功能超强的不定式

动词不定式在英语语法中是重要的板块之一,在中考及实际运用中都占有很大的比重。在一个英语句子中有且只能有一个动词作为谓语出现,但要在一个句子中表达两个动作时,可以采用动词不定式方式来表达。动词不定式是"to+动词原形"构成的一种非谓语动词结构,有时to可以省     

动词不定式的用法讲与练

动词不定式是非谓语动词的一种形式，它的基本形式是“to 动词原形”，有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化，在句子中不能单独作谓语。动词不定式仍保留动词的特点，即可以有自己的宾语和状语。动词不定式又具有名词、形容词和副词的特征，因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语等句子成分。     

被动语态轻松学

英语句子有两种语态形式，即主动语态和被动语态。要掌握好这两类句子，关键是要把握好它们的主语：如果主语是动作的执行者，谓语动词就用主动语态，例如：We use eleclficity to run machines．如果主语是动作的对象，即承受者，那么谓语动词就应该用被动语态，例如：Electricity is used to run machines．     

动词不定式用法点滴

一、动词不定式作主语动词不定式作主语经常放在句子的最后,而用it作形式主语。谓语通常用单数。如:It’s a pleasure to see you again.对比:动词不定式作主语时,经常表示具体的动作,尤指将来的动作。而动名词作主语时,经常表示一般的情况,指动名词所表达的事情。如:To become an artistis my dream.Exercising is good for your health.二、动词不定式作表语如:Shaking one’s hand is to say“Hello”.三、动词不定式作宾语1.动词want,wish,hope,pretend,decide,promise,agree等后面常接不定式作宾语。如:Shepromisedtoreturninanhour…     

非谓语动词作定语或状语的常见用法

非谓语动词对高一学生来说，是个难点。尤其是充当定语和状语的非谓语动词，高一学生更是难以把握。下面对这两种用法作一简要概述。—、作定语：１．不定式一般表示：（１）将来的动作。例如：I have a meeting to attend．（２）一般情况。例如：He is a very nice person to work with．２．-ing分词一般表示：（１）动作正在进行。例如：China is a developing country．The man speaking at the meeting is a professor．     

不定式for结构和of结构

不定式是一种非谓语动词,不能单独作谓语,因此没有语法上的主语。但由于不定式表示的是动作,在意义上可以有它的主体。我们称之为逻辑主语。提起不定式逻辑主语,人们首先想到的会是“for 名词(宾格代词) 不定式”的复合结构。如:It is important for us to study English well.然而,有时不定式的逻辑主语须要用“of 名词(代词宾格)”才行。例如:It is kind of you to help me.而不能说:It is kind for you to help me.     

简析三种非谓语动词的用法区别

动词不定式,分词和功名词是英语非谓语动词的三种形式,在句中都不能单独作谓语,其用法各异,区别主要如下: 1、作主语: ①动词不定式和动名词都可作主语,但不定式常表示一次性的、具体的动作,而初名词则一般表示泛指和抽象的动作,时间观念不强,不指某一次具体的动作。如: Swim ming is helpful to one's health. To do this job is not easy. ②动词不定式和动名词作主语都可用形式主语it替代,但在“It is no use     

动词不定式复习六要素

动词不定式是学生感到较难、用法较复杂、近几年高考考查也较多的非谓语动词之一。笔者认为，复习不定式应重点掌握以下六个方面的内容。一、识别不定式与动名词表达意义的差异动词不定式一般表示具体的动作，而动名词则表示抽象的、习惯性的动作。试比较：She likes dancing very much, but she doesn蒺t like to dance with strangers today.第一处划线部分用dancing，表示她喜欢跳舞，即习惯性的动作。第二处划线部分用to dance，表示具体的动作，即今天不跟陌生人跳舞。例：____ is a good form of exercise for both young and old.(N…     

非谓语动词——动词不定式

<正>在英语中,不能作句子谓语,而是担任其他语法功能的动词,叫做非谓语动词。非谓语动词有3种:动词不定式、动名词和分词。现将动词不定式的用法总结如下:动词不定式的基本形式是"to+动词原形",有时不能带to。它没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但它具有名词、形容词、副词的特征,在句子中可以作主语、宾语、宾语补足语、表语、定语和状语,它可以有自己的宾语和状语,并和其一起构成不定式短语,不定式的否定形式是     

谓语动词与非谓语动词的区别与运用

<正>英语学习中,谓语动词(predicate verbs)在形态变化上受主语的限制,有人称和数的变化,它是一个句子或一个从句中不可缺少的一部分。它更是英语思维体现最明显的因素。非谓语动词(non-predicate verbs),顾名思义,即不能作句子的谓语用的动词,称为动词的非限定形式,有动词不定式(to do),动名词(v-ing),现在分词(v-ing)和过去分词(v-ed)四类。非谓语动词有动词的特征,可以有自己的状语和宾语,动词不定式(to do)表示未做、未发生或一次性的动作;动名词(v-ing)表示经常性习惯性的动作,     

