充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

课堂教学在大学生思想政治教育中具有主导作用,要把握发挥其主导作用的总体要求、基本原则和主要任务,采取积极措施,充分发挥这一主导作用。     

浅析课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用

课堂教学在大学生思想政治教育工作中的主导作用是由其自身的特点决定的，但在新时期也面临着许多新问题。充分发挥其在大学生思想政治教育工作中的主导作用，就需要全面贯彻“三个代表”重要思想，切实改善课堂教学的现状，充分发挥和培养大学生的积极性和创造力。     

浅谈课堂教学在高职大学生思想政治教育中的主导作用

高职院校应切实推进大学生思想政治教育工作,加强和改进大学生思想政治教育模式,坚持育人为本是中心,抓好课堂教学是关键.本文阐述了充分发挥课堂教学在高职大学生思想政治教育中的主导作用,利用课堂这个平台,注重发挥其在大学生思想政治教育中的主渠道作用.剖析了当前各类课堂教学中淡化学生思想政治教育的现状,提出了整改措施和提升途径.     

中学思想政治课堂教学教师主导作用的真正发挥

课堂教学是实施素质教育的主要阵地和主要渠道,"教师为主导,学生为主体"是实施素质教育的重要特征。那么,在中学思想政治课堂教学中,如何真正发挥教师的主导作用呢?思想政治教师在课堂教学起主导作用是指思想政治学科教学的方向、内容、方法和组织都由老师来设计和决定,并且在教师导入课题后,指导学生自学,领导学生解疑,辅导学生练习,引导学生归纳知识,从而调动学生积极性和创造性思维,并对教学效果和质量负责。所以,教师要认真研究"导"的内容和方法,把导的功夫下在:导入课题、指导自学、领导解疑、引导归纳知识、辅导练习等方面。只有这样,才能使学生学有兴趣,学有成效。     

关于网络思想政治教育中教育者主导作用的思考

教育的主导作用本是思想政治教育中不容置疑的一个问题。然而，由于网络所固有的去中心、虚拟性、互动性等特质，使得教育的主导作用在网络思想政治教育中受到怀疑。本从网络社会的特征出发，阐述了网络思想政治教育中教育发挥主导作用的必要性、教育主导作用的具体表现形式和教育掌握网络思想政治教育主导权的条件。     

试论新时期下大学生党建在思想政治工作中的主导作用

面对新时期大学生思想政治教育的新形势、新特点,各高校以学生党建工作为主导开展大学生思想政治教育,积极探索大学生思想政治教育的新思路和新规律,是新形势下进一步加强和改进大学生思想政治教育的现实选择。     

关于网络思想政治教育中教育者主导作用的思考

教育者的主导作用本是思想政治教育中不容置疑的一个问题。然而,由于网络所固有的去中心、虚拟性、互动性等特质,使得教育者的主导作用在网络思想政治教育中受到怀疑。本文从网络社会的特征出发,阐述了网络思想政治教育中教育者发挥主导作用的必要性、教育者主导作用的具体表现形式和教育者掌握网络思想政治教育主导权的条件。     

发挥思想政治理论课的主渠道作用 探索大学生思想政治教育的新方式

高校思想政治理论课是对大学生进行系统的马克思主义世界观、人生观、价值观教育的主阵地，是对大学生进行思想政治教育的主渠道。高校思想政治理论课对大学生进行思想政治教育的方式是要发挥课堂教学的主导作用；增强课程的实效性；拓宽对学生思想政治教育的途径；重视教学环节，发挥实践课教学的思想政治教育功能。     

大学生思想政治教育实效性的现实思考

高校必须针对新形势下大学生思想政治教育的新特点、新要求,认真分析制约思想政治教育实效性进一步提高的因素,更新思想政治教育观念、充实思想政治教育内容、整合思想政治教育资源、拓宽思想政治教育途径、完善思想政治教育机制,以大学生的全面发展为目标,切实提高思想政治教育的实效性。     

