贫困大学生心理问题探究

在当代大学生中,贫困生已成为一个不容忽视的特殊群体。高校贫困生数量的急剧增长,贫困生心理问题的日益凸显,都已成为家长焦心、学校担心、社会忧心的重要问题。本文从贫困大学生心理问题现状着手,对其心理问题产生原因进行了探究,对解决这一问题的途径提出了自己的看法。笔者认为,在倡导构建和谐校园的今天,关注和研究高校贫困生心理问题,有利于贫困大学生健康成长,有利于高校的稳定发展,具有重要的现实意义。     

谈如何解决贫困大学生的心理问题

针对目前高校贫困大学生人数的不断增加和贫困大学生心理问题的出现,探讨通过心理健康教育、心理咨询、助学等方法来解决这些问题,从而使他们顺利完成学业,成为社会主义现代化的建设者和接班人。     

贫困大学生心理问题及对策研究

由于诸多原因造成贫困大学生产生自卑、孤僻、自我封闭等心理问题。他们不仅需要外界的经济帮助,更需要心理上的关怀。关注和有效帮助贫困大学生,采取积极的心理应对措施是非常必要的,本文就此进行了有益的探索。     

贫困大学生心理问题解决办法

随着高校扩招,贫困大学生的数量也日渐增多,他们的心理问题也更加严重。他们有的目标迷茫？、自卑感强、有的缺乏诚信、有的有着强烈的依赖心理。造成贫困大学生心理健康问题的原因是多方面的,要改变这一现状,提高学生整体素质,必须依靠学校、社会、家庭和贫困生本人的努力,要解决高校贫困生心理问题就应注意把解决贫困生的心理问题与经济自主问题结合起来,与思想教育工作结合起来,与心理辅导结合起来,与就业指导工作结合起来,最终解决这一问题。翻     

农科院校贫困大学生常见心理问题及应对

农业院校贫困生在不同程度上存在心理问题日益凸显,影响了他们的健康成长和顺利成才。针对贫困生存在的心理特点进行解析,从加强思想教育、完善贫困生资助体系、开展心理教育及营造良好的育人环境等方面探索应对贫困生心理问题的对策。     

关于高校贫困大学生心理问题的思考

贫困大学生已经成为我国高等教育发展中的热点问题。贫困大学生由于经济困难,容易出现大量的心理障碍问题,严重影响到这个群体的健康成长．成才。因此,积极关注贫困大学生的心理健康,引导其向正确的方向发展,具有重要意义。本文分析贫困大学生心理方面存在的问题及其出现的原因,并积极寻求贫困生心理调适的有效途径。     

高校农村贫困大学生心理问题及调适

高校农村贫困生是高等学校的特殊群体,贫困生中存在心理问题的学生占到很大比例,了解掌握他们的心理健康状况,分析心理问题产生的原因及表现,有针对性地做好相关工作是提高人才质量的重要工作。     

高校贫困大学生心理问题分析及对策研究

贫困大学生是当前我国高校在校大学生中的一个弱势群体,较普通的大学生而言,这个群体存在的心理问题的比例较高。本文分析了高校贫困大学生常见的心理问题,并结合学生工作的实践,提出了相应的对策。     

高校贫困大学生心理问题研究

贫困大学生因家庭经济贫困,容易产生心理问题。文章通过对贫困大学生心理问题的表现及产生原因的分析,提出解决贫困大学生心理问题的建议,以期为解决我国贫困大学生心理问题提供借鉴。     

贫困大学生心理问题及应对策略

随着社会转型、高等教育规模不断扩大和高校收费改革不断推进,高校贫困大学生人数不断增加,心理问题日渐凸显。本文针对这一特殊群体的心理发展特点,着重分析其存在的心理问题,并提出教育与引导的对策,以促进其全面、健康发展。     

贫困大学生心理问题分析及帮扶模式的建立

贫困大学生是我国高校的特殊群体,随着高等教育大众化的全面启动,高校中的贫困生问题日益突出。了解贫困大学生心理健康现状,探究其原因,有针对性地开展心理健康教育,已成为高等教育工作的必然要求和应有之义。     

高校贫困大学生心理问题探析

高校贫困大学生问题是伴随经济体制和高校体制改革出现的一个重大问题.随着高等教育事业的发展和改革,高校招生规模的扩大,为更多贫困生提供进入高校的机会,同时高校收费制度的实施和收费标准的逐年提高,贫困生比例呈逐年上升趋势,成为高等教育事业发展中的焦点和社会关注的热点.据调查,贫困大学生存在心理问题的比例比其他学生高出20％左右.本文尝试对高校贫困大学生心理问题的表现特征、产生的原因以及解决对策进行分析,加强对贫困大学生的心理健康教育,使他们能够健康成长、成才.     

