初中化学碳及其化合物知识

一、复习要求。1．常识性介绍：灭火器简介：有机物；甲醇、醋酸；煤和石油、能源；我国煤和石油工业的发展．2．了解：碳单质常温时的稳定性和高温时的活动性；无定形碳；CO、CO2的物理性质和用途；CO和CO2在化学性质上的差异；石灰和石灰石的用途：甲烷、乙醇．3．理解：通过金刚石和石墨，理解元素、单质两个基本概念的区别和联系．4．掌握：碳的化学性质：二氧化碳的化学性质及实验室制取原理．     

《碳 碳的化合物》复习指导

1．碳的单质(金刚石、石墨、无定形碳)；二氧化碳、一氧化碳的物理性质与用途；一氧化碳的化学性质；二氧化碳可以灭火的原理；生石灰和石灰石的用途；甲烷、酒精、醋酸、甲醇、煤与石油。     

碳及其化合物知识总复习指导

一、复习要求 1.常识性介绍:灭火器简介;有机物、甲醇、醋酸;煤和石油、能源、我国煤和石油工业的发展. 2.了解:碳单质常温时的稳定性和高温时的活动性;无定形碳;CO、CO2的物理性质和用途;CO和CO2在化学性质上的差异;石灰和石灰石的用途;甲烷、乙醇. 3.理解:通过金刚石和石墨,理解元素、单质两个基本概念的区别和联系. 4.掌握:二氧化碳的化学性质及实验室制法.     

第二单元 元素化合物——一、空气和氧

复习要求：(1)常识性介绍 空气的成分及空气对人类的重要意义；空气的污染与防治。(2)认识氧气和氢气的物理性质及主要用途；氧气的工业制法。(3)了解氧气的化学性质。(4)初步学会氧气的实验室制法。     

⑧ 碳的化合物

此题以贴近学生生活的事例创设问题情境，突出考查同学们的信息处理能力、分析推断能力和实验探究能力。(1)依据题给信息，联系所学物质的性质，可推断雪状的物质是干冰(或固体二氧化碳或固体CO2)。第(2)问具有开放性，只要能证明这种物质成分是CO2的实验设计即可。     

金属单质及其化合物

知识梳理 元属及其化合物知识在中学化学中占有重要的地位，它是基本理论、基本概念、化学实验、化学计算等知识的载体。所以要学好化学，对元素及化合物知识的掌握是必须要过关的。     

二、元素化合物

元素化合物的内容主要包括:氧气、氢气、二氧化碳的实验室制法及其化学性质;碳、铁、盐酸、硫酸、氢氧化钠的化学性质;酸、碱、盐的性质.教学大纲对这几个部分要求程度为"掌握",即能够"应用",能够分析知识的联系和区别,能够综合运用知识解决一些简单的化学问题.     

重视知识综合 拓展应用背景——《碳和碳的化合物》复习指津

说明：本部分要点有：1．碳的单质．2．碳单质的化学性质．3．二氧化碳的性质、制法及用途．4．一氧化碳的性质及用途．5．常见的有机化合物．重点是2、3、4．同学们阅读课本中第五章有关内容，可在“知识结构及要点”中补充有关知识，完成化学方程式．复习本章可采用：     

“碳及其化合物”中考题型例析

一、物质的性质 例 （山西）关于一氧化碳、二氧化碳的说法中正确的是（ ） （A）都能与水反应 （B）都是大气污染物 （C）只有一氧化碳具有还原性 （D）都易分解为碳单质和氧气     

二、元素及其化合物

元素及其化合物的知识是实践化学基础知识的重要组成部分，主要包括氧、氢、碳等元素和酸、碱、盐等化合物，涉及到物质的性质、用途、制法等多个方面的内容，通过这部分内容的教学可以让学生了解化学与日常生活的密切关系，从而逐步学会分析和解决一些与化学有关的简单的实际问题。[第一段]     

⑦ 碳的单质

注意：(1)金刚石与石墨之所以物理性质差别很大，是由于碳原子的空间排列不同所致；(2)一种元素可以形成多种单质，故只含有一种元素的物质不一定是纯净物。     

例谈中考对碳及其化合物知识的考查

近几年中考对碳及其化合物的考查主要以新材料为情景，涉及了新科技、能源、环境、生活健康等方面．