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littleppkid 《知识窗》2009,(7)
1 至今我最感激我爸妈的一点就是在我成长过程中.不管某些时刻他们对我有多严厉多苛刻.他们都只是觉得我应该达到他们心目中的某个程度而已.他们从来没有逼我跟别人比较过。他们不会说你看老张家的狗蛋、老李家的桂花小时候回回都考100分.他们只会说以你的水平你本可以达到99分但是你为什么只拿了98分——即使我这98分已经是第一名. 相似文献
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本文通过使用数值分位存储的方法,实现数值的高精度输出.并通过Visual FoxPro 6.0实例介绍数值分位存储的具体实现方法。 相似文献
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目的:探讨案例法和以问题为基础的学习模式(Problem based learning,PBL)在高职院校中计算机教学中的作用。方法:将同时入学的学生按班级分为研究组和对照组,研究组采用案例法和PBL教学法教学,对照组采用传统教学法教学。以期末考试成绩结合问卷调查对两组教学效果进行评估。结果:研究组总平均成绩为81.64±10.98分,对照组的总平均成绩为77.85±9.44分,两组差异有统计学意义(P=0.017)。研究组案例教学部分平均成绩为18.33±4.92分,对照组的案例教学部分平均成绩为14.63±4.22分,两组差异有统计学意义(P=0.00)。在问卷调查中,总满意度及培养自学能力,激发学习兴趣,提高创新能力方面,研究组得分均高于对照组(P〈0.05)。结论:在高职院校计算机教学中采用案例法结合PBL教学法教学,学生满意度及教学效果优于传统教学法。 相似文献
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我时常留意到报章杂志上的钟表广告.发现大部分的钟表都指在一个接近的时间上.十点八分四十五秒是最普遍的.也有十点九分零秒的,也有十点十分三十秒的。不管指的时间是多少,时针和分针一定是呈V字形。 相似文献
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为加快分案申请的专利确权.澳大利亚知识产权局近期对其“案例管理”规程相关内容进行修改.并已于2010年10月1日起生效。此次修改主要针对分案申请的权利要求与其母专利申请相同或本质上相同的情形。 相似文献
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良谋出自平凡处(一)──“八点零五分”与发明肖文澳大利亚的菲利普岛上有一块石碑.碑上醒目地写着:“仙企鹅登陆时间为傍晚8点零5分.”每到傍晚,来自世界各地的游客便云集海滩,抬手看表,静待奇观的出现。果然.8点零5分刚到,一只体态魁梧的仙企鹅即分秒不差... 相似文献
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雷凯 《大科技.科学之谜》2010,(10):53-53
自然是迷人的,自然是复杂的.同时也是统一的。叶子间角“密码”蕴藏有0.618,人体蕴藏育0.618.“千金”分弦蕴藏有0.618…… 相似文献
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CIP数据在图书分编中的利与弊 总被引:1,自引:0,他引:1
本文作者通过实践,对当前在版编目在馆藏图书分编工作中利弊进行了分析.阐述了分编人员应怎样合理利用、正确取舍在版编目数据的方法.并对在版编目提出了改进建议。 相似文献
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我闺女是名高一学生。这一次的期末考试.她再次兵败滑铁卢,总分750分,只考了316分。对于这么惨不忍睹的成绩.她居然一脸无所谓,一边扯着五音不全的嗓子喊着不知名的歌,一边充当着南方桌卫视频道的骨灰级粉丝。 相似文献
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“叮叮当.叮叮当.铃儿想叮当……”黄晓婉睁开惺松的眼睛.看了看闹钟.时间是6点30分。黄晓婉一想到要起床.便打起了退堂鼓。“再睡睡吧,就5分钟.冬天的被窝真舒服啊。” 相似文献
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高考前一晚.我对着穿衣镜.笑着鼓励自己:“你一定可以考好。”考试发挥正常.甚至有些超常.比以往任何考试都要顺手。等待成绩的那段时间.我不断地梦见高考分数。491分.让我闯进了大学的校门. 相似文献
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分页是Web应用中常见的一种技术,它在处理数据量较大问题、提高用户体验方面提供了很好的解决方案。本文首先分析了传统分页方式的优缺点,在.NET框架下给出了一种借助Mootools库的Web分页的留言板的实现。 相似文献
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公元2008年5月12日14时28分.四川汶川发生里氏8级强烈地震.地震瞬间,正在讲授语文课的范美忠老师扔下学生,率先逃跑。此事被网友暴光后.引来无数网友的口诛笔伐…… 相似文献
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