一定要大力实施科教兴国战略和可持续发展战略,大力发展教育和科学事业.因此,实施"科教兴国"是代表先进生产力发展的题中之义,又是代表先进文化前进方向的客观要求,还是代表人民的根本利益的重要体现.  相似文献   

15.
高校是发展先进生产力的重要源泉,是先进文化前进的推动器,与最广大人民群众的根本利益息息相关.因此,高校学生思想政治工作要紧紧结合高校实际,把"三个代表"重要思想作为新形势下高校学生思想政治工作的指导思想,积极寻求高校学生思想政治工作的新思路,切实增强工作的针对性、主动性和实效性.  相似文献   

16.
“三个代表”重要思想体现了当今世界和中国发展的时代精神,解放思想、实事求是、与时俱进是“三个代表”重要思想的精髓,要解放思想、实事求是、与时俱进改革中专德育课教学内容、教学方法。  相似文献   

17.
以"三个代表"重要思想构筑大学生精神支柱,是高校当前思想政治工作的重要任务,是时代进步与社会发展的必然要求,也是青年大学生成才的必然要求.  相似文献   

18.
国际国内政治经济形势的深刻变化,对我们党的执政能力建设提出了新的挑战,“三个代表”重要思想标志着党的执政能力达到了一个新的高度,加强党的执政能力建设,必须坚持以“三个代表”重要思想为指导.  相似文献   

19.
"三个代表"的重要思想,不仅对于加强党的建设,而且对于加强一代新人的培养,同样具有十分重要的指导作用.要始终坚持"三个代表",关键在于后继有人,而一代新人的培养,根本在于灵魂的铸造."三个代表"是马克思主义世界观、人生观、价值观的深化、升华和科学概括.以"三个代表"铸造一代新人的灵魂,是建设有中国特色社会主义事业蓬勃发展、代代相传的重要保证.  相似文献   

20.
以“三个代表”重要思想为指导,勇于探索,敢于创新,用发展着的马克思主义来指导中国的实践,不断开拓马克思主义理论发展的新境界.  相似文献   

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