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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李相和 《科教文汇》2013,(36):F0002-F0002
我与发林相识于25年前。那时,我们都是十几岁的小毛孩,因为共同的爱好,参加了马腾举先生办的美术班。 忘食,通宵达旦。为这事他常常被马先生的美术班在八、九十年代的庄河是非常火的,马先牛每年都有不少学生考上美术院校。这里也成了众多家长的期望,都希望自己的孩子能进人马先生的美术班,从而走出大山,出人头地。那时到马先生的美术班来学爿美术的学员特别多,从初中一年级到高中三年级多达几十人。  相似文献   

2.
单片机又称单片微控制器,它不是完成某一个逻辑功能的芯片,而是把一个计算机系统集成到一个芯片上。概括的讲:一块芯片就成了一台计算机。它的体积小、质量轻、价格便宜、为学习、应用和开发提供了便利条件。  相似文献   

3.
林泳海 《百科知识》2007,(2X):39-40
据《北京青年报》一份调查,以成都市两所小学五六年级6个班325名学生为研究对象,结果发现:10-12岁学龄孩子中,抑郁症检出率达60%。  相似文献   

4.
从教26个春秋.最值得回忆的是我担当天下最小的主任——“班主任”。“育人”,便是班主任工作的核心和实质。  相似文献   

5.
从小到大,男孩和女孩一直是邻居。从一年级开始,他们就一起结伴上学。上初中后,她因为害羞,不再跟男孩一起走。但她不知道,男孩始终在她不远的身后,如影随形。从小学到高中,他们始终在一个班级,在那些青梅竹马、两小无猜的时光里,男孩对女孩渐渐萌生了朦胧的爱意。  相似文献   

6.
叶萱 《知识窗》2008,(10):13-13
市里举行的歌唱比赛,每个学校都有一个参赛名额。所有人都知道,学校里唱歌最好听的两个女孩子,是六年级4班的许菡和好友何美竹。  相似文献   

7.
林太莉 《科教文汇》2012,(12):99-100
小学生数学能力的培养必须从一年级数学入门教学抓起,着重抓好学生数学学习兴趣。有意识创设活跃的学习氛围和生动有趣的学习情境,引导学生从不同角度去观察、思考、解决问题。培养孩子的生活实践能力。  相似文献   

8.
说起张小龙.也许没有多少人知道.可是如果说起他的产品,你一定知道甚至用过。远至十多年前的Foxmail.近到几年前的腾讯邮箱.再到现在火热流行的微信.这都是他的产品。  相似文献   

9.
王万贵 《科教文汇》2007,(9X):93-93
学生是学习的主体,掌握着学习的主动权,其主观能动性的发挥,很大程度上表现在对学习方法的选择和运用上。加强学法指导,培养学生的自学能力,是一项长期的、艰巨的任务,必须从一年级抓起。学习语文,最重要的是识字,它是学习语文的基础,也是其它学科的基础。本文是笔者在语文教学方面的一点体会。  相似文献   

10.
万会伟 《知识窗》2020,(2):97-97
近年来,随着经济时代的快速发展,社会对教育的重视程度越来越高。初中是学生思维发展的重要阶段,班主任与学生的接触最密切,班主任与学生的沟通交流对初中生的成长有着至关重要的作用。因此,初中班主任应注重运用沟通技巧,促进学生发展。本文分析了初中班主任工作的特征,提出了班主任工作中沟通技巧的策略。  相似文献   

11.
记得读大学一年级时.老师给我们讲过一个故事:三只猎狗追一只土拨鼠.土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口.可不一会儿.居然从树洞里钻出一只兔子。兔子飞快地向前跑.并爬上另一棵大树。三只猎狗也跟着追了过去.兔子在树上.  相似文献   

12.
张晓玲 《知识窗》2010,(3):40-41
我的武侠年代开始于小学一年级,读的第一本书,没有封面,主角叫做什么云(姓什么不认识),他在积雪底下跟人打,打死了四个人,这四个人的姓连起来叫做“落花流水”。  相似文献   

13.
14.
多媒体的直观性、形象性、生动性,更容易激发“以形象思维为特点,有意注意不够发达,对枯燥、乏味的数学知识不感兴趣的”一年级学生的学习兴趣.在一年级数学教学中,重视运用信息技术,能发展学生的联想思维,使他们在学习过程中真正成为信息加工的主体、知识的主动建构者.  相似文献   

15.
王利平 《知识窗》2006,(11):58-58
[案例]李某夫妇于1990年结婚,婚后生一女小艳,后又生一男孩小州。到2004年,14岁的小艳已上初中二年级,10岁的小州也上了小学三年级。2004年10月份,李某夫妇所在的企业因经济效益不佳而双双下岗,二人无特殊技能,生活极其困难,供养两个小孩上学颇感吃力,故欲将女儿小艳送养他人。在未征得小艳同意的情况下,李某夫妇同收养人签订了送养协议。等收养人来接小艳时,  相似文献   

16.
刘妍妍 《今日科苑》2010,(2):176-176
一、引言 小学英语和中学英语是两个不可分割的部分,小学英语是中学英语的基础,中学英语是小学英语的延续。小学生升入初中一年级前,已经学习了几年英语,并且对基本的英语交际用语、简单的句型以及基本语音知识等有了一定的基础。当他们进入中学后,如果中学英语教师还是按传统的英语教学模式和方法从事英语教学活动,势必会走向两个极端:一个极端是,由于教材内容重复,教学方法陈旧,在浪费学生学习时间的同时,还会极大地破坏学生学习英语的积极性。  相似文献   

17.
匡匡 《科技新时代》2008,(10):57-57
单论拍照,三星蓝调i80或许算不上出类拔萃,但如果加上设计特别、功能全面这些特点就完全不同了。  相似文献   

18.
李相和 《科教文汇》2013,(12):2+137-140
我与发林相识于25年前。那时,我们都是十几岁的小毛孩,因为共同的爱好,参加了马腾举先生办的美术班。马先生的美术班在八、九十年代的庄河是非常火的,马先生每年都有不少学生考上美术院校。这里也成了众多家长的期望,都希望自己的孩子能进入马先生的美术班,从而走出大山,出人头地。那时到马先生的美术班来学习美术的学员特别多,从初中一年级到高中三年级多达几十人。在这人来人往、出出进进的众人之中,我认识了发林。那时的他给我的印象是快言快语,幽默风趣。发林思维敏捷、勤奋好学,在多年的绘画学习过程中,常常废寝忘食,通宵达旦。为这事他常常被  相似文献   

19.
林芳 《科教文汇》2010,(30):181-182
大学里,班委对班级的建设起到至关重要的带头作用,因此,选好大学生班委有利于班级的管理、建设及良好班风学风的形成,大学一年级的班委对一个班级未来要形成怎样的班风学风起到了重要的奠基作用。对于高校的辅导员或者班主任,走好大学生班干部任用的第一步,选拔好、培养好一年级新生班级的班干部是工作的重点之一。  相似文献   

20.
任继红 《科教文汇》2011,(35):86-87
小学一年级语文教学的难点就是拼音,通过故事起步,激发兴趣,多渠道、分层次布置拼音作业等环节进行教学的优化设计,从而充分体现教学的趣味性、多样性、综合性和人文性。  相似文献   

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