关于解决贫困大学生心理问题的思考

对于一个贫困大学生来说,拥有一个健康心态对于适应快速发展的现代社会是尤为重要的。现代社会既要求大学生具备较强的知识素质、身体素质,也要求他们具备良好的心理素质,拥有从容对待人生的良好心态。然而在我国高等教育向着大众化迈进的过程中,随着高校扩招,大学生数量在急速增长,贫困大学生的人数也在增多,约占大学生总数的10％-15％,社会、经济、学校、家庭等各方面的压力使贫困大学生存在的心理健康问题日益突出。因此,如何对贫困生的心理问题进行正确引导和教育,培养他们良好的心理素质,帮助他们走出心理“误区”,是值得我们深思的重大课题。     

贫困大学生心理问题探究及对策

贫困大学生普遍存在的抑郁、自卑、封闭、焦虑、恐惧等心理障碍,其原因在于贫困的无奈、教育应对方式欠妥、贫困生内在心理素质的缺陷等.健全贫困生资助体系,开展心理健康教育,提供情绪宣泄有效机制,提高贫困生的心理素质和能力,帮助他们从贫困逆境中转移出来,是消除贫困生心理障碍的有效对策.     

高校贫困生心理问题产生的原因及教育对策

据统计，在我国普通高校中贫困生约240万，占学生人数的20％，特困生占5％-10％。日益增长的贫困人数和不断出现的关于高校贫困生的报道，使社会各界将目光投向了高校贫困生这一弱势群体。本文从心理学和社会学角度综合分析了贫困大学生心理问题产生的原因及教育对策。[第一段]     

贫困大学生的心理问题及心理救助

当前,学校和社会各方面对贫困生问题的解决,大多还停留在经济层面上。对于贫困生,不仅要提供必要的经济帮助,还需要做好他们的心理救助工作。学校和社会各方面在关注贫困生物质生活的同时,应更多地关注他们的心理健康。     

贫困大学生的心理问题及解困对策

当前,学校和社会各方面对贫困生问题的解决大多还停留在经济层面上.对于贫困生,不仅要提供必要的经济帮助,还需要做好他们的心理救助工作.学校和社会各方面在关注贫困生物质生活的同时,应更多地关注他们的心理健康.     

关注在校贫困大学生的心理问题

大学中总有这样或那样的特殊个体,他们家庭贫困,日常生活中不仅要完成学业,更多的要承受贫困的压力.他们生活在象牙塔下,似乎是很特殊的音符,然而正是这样的特殊符号,在大学这样一篇华美的乐章里,扮演着休止符、二分音符、装饰音等角色,让大学的旋律悠扬地撒满我们脉动的青春.同样的分数线录取,同样的老师,同样的教学楼,只是因为有了不同的生活背景,让我们的学生在前进路途上的步伐有了区别.关注贫困生群体,帮助贫困生成长、成才成为高校辅导员最基本的工作.     

关注在校贫困大学生的心理问题

大学中总有这样或那样的特殊个体,他们家庭贫困,日常生活中不仅要完成学业,更多的要承受贫困的压力。他们生活在象牙塔下,似乎是很特殊的音符,然而正是这样的特殊符号,在大学这样一篇华美的乐章里,扮演着休止符、二分音符、装饰音等角色,让大学的旋律悠扬地撒满我们脉动的青春。同样的分数线录取,同样的老师,同样的教学楼,只是因为有了不同的生活背景,让我们的学生在前进路途上的步伐有了区别。关注贫困生群体,帮助贫困生成长、成才成为高校辅导员最基本的工作。     

高校贫困大学生心理问题探析

近年来,贫困大学生由于多方面的原因,人数增加,其心理问题也愈益突出.他们不仅需要外界的经济帮助,更需要心理上的关怀.因此,寻求有效对策,帮助他们战胜困难,培养自强自立的意识,促进其全面、健康地发展,是高校教育面临的一个重要课题.