《新闻知识》引我入门

1994年,9月初,我到一位酷爱新闻写作的老师家,看见写字台上放着几本《新闻知识》杂志,便顺手翻了翻,居然一下子被吸引住了,舍不得放下,老师看出了我的心思,便说:“拿回去慢慢看吧!” 对我这个新闻写作基础差的     

读者之声

辽宁省大连金州区39953部队王明勇:我是一名战士,入伍后开始习文弄墨,然而306篇稿全部石沉大海。一次偶然的机会,我看到一本《新闻与写作》,立刻被这无声的老师吸引住了。到今天为止我已订阅了31本,书中“采访琐谈”、“新闻作品评析”、“新闻写作语言技巧”、“新闻来稿评析”等讲座就像针对我说的,我边读、边记、边琢磨。依照     

《新闻知识》给了我写作活力

我是国内贸易部门的一位新闻写作爱好者,曾获得一些报刊奖励达10多次。 当我捧着一本本获奖证书,就不由得想起了《新闻知识》这位无声的老师。 由于自己酷爱新闻写作,所以经常学习《新闻知识》有关内容,特别是“爬格子”写不出来时,就翻阅《新闻知识》杂志。去年以来,我已有16篇稿件在《西安晚报》和《陕西财贸》上发表,使我写作的劲头大增,仍不舍得放下笔,我从内心感激《新闻知识》。我觉得这本杂志具有知识广泛,论理深刻等特点,它适合基层通讯员、业余写作爱好者,有所得、有所知、有所乐。 去年的一天,我到《报刊之友》编辑部去送稿件,看到了该刊出版的1993年第3期主编笔谈21页上有一篇题为《“主雅客来勤”——〈新     

我如愿以偿

我在童年时代就非常向往在报刊上发表文章,如今终于如愿以偿。这应当感谢《新闻爱好者》这位老师! 记得我刚开始从事写稿子时,曾走了许多弯路,稿子写了上百篇,篇篇被“枪毙”,灯没少点,闲话未少听,还是未有成效。于是,我找到高中时期的语文教师刘其义请教。刘老师听完我的苦楚,哈哈一笑说道:我给你推荐一位最好的老师,它是《新闻爱好者》!别小看它,它培养了很多新闻写作能手。我将信将疑,立即补订了一份《新闻爱好者》。嘿、栏目挺丰富哩——新闻写作入门。     

报道员晏良荣立二等功

本刊讯曾磊鑫、韦金明报道:日前,驻藏某旅召开2003年新闻工作总结表彰会,该旅政委宋景原和旅长夏怀军亲手为士官报道员晏良缀上金灿灿的二等功奖章。这已经是他在2003年获得的第四项荣誉。晏良2002年开始学习新闻写作,是解放军报新闻函授中心第12期的“优秀学员”。两年多来,他认真研读《军事记者》、《新闻写作简明教程》、《吹毛求疵》等函授教材,虚心向辅导老师请教,积极采写稿件,使自己从一名仅有初中文化的“打工仔”,迅速成长为一名“兵记者”,学写新闻第一年便发表稿件110余篇,荣立三等功一次。2003年,晏良戒骄戒躁,勤奋学习,扎实写…     

读者之声

南省新野县棉织厂葛磊同志来信向编辑部报告,在1989年由《中国纺织报》举办的“80年代劳模风采”有奖征文中,由他执笔撰写的报告文学《旋转在广阔的人生舞台》名列榜首,获得这次征文的一等奖。他写道,“饮水思源,总想起我的好老师《新闻与写作》。”他觉得,《新闻与写作》内容丰富,栏目众多,文章通俗易懂,使人越读越爱读,好似“醍醐灌顶”,回味无穷。他采写的稿件由原来每年10多篇,到1989年增至50多篇,并被《中国经营报》等     

《新闻与写作》--我们的好老师

我们是云南省景洪市国营东风农场十四分场六队的业余报道员。自１９９０年以来，就与《新闻与写作》结下了不解之缘，她能为我们在写作的道路上指点迷津，是我们写作的良师益友：她介绍新闻作品的采、编，评析稿件的优劣，传播新闻业务知识，成为我们的好老师。 多年来，我们一直坚持自费订阅《新闻与写作》，在她的帮助下，我们采写的新闻报道已被各类报刊、电台采用１５０多篇，连年被评为“优秀通讯员”。取得这些成绩与《新闻与写作》的帮助是分不开的。为此，在２００２年的报刊征订工作中，我毫不犹豫地首先订了一份《新闻与写作》杂…     