动词不定式的用法小结

动词不定式是非谓语动词的一种形式,它的基本形式是“to 动词原形”,有时可以不带to。动词不定式没有人称和数的变化,在句子中不能单独作谓语。动词不定式仍保留动词的特点,即可以有自己的宾语和状语。动词不定式同它的宾语或状语构成不定式短语。动词不定式具有名词、形容词和副词的特征,因此在句子中可以作主语、宾语、表语、宾语补足语、定语和状语等句子成分。     

动词不定式考点透视

动词不定式是动词的一种非谓语形式,没有人称和数的变化,不能单独作句子的谓语。其构成形式为"to+动词原形",to为动词不定式的符号,本身无意义。     

动词不定式作主语的几点说明

动词不定式与动名词、分词一样，是动词的一种非谓语形式，由“to＋动词原型”构成。动词不定式没有人称和数的变化，在句子中除了不能作谓语外，可以担当其他任何成分。下面仅以动词不定式作主语为例，说明要注意的问题。     

谈英语非谓语动词的学习

非谓语动词是英语语法学习重点之一,也是很多学生平时学习中感到较难掌握的部分,掌握这一部分语法内容,对于学好英语非常重要。 一、掌握各种非谓语动词的句法功能及用法 英语中动词有谓语形式和非谓语形式。在句中作谓语的动词是动词的谓语形式;在句中作其它成份(如主语、宾语、表语、定语和状语等)的动词,是动词的非谓语形式。它共有三种形式,不定式、分词和动名词。它们不受主语的人称和数的限制。 1.动词不定式/动名词作主语 如:To ignore grammatical rules would be a mistake. 不顾语法规则是错误的。 Learning without practice is no good. 学而不实践是不好的。 在很多情况下,我们常用代词“来替代不定式或动名词作主语,而把不定式或动名词移到后边去,以显得整个句子比较平稳,如: It would be a mistake to ignore grammatical rules. It no good learning without practice. 在动词不定式作主语的句型中,如果说明动作由谁做的,可以在不定式前加一个for引起的短语,在以某些形容词(kind/good/nice/wise/clever/wrong/stupid等)作表语时,不定式前可加一个of引起的短语,来说明不定式指的是谁的情况。例如: It is very important for us to learn English well.对于我们来说学好英     

小议动词不定式的用法

“to+动词原形”叫做动词不定式,如towork,toplay,tobe等。其否定式为:not+to+动词原形,如nottowork,nottoplay,nottobe,动词不定式又简称为不定式。它是非谓语动词,没有人称和数的变化,在句子中不能作谓语,但它可以作其它的句子成份,如可以做主语,宾语,宾补,定语,状语。不定式没有人称和数的变化,即指无论它的前面的主语是第一、二、三人称的单数或复数它都不发生任何形式的变化。一、动词不定式是非谓语动词形式,不能作谓语,但它具有名词,形容词和副词的特征,可以作除谓语以外的其它句子成份1、作主语动词不定式作主语,因它往往较长,常被…     

动词不定式的探究分析

动词不定式是初中英语教材中一个重要的语法项目,也是各地中考的必考内容。因此,熟练掌握动词不定式(to 动词原形,简称to do)的用法,准确把握中考对动词不定式的考查方向就显得非常重要。本文将从动词不定式的常见用法和常见错误两个方面进行探究分析。在句子中,动词不定式除了不可以作谓语动词之外,其余的句子成分它都可以担当。     

怎么找非谓语动词的逻辑主语

正用好非谓语动词,找到其逻辑主语是关键,下文结合例句和考题讨论非谓语动词的逻辑主语的位置。一、句子的主语非谓语动词作状语、主语补足语时,其逻辑主语为句子的主语。如:Charles Babbage is generally considered to have invented the first computer.(to have invented为句子的主语补足语,它的逻辑主语是CharlesBabbage,该动作在谓语动词所示动作之前发生,用完成式)     

初一交际英语回顾与精练

英语句子中常有动词不定式充当非谓语成分的情况，对该动词不定式实施动作的人往往由介词for引出。从语法上看这个“动作执行”是介词for的宾语，但从逻辑上看它与不定式之间存在着“主谓关系”，因此我们称这个?动I作执行”为动词不定式的逻辑主语。如：     

例谈动词不定式

动词不定式是动词的非限定形式，不受人称和数的限制，不能单独在句子中作谓语。不定式是由“to 动词原形”构成，否定形式在to前面加not。不定式在句中可以作主语、宾语、表语、定语、状语或补语。另外还有不带“to”的不定式，其否定形式是“not 动词原形”。     

第16课时 动词不定式作宾语、宾补、状语用在how,where,when,what,which之后

考测点导航动词不定式是一种非谓语形式,由不定式符号to加上动词原形构成,在句子中可以充当除谓语以外的各个句子成分,有时可以省略符号to,对初中学生来说,首先要了解句子的成分,其次要掌握动词不定式的基本用法,尤其是作宾语、宾补、状语及其用在how,when,where,what,which之后与宾语从句的不同之处。