浅析教育者在网络思想政治教育中的主导作用

思想政治教育主体思想的方向性和互联网的去中心性、开放性构成了影响网络思想政治教育有效性的主要矛盾。一些观点认为在网络思想政治教育过程中,教育者的主导作用很难发挥。基于此,从网络思想政治教育的本质特征出发,阐述了在网络环境下思想政治教育主导作用的必要性和发挥途径,以期进一步提高网络思想政治教育的实效性。     

强化课堂教学在大学生思想政治教育中的功能与构想

大学生思想政治教育的主渠道是课堂教学,课堂教学是对大学生进行思想政治教育,提高大学生思想政治素质的重要途径。因此,高校应充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,深入发掘教学过程中思想政治教育资源,把思想政治教育融入到大学生专业学习的各个环节,贯穿教育教学的全过程,从而构建完善的高校思想政治教育体系。     

发挥大学生在思想政治教育中的主体作用

在高校中加强和改进思想政治教育是社会主义高等学校的特点,是我们培养适应社会主义市场经济时代所需要的人才的必须手段。学生主体作用的表现形式及发挥学生主体作用的措施。促进高等学校思想政治教育。     

关于加强和改进大学生思想政治教育的现实思考

当前大学生思想政治教育面临许多新问题和新挑战，同时更期待新突破和新发展。中共中央国务院颁发的关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见，是当前和今后一个时期组织实施这项复杂的系统工程的动员令和行动纲领。必须落到实处。     

发挥辅导员在学生思想政治教育中的主导作用

辅导员队伍与学生联系最为紧密,是高职院校思想政治教育工作的主力军.就我院来讲,在日常管理、党团建设、校园活动和社会实践等方面,辅导员队伍紧紧围绕培养高职应用型人才目标,积极探索,努力工作,开展了一系列的学生思想政治教育活动,取得了显著效果.     

论大学生思想政治教育课堂教学内在机制的创新

章通过把团体动力学思想方法引入高校思想政治教育教学理论研究和实践探索之中，对思想政治教育课堂教学内在机制及其创新系统的本质特点及大学生课堂学习团体成员之间内在结构和师生深层互动的重建模式等同题进行了新的诠释。     

在创业教育中加强大学生思想政治教育的思考

在创业教育中加强大学生思想政治教育能够增强大学生理想信念教育的现实性和针对性,是培育大学生积极进取的创业观念的有效方法,是增强大学生思想政治教育实效性的有效途径。创业教育离不开大学生思想政治教育,在创业教育中加强大学生思想政治教育,有利于全面深化大学生创业教育,引导大学生全面成长,提高大学生创业的成功率。     

大学生思想政治教育可接受性的思考

可接受性是思想政治教育有效性的基础。增强思想政治教育的可接受性，必须把握好科学性与价值性、主导性与主体性、理论灌输与思想疏导、理论性与实践性相结合的原则。     

大学生思想政治教育的现实反思

从现实角度出发,对当前90后大学生的思想政治教育工作进行深刻反思,分析当今社会形势下影响大学生思想政治教育的重大现实问题,揭示当代大学生群体中等遍存在的思想问题,并提出了提高大学生思想政治教育实效性的意见和建议.     

谈思想政治教育工作在学生管理中的主导作用

通过对大学生思想状况的分析,提出了在大学生的行为管理中,思想政治教育所起的主导作用。尤其在学生公寓管理方面,提出了辅导员进驻学生公寓、学生党团组织建到公寓、把学生在公寓的表现纳入大学生综合素质测评、建立学生公寓的自我管理组织、以学生公寓为基地开展校园文化活动、开展竞赛活动规范公寓管理等途径和方法。     

新时期大学生思想政治教育的思考

中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,是新世纪新阶段指导大学生思想政治教育工作的纲领性文献。高校思政工作者要深入学习领会中央精神,统一思想认识;要坚持育人为本,抓住工作中心;要创新德育理念,务求工作实效;要加强思想政治教育工作队伍建设,真心诚意为大学生办实事、办好事,努力培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。