谱写多彩尾声 演奏绕梁余音——提高小学信息技术课堂“后五分钟”教学实效的策略研究

2012年全国中小学信息技术教育征文活动自启动以来,历时7个月,得到全国各地广大读者的密切关注。经评审专家层层筛选把关,共评出一等奖32篇,二等奖175篇,三等奖385篇,优秀奖、组织奖若干。获奖名单详见杂志社网站www.itedu.org.cn。获奖     

中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会论文和案例评审活动结束

[本刊讯] 中国教育学会中小学计算机教育专业委员会第三届学术年会论文和案例评审活动日前结束。本次年会共收到论文514篇,案例110个。经年会学术委员会组织的专家经过初审和复审,共评出获奖论文345篇,其中特等奖1篇,一等奖 22篇,二等奖62篇,三等奖115篇,优秀奖145篇;获奖案例75个,其中一等奖14个,二等奖20个,三等奖32个,优秀奖9个。有关年会的最新消息请关注以下网站发布的消息:中小学信息技术教育杂志社网站(www.itedu.org.cn)、中国信息技术教育网(www.nettime.net.cn)、中国中小学信息技术教育网(www.nrcce.com)和中国中小学教育教学网(…     

第四届“用智慧经营课堂”征文活动获奖名单公布

经过紧张的评审,第四届用智慧经营课堂全国中小学信息技术教育征文活动于5月17日落下了帷幕。此次征文活动共评出153篇获奖作品,其中一等奖14篇、二等奖38篇、三等奖55篇、优秀奖46篇。由于获奖作品较多,本次征文活动的获奖名单统一在杂志网站(http://www.itedu.org.cn)上发布。我们将于5月底之前陆续邮寄各类奖次的获奖证书,6月底还未收到获奖证书的老师,请     

评选中小学学科名师

从省教育厅获悉,旨在进一步加强中小学教师队伍建设,提高中小学教师专业化水平,我省将评选第三届中小学学科名师。据了解,在省内中小学校从事学科教学工作的在职省特级教师和省级骨干教师均可参评。省中小学学科名师评选工作领导小组将组织有关学科评审专家对被推荐人员的申报材料进行评审,并根据各学科的不同特点,从课堂教学、演讲答辩、实验操作等多个环节对参评人员的师德修养、教育理念、理论素养和实际教学能力进行综合考评．确定入选名单。     

第三届全国小学教学特色设计大赛暨名师特色教学观摩活动启事

一、主办单位：全国小学教学特色设计大赛组委会 二、协办单位：第三届全国百强期刊《小学教学设计》杂志 第二届全国百强期刊《小学语文教学》杂志 三、参会对象：小学教师、教研员及教学管理和研究人员。 四、活动内容：（一）全国小学教学特色设计大赛／全国小学教育教学论文大赛 1．评选。由专家组制定评审标准并组织评审：根据征稿质量,分别评出一、二、三等奖,获奖者均颁发获奖证书一获奖名单将在山西教育报刊社网站公布,一等奖作品将择优在《小学教学设计》和《小学语文教学》杂志上刊发。     

第二届全国中小学网络环境下的优秀课例和教学设计方案评选揭晓

中央电教馆２００２年举办的第二届全国中小学网络环境下的优秀课例和教学设计方案评选活动，在中小学校的广泛参与和各级地方电教馆的大力支持下，已经圆满结束。在各省级电教馆评审、推荐的基础上，经本次活动专家评审委员会终评，福州实验小学、南昌市育新学校等单位的４６个课例分获一、二、三等奖和７９个课例获优秀奖，获一、二、三等奖课例的教学设计方案被评为优秀教学设计方案。获奖名单请登录中国电化教育网站http：／／cet．hedu．net。中央电教馆将统一组织颁奖活动。第二届全国中小学网络环境下的优秀课例和教学设计方案评选揭…     

网络开新花,教学结硕果——第二届全国中小学网络环境下优秀课例点评

2002年中央电教馆举办了“第二届全国中小学网络环境下优秀课例和教学设计方案评选活动”,在各地评审、推荐的基础上,经过专家评审委员会终审,共有46节课例分获一、二、三等奖,79节课例获优秀奖。中央电教馆定于2003年5月20日在江西上饶组织隆重的颁奖活动。信息技术与课程整合,网络环境下的研究性学习,信息技术环境下的教学活动等越来越受到中小学校的重视,并且已经开展了大量的实践。为了进一步推进信息技术与课程整合的研究与实践,运用信息技术促进学校的教育教学改革,推动全国中小学信息技术环境下的教学设计方案和优秀课例评选活动持续开展,中央电教馆选编出版了第二届全国中小学网络环境下的部分获奖课例,本刊特请本次活动的部分评审专家对获一等奖课例进行点评。     