读者之声

山东省平度市档案局刘保国:1993年,我用12元续聘了新闻辅导老师——《新闻与写作》。我订阅《新闻与写作》刚两年多,但已十分喜爱她。她一年为我辅导12次“课程”;她设有我特别喜欢的“讲座”如:“新闻采访系列谈”、“新闻来稿评析”、“新闻标题写作”、“视听之友”、“当好通讯员浅     

痴情“新闻”永不悔──记特警学校政治部主任徐友金

26年前，他，当新兵时见了那篇300余字的“豆腐块”，从此便与新闻结下了不解之缘。26年来，他从战士、新闻干事到政治部主任，虽然岗位几经变换，但初衷不改，笔耕不辍。至今，已累计发表50多万字的各类作品就是他从事写作的一个段落的总结。从新兵连的几篇小稿的发表，他成了领导眼中的“人才”谈起新闻写作的经历，徐主任抿嘴笑了：其实我从小就喜爱文学，中学时的作文，常被老师当作范文来读。上高一时，在老师的鼓励下，我试着给报社写稿，没想到《新华日报》一个月内连着刊了我的一首诗歌和一篇小故事。当新兵时，一天连长、指导员从…     

汗水,伴着他起飞——记农民通讯员贺天飞

在苏、鲁交界的微山湖畔,有一位青年被人们誉为“农民记者”。他就是铜山县利国乡通讯员贺天飞。他,刚到而立之年,搞专职新闻报道不到三年,已有300余篇稿件被中央、省、市、县报纸、电台录用,其中有3篇广播稿被评为江苏省、全国好新闻一、二等奖,有5篇被中国广播出版社编入《社会新闻集锦》一书。还有10多篇写作体会文章在《新闻通讯》、《新闻记者》、《新闻与写作》等刊物发表。然而,却很少有人知晓,在这成功的道路上,他克服了多少困难,付出了多么艰辛的劳动啊!     

我受益于《新闻知识》

1990年我刚刚开始搞新闻写作时,勤奋学习,天天练笔,努力多写稿,但写的几十篇稿件都屡投不中,我因此有些气馁,觉得自己不是干新闻的料,情绪十分消沉。而我们单位的“土记者”看透了我的心思,除在业务上指教我外,还要我找“老师”——订阅《新闻知识》,我立即遵旨照办,使我的精神上有了寄托。 天天盼的第一期《新闻知识》到手,我就被那五彩的封面和篇篇新颖的内容所吸引,它指导性强,象未见面的老师在为你解闷,尤其是“通讯员经验谈”和读、作、编”,读来倍觉亲切,十分够味解渴。我从这些宝贵的写作经验中得到启示,获得了许多新闻稿件的写作规律和技巧,从而摸索着在创造属于自己的“豆腐块”、“火     

《不见面的老师》教他作文章

57岁的通讯员萧建浓,从1984年10月至1986年10月,在地区、省级报刊上发表了新闻小言论71篇,被同志们称之为“评论家”。问他有何写作的诀窍,他说:是《新闻与写作》使我在小言论的写作上不断进步。该刊新闻小言论写作专栏讲的小言论写作知识,教我选题及说理,还让我养成了勤观察、勤思考、勤动笔     

哥俩同圆“新闻梦”

星期六的下午，随手拈来一张《战友报》，竟发现有两篇文章，分别署名为崔振林、崔振海。出于好奇，我找到崔振海一则和，果真二人竟是亲哥俩！1989年8月考入石家庄陆军学院的崔振林，在学习写作课时，由于老师向学员推荐了《新闻与成才》，使他沾上了写新闻的“瘾”。谁知，穿了40余篇“佳作”均未被采用。看来“硬拼”不行。于是，他又报名参加了解放军报社办的新］闻函授班。在学中写，在写中学，功夫不负有心人，1990年5月的一天，《河北日报》刊登了他的“处女作”。他将“豆腐块”大的文章寄给了在张家口某弹药库当兵的弟荣崔振海。偏…     

我与《新闻爱好者》

感谢老师新野县施庵乡彭兴才我是1906年初才试着搞点新闻报道的。当时,我对新闻写作一窍不通,全凭着一股于热情,不间断地采写了几十篇稿件,可篇篇如石沉大海。正苦恼时,乡宣传委员王梅莲来到我家,她看了我的一些底稿说:“你对新闻写作的知识还欠缺。”我没好气地说:“你让我去进修吧?在这乡旮旯里你哪能给我找位老师?”王梅莲说:“如果你真有志气搞新闻写作,我可以给你介绍一位老师。”说着,她掏出了一本《新闻爱好者》杂志。说实话,当时我对这位“老师”还不太热情,谁知当我看了几页     

