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耳闻杨士莪院士有辆自行车,破铜烂铁锈迹斑斑.老旧到可以推进历史博物馆了。
拜访杨老的家.乍眼一望,看到的恰是阳台上的一辆自行车.崭新如初.轻巧可人.完全告别了老式的“土鳖”自行车时代。而这番“换柱”,是基于扒手的“偷梁”: 相似文献
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张英杰 《科技成果管理与研究》2009,(8):M0002-M0002
8月8日.北京奥运一周年了。一年来,奥运不仅没有越来越远,反而离我们更近。一年前.“科技奥运”的大批成果在北京奥运会上“开了花”,一年后,它们在我们的生活中也“结了果”。我们欣喜地看见,电动客车、微生物菌群“变废为宝”、移动多媒体等科技奥运的科技成果已经走进了“寻常百姓家”。 相似文献
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张烈霞 《科技.人才.市场》1997,(B12):32-32
高校“产学研”体系中“产”、“学”、“研”三者各自所处的地位,如图1。“产学研”体系作为高校运作的一个概述性系统,基本上涵盖了高校的各项职能.由此可以判断一所高校的运作是否正常.也反映了这些高校在开放状态下的实力。 相似文献
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印着可爱的福娃.“中国印”会徽的白色陶瓷杯甫一出现.立刻引来众多消费者的追捧;日本艺术家村上龙随手涂鸦的樱桃.“长”在世界级品牌皮包LV上,经典的“樱桃包”至今仍是许多明星名流和众多白领的心头爱;齐白石的画作“现身”茶壶.使品茗赏画成为生活中一大乐事……如今.艺术作品不再是艺术展和博物馆里高高在上、不食人间烟火的“绝尘物”,而是通过”艺术授权”的形式.越来越多地进入人们的视野.成为日常生活中的消费产品:“艺术授权产业”也日益成为文化创意产业中不可小觑的一支生力军。 相似文献
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现代体育教学正朝着多元化的方向发展.如在日本.发展学生的自主能力已经成为体育教学的主流思想.教学内容也更新为“基本运动”和“比赛”,使教师有更多的主动权去选择教学内容。在教学中.笔者也积极贯彻这一思想.通过以下途径来发展学生的体育实践能力: 相似文献
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千里青 《科技.人才.市场》1997,(1):54-55
十年“文革”,一场噩梦.我一生最宝贵的青年时代就在这量梦中度过.但我无悔.因为我看到了许多在正常情况下看不到的东西,“文革”期间发生的那些荒谬绝伦的事情,后人难以置信。也难以想象.回首往事,随手写下当时点滴见闻。 相似文献
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畅销书《达芬奇密码》吸引了大量的学者从宗教、美学和文化方面进行研究。也有学者针对书中出现的某一具体“符号”进行研究。但是这种研究并不是我们在传统意义上的符号学研究。本文将从符号学的角度来探讨《达芬奇密码》一书中存在的误解。讲解了关于“代码(code)”与“符号(symbol)”涵义的误解.以及其关于符号学研究领域的误导. 相似文献
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在美国旅游胜地奥兰多的大街上.有一家名为“上帝小屋”的别样门店吸引了世界各地游客的目光。这间“上帝小屋”既不是商店.也不是酒店.更不是祈祷的教堂.而是帮助顾客决定人生方向的地方.更令人奇怪的是.完成这一切的是一台名叫“上帝”的机器。 相似文献
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