会议简讯

全国师范物理实验技能比赛暨２０００年学术年会于２０００年１０月８日至１０月１２日在武汉市第二师范学校举行．来自全国２０个省、市、自治区的师范学院、教育学院、职业技术学院、师专、中师和幼师等师范院校１４１位代表参加了这次大会． 大会共收到教师参评论文３５９篇，经过大会评委会认真评审，共评选出２８０篇获奖优秀论文，其中荣获一等奖的２８篇，二等奖８４篇，三等奖１６８篇． 大会共收到学生科技论文１３４篇，经过大会评委会认真评审，共评选出９０篇获奖论文，其中获一等奖的１３篇，二等奖２７篇，三等奖５０篇．本次…     

漂亮的课程表

本刊自2002年5月举办“全国中小学信息技术教育教学案例评比”活动以来,陆续收到来自各地的数百份参评案例。自本期起,我们将从中选出部分优秀案例陆续刊发在本刊相关栏目,供关注本次评比活动的广大读者参考。所有被刊登文章均已列入获奖范围,获奖事宜将于9月下旬在网上公布,同时在本刊第10期通知。     

让劳动教育无处不在——遂川县中小学劳动教育因地制宜特色鲜明

<正>2022年12月，江西省教育厅公布全省大中小幼劳动教育典型案例名单和劳动清单征集评选获奖名单，共评选出130个全省大中小幼劳动教育典型案例和70个优秀劳动清单。记者注意到，在全省大中小幼劳动教育典型案例中，中小学幼儿园共有49个案例入选，而遂川县就有2个典型案例入选，分别是阳光希望小学的“‘三学三做’茶文化特色劳动体系”获一等奖、汤湖中学的“以茶知礼以劳育人”获二等奖。评选专家认为，这可以表明遂川县中小学劳动教育特色鲜明。     

重庆市首届中小学教学成果评奖结果公示

根据2003年市人民政府颁发的《重庆市教学成果奖励办法》和《重庆市教委关于认真做好重庆市首届中小学教学成果奖励工作的通知》(渝教基[2006]18号)的文件精神,市中小学教学成果奖励办公室组织有关专家于2006年6月—10月开展了重庆市首届中小学教学成果奖的资格审查及初评、复评、答辩、终评等评审工作。现将评奖结果予以公示:重庆市首届中小学教学成果奖共评出获奖项目88项,其中一等奖获奖项目11项,二等奖获奖项目25项,三等奖获奖项目52项(获奖成果详细名单请见重庆教研网:www.cqjy.com和《今日教育》杂志)。任何单位或者个人对获奖候选项…     

信息动态

第七届全球华人计算机教育应用大会会议通知第七届全球华人计算机教育应用大会（GCCCE２００３）定于２００３年５月１６日至１８日在江苏南京举行。本次GCCCE大会将以信息技术促进教育改革为主线，突出计算机教育应用的“有效性”与“实证性”研究，主要分为六大专题：专题一：信息技术与课程整合专题二：中小学信息技术教育专题三：网络远程教育专题四：数字化校园与区域教育网应用专题五：教育信息化的可持续发展专题六：教育信息化的国际视野设一个“中小学教育信息化建设与管理”论坛设一个“中小学信息技术教学案例”竞赛论文与…     

汉中市狠抓现代教育技术的应用和研究成果屡受国家和省上嘉奖

第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学课例评选揭晓,汉中多名教师荣获一等奖 第三届全国中小学新媒体新技术教学应用研讨会暨基于交互式电子白板学科教学课例评选获奖名单5月7日在中央电教馆网站公布。汉中市电教馆组织指导并选送的11个课例10个获奖,其中,一等奖4个、二等奖4个、三等奖2个。汉中也是陕西省乃至西部地区在此项活动中获奖的唯一一个地市。     