书报扶我走上新闻路

１９８８年７月,对于我来说,又是个“黑色的七月”,连续两次参加高考落榜,心情十分沉重,前途理想刹那间全沉入万丈深渊。 有一天,一位朋友来看我时,送来了几本书和杂志。朋友走后,我随手翻了几下,就被《新闻与写作》和《新闻爱好者》上分别登载的两篇文章吸引住了。 从此,我与书报结下了不解之缘。１２年来,我摘抄、剪贴资料３０多本,５０多万字。读书读报听广播,新闻作品好又多。我在编辑老师的精心帮助下,先后在《人民日报》、《河南日报》、河南电台等新闻单位播发稿件３１００篇。１９９８年１２月,我又被市、县人事部门…     

鼓励与希望

编辑同志: 我是一九八三年开始搞新闻报道的。过去,写东西抓不住中心。从去年开始订阅了《新闻与写作》,有了这位辅导老师,她教给了我许多新闻业务知识和新闻写作经验。其中,《通讯讲座》、《消息讲座》、《当好通讯员浅谈》等栏目,办得生动活泼,对我这个初搞通讯报道的生手帮助很大。一九八四年一年我的稿被地区电台用了十四篇、省级电台用了七篇、本团场广播站用了54篇。我取得的这些成绩都是同《新闻与写作》     

非事件性新闻及其写作

一、什么是“非事件性新闻”? 1963年第1期《新闻业务》上,曾发表了寄晨同志撰写的《在工作中感到的几个问题》一文其中就提出了“非事件性新闻”这个概念。该文谈到新闻写作时认为,还有一类新闻不能完全用我们所肯定的新闻写作理论的框框去套,作者说:“这里所指的主要是一部分非事件性的新闻,有人也称之为组织性的新闻”。从此,“非事件性新闻”在新闻界就作为一个新闻种类被提出来了。1980年5月新华社在国内新闻业务改革座谈会上,又重点研究了改进“非事件性新闻”的写作问题。接着在该社业务刊物上接连发表了几篇探讨性文章。随后,一些新闻刊物也相继发表了探讨性的文章。比如1981年第1期《新闻战线》上发表了张铭青同志的《探讨“非事件性新闻”》一文;1982年第1期《福建日报通讯》上发表了祁泰同志的《“非事件性新闻”浅析》;1982年第11期上海《青年报之友》上编发了《关于非事件性新闻》的材料,等等。     

新闻:"让事实说话"--关于"用事实说话"讨论的一种新的思考

几年前,关于新闻是否“用事实说话”的问题,以及“用事实说话”是不是新闻写作规律的问题,曾经在学术上引起了一场争议。这最早是由尹连根博士发起的。2001年,他在《新闻传播》上发表文章,提出“用事实说话”不是新闻写作规律的观点;接着,《新闻界》刊载了季为民的文章,呼应尹连根的观点;此后,陈力丹又在《采·写·编》上发表了题为《用事实说话是宣传方法而不是新闻写作的规律》的文章,从更高的层次对这一问题进行了论述。到2003年,《新闻记者》、《新闻爱好者》等杂志还连续发表争鸣文章,前者如何光珽的《论“用事实说话”》,后者如李时新…     

卢跃东的心里话

4月16日,近有8000名职工的湖北省沙市棉纺织厂为该厂准备车间宣传干事、贵刊特约评刊员卢跃东举办了建厂25年来的首次个人新闻作品展。这次将为期一月的展览、主要是卢跃东自1981年以来在全国、省市级和《新闻知识》等报刊上发表的100多篇各类新闻作品。 32岁的卢跃东谈起自己的新闻写作成绩时,他总是说:“《新闻知识》是我的老师,如果没有这个老师引路,也就没有今天。” 1985年卢跃东开始订阅《新闻知识》,从此后他便把贵刊作为提高自己新闻写作能力的必读刊物,并从1986年开始为下属轮班的20多基层通讯员每人订了一份,共同学习和掌握新闻写作技巧。     

难以割舍的情结

几年来，伴我度过休闲时光最多的，总是放在案头的那一摞《新闻爱好者》。１９９８年认识《新闻爱好者》至今，她与我结下了不解之缘。暇闲之余，我特别喜欢到“通讯员园地”中畅游，从中汲取新闻写作的营养。《巧找素材》、《琐言琐事好新闻》教我学会新闻写作的素材收集与整理；《等来由头好作文》、《巧选角度写好稿》、《打开思路的ABCDE》送给我开启新闻写作思路的金钥匙；看了《一篇通讯拟了８０个标题》一文，让我懂得“标题新颖、文章升华”的道理，知道了“要想多上稿、标题请制好”。几年来，经过这位不开口老师的指点，我的业…