二00九年全国优秀教育论文评选活动一等奖获奖名单

由中国教育学会中青年教育理论工作者分会、团中央辅导员杂志社共同举办的首届“全国优秀教育论文”征文评选活动于2010年12月底圆满结束。经过评审委员会及少先队工作专家紧张的遴选和评审，本次评选活动共评出一、二、三等奖，现将一等奖获奖名单公布如下：     

河南省第八届自制教具评选活动圆满结束

２００２年８月１３～１４日，河南省第八届自制教具评选活动在河南省教育生产供应中心举行。全省１７个地市（新乡市未参评）选送的１３７件教具参加了评选，共涉及中小学理、化、生、自然、数学、地理、历史、音乐、体育、劳技、语文１１个学科。参加本次评选活动的各学科评委共１１人，分物理和综合２场讲解演示，评委逐件评比，评委集体提名评议”的办法进行。共评出获奖教具４８件，占参评教具总数的３５％，共中一等奖４件，占参评教具总数的３％；二等奖１２件，占参评教具总数的９％；三等奖３２件，占参评教具总数的２３％。河南省…     

广东省“千万少年快乐闻读”系列活动之首届寒假“读一本好书，写一篇好文章”征文比赛获奖各单

为倡导广大学生爱读书、读好书,形成以读书为荣、以读书为乐的良好风尚．南方分级阅读研究中心配合上级有关部门,组织开展了广东省“千万少年快乐阅读”系列活动之首届寒假“读一本好书,写一篇好文章”征文比赛。经组委会专家评审,获奖名单现已揭晓,公布如下（以下只展示小学低、中年级一等奖获奖名单,详细名单及更多活动动态请关注“南方分级阅读”官方微信进行查询）：     

全国第二届教育科学优秀成果评奖活动综述

由教育部举办的全国第二届教育科学优秀成果评奖活动历时四个半月，于近日圆满结束。本次评奖活动共收到参评成果５００余项，经过专家通讯评审、学科评审组会议评审、评奖委员会终审，并报教育部审批，最终确定了一等奖２７项、二等奖１６１项。还确定了国防军事教育学科和部分部委的获奖成果。评委会在这次评奖的基础上根据首届社科基金项目优秀成果评奖办法的规定，经过评审和投票表决，向全国社科规划办推荐了八项成果，分获首届社科基金项目优秀成果一、二、三等奖（其中一等奖一项、二等奖二项、三等奖五项）。这次评奖距全国第一次教…     

2002年云南省中小学信息技术教育教学论文评选揭晓

２００２年５月，云南省教科院信息中心组织了云南省中小学信息技术教育教学论文评选。截止到７月３０日，共收到来自全省中小学信息技术教育一线的教研员、教师和教育工作者的教学论文２０７篇。信息中心聘请了信息技术教育专家、教研员和一线有经验的教师６人组成了评审组，经过评审组专家的认真细致、客观公正的评选，评出一等奖１５篇，二等奖７２篇，三等奖９９篇。红河州教研室等６个单位获优秀组织奖，邓兵老师等６位教研员获优秀个人组织奖。在此次论文评选过程中，反映出近年来云南省中小学信息技术教育活动开展以来所取得的一些成…     

《新技术新课堂》征文获奖名单

本刊《新技术新课堂》教学征文关注信息技术在教育教学领域的广泛应用,活动历时一年,在此感谢全国教育理论工作者、中小学教育教学研究人员及广大一线教师的积极支持和参与。专家组成员对所有来稿进行认真审阅,评选出一等奖5篇,二等奖10篇,三等奖20篇,优秀奖46篇。一等奖、二等奖、三等奖奖品由创新科技WaWaYaYa公司提供。详细名单参见杂志社网站www.itedu.org.cn。一等奖(5篇)《走进网络世界,感悟文学魅力》西安英才中学李辛西北大学附中王毅军《信息技术与中学历史教学整合途径和模式初探》重庆巴蜀中学张波《整合案例——〈长方体、正…     

第九届“语文报杯”全国小学生作文大赛获奖名单

经过紧张有序、公平公正的评审，备受广大读者关注的第九届“语文报杯”全国小学生作文大赛终于揭晓了。本次大赛共评出国家级特等奖93名，一等奖290名，二等奖446名；省级特等奖1184名，一等奖2000名，二等奖6000名。我们将于近期给所有获奖学生及其指导教师颁发获奖证书，给国家级特等奖和一等奖获得者颁发精美奖品，敬请查收。现将国家级获奖名单公布如下，其余获奖名单请于6月初点击“语文天地网”查询。