"二月二"节俗流变考析

“二月二”是我国民间重要的传统节日,文章运用文献材料,对“二月二”习俗的流变进行了分析,并浅析了龙抬头节、社日的形成,希冀能够推动学术界对传统节日文化研究的进展。     

二月风

在二中校园文学教育园圃里,有一株奇葩迎着喷薄而出的朝阳傲然绽放——我们盼望已久的“二月风”文学社成立了!二中是一块沃土,希望文学之芽将在“二月风”的吹拂下茁壮成长。长成参天大树。     

难忘“菜粑粑”

每年二月二,故乡小镇家家都吃“菜粑粑”,也有地方称作“大团子”。今年二月二,姐姐又打电话要我和弟弟晚上回家吃“菜粑粑”呢!“菜粑粑”如今在街市上看不到了。它外形像大包子,外面是米面包裹的,白白的,若皮薄可以隐约看到里面的菜。     

二月二,龙抬头

<正>一农历二月初二,是龙抬头的日子。《帝京景物略》中说:“二月二日曰,龙抬头、煎元旦祭余饼,熏床炕,曰,熏虫儿;谓引龙,虫不出也。”     

“霜叶”、“百尺”是“借代辞格”吗?

《教师之友》刊登了一篇《小语古诗课文中的借代辞格》的文章。该文认为“霜叶红于二月花”与“危楼高百尺”两句诗中的“霜叶”、“百尺”采用了借代修辞。对此我不敢苟同,特提出商榷。 1.关于“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”与“江清月近人”诚然,“我们在说话或写文章时,常常会舍去人或事物的本来名称,而借用与它相关的人或事物的名称来替代,以达到突出事物特征,引起人们联想,     

认同还是颠覆——二月河历史小说中的权谋文化解读

二月河以其“落霞三部曲”的恣肆笔法、宏大的历史言说,使得社会上一度出现“二月河热”。然而,二月河在权谋文化美轮美奂的叙事中更多的是对传统的认同与吸纳,而缺乏颠覆与重建,作品过高的权谋指数与作者情感的“零度介入”,造成作品一定程度上人道主义情怀的缺失,这应该引起当下人们的反思。     

说说“二”与“两”

“二”和“两”这两个数词从意义上说几乎相同，但用法不全一样。“二”表示次序，是序数，如“二月”、“二妹”、“第二”；“二”有时也是基数，表示事物的数量，如“二尺”、“二斤”。“两”除了“两点钟”外只是基数。     

节气对联

“端午午时人赏午;立春春日客游春。”这副对联饶有情趣。三“午”与三“春”相对。从内容上看,“端午”和“立春”的气氛与特色也一览无余。“二月春分八月秋分昼夜不长不短;三     

广府千年庙会——波罗诞

<正>每年农历二月十三日,为庆祝南海神的生日,盛大的“波罗诞”相关活动在广州市黄埔区庙头村的南海神庙举行。节日当天,万人空巷,无数百姓都来感受“波罗庙会”的热闹景象。这个有着千年历史的庙会记载着商都广州繁荣兴盛的海丝文化,见证了广州的沧桑巨变。“香火万家市,烟花二月时。居人空巷出,去赛海神祠。”南宋诗人刘克庄记录了波罗诞的盛况。南海神庙曾经是古代帝王祭海的场所,距今已有1400多年的历史,是中国古代四大海神庙中唯一留存至今的。     

嫁碗族嫁给爱情还是"碗"

二月,又到了二月,似乎, 在这个充溢着鲜花和浪漫的月份里,不谈点情,不说点爱,总有点对不起这“唯爱独尊”的二月。有道是“男怕入错行,女怕嫁错郎”,在这个剩男,剩女“肆意横行”的时代里,与其说是男女比例失衡了,     

领异标新二月花——漫说教学方法的不断创新

郑板桥诗云:“领异标新二月花”.二月春光明媚,春花烂漫,美不胜收.春花之美,美在千姿百态,竞芳斗艳.桃花红、李花白、菜花黄;红杏探头粉墙,幽兰高悬山崖;小河边临风摇曳的蔷薇,绿茵中星星点点的紫云英,……构成了一幅绚丽多彩、各领“新”“异”的春花图.假如百花一个颜色,一种形态,哪还有二月春花的美丽可言以此联想教学,可得到有益启示.教学方法的优劣常在很大程度上决定教学质量的高低.然则,何谓教学方法?有没有最好的教学方法?什么是最好的教学方法?这些问题探讨起来话就长了.“教学有法无定法”这种提法,言简意赅,能说明不少问题.     

端木蕻良创作年表(二)

一九四六年春草(散文、署“端木蕻良”) 一九四六年二月作于重庆。原载一九四六年二月二十六日上海《文萃》(周刊)第二十期。民主大联合(歌词、署“端木蕻良”) 组歌七章:一、东方的暴君。二、农村的伤感。三、都市的控诉。四、两个人类。五、我们是人民。六、真正的胜利。七、民主的浪潮。由马思聪谱曲。一九四六年二月作于重庆。原载一九四六年三月广州《新音乐》(月刊)第三期。其中“东方的暴君”,     

谈《（指南录）后序》中的“都督诸路军马”

《(指南录)后序》开头云：“德祐二年二月十九日,予除右丞相兼枢密使,都督诸路军马。”“教参”将“都督诸路军马”当成一个动宾短语,解释为“统一指挥各路兵马”。笔认为,这样解释不妥。     

把心愿写在天空

俗话说:“正月嗑瓜子,二月放鹞子(yaozi)。”早春二月,凉风习习,正是放风筝的好季节。爸爸提议说:“我们去田野放风筝吧。”“好吧。”我和弟弟异口同声地说。因为去年放过的风筝一下子找不到了。弟弟说:“还是去买两个吧。”我和弟弟一起     

怎样吃到二月蓝的花蜜?

<正>如果你是个小美食家,相信你一定品尝过地黄花、泡桐花等植物“蜜罐(guàn)子”的花蜜。那二月蓝的花蜜你尝过吗?二月蓝(也叫诸葛菜、二月兰),就是春天时林中和野地里的小紫花吗?没错,二月蓝采取“人海战术”,从三月到五月,几乎哪儿有空地,它们都会扎堆蔓(màn)延成蓝紫色的花海。     

巧用文字

有些同学认为写好文章要有“好词”,其实不然。唐代诗人贺知章有句脍炙人口的诗句:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”作者把二月春风比作剪刀,它能裁     

漂亮的红帽子

“二月二，龙抬头”。按照旧历的风俗，在老城小村，是理发的好时节。很多人大都选择这一天去理发．以求好兆头。     

漫谈用词

一、数词“二”的贬义色彩“二”是表示序数的数词，它与其他数词一样，主要用来修饰名词，在一般情况下，表示实实在在的数目，例如，二分钱、二月、二人转、二年级等。用在对人的称谓上，往往表示这个人在兄弟姐妹中依长幼排列的次序，如，二黑、二妞、二叔、二哥、二姐等等。有趣的是，数词“二”在日常的语言交际中，一旦用在某人身上，便与这个人的内在品质发生密切的关系，带有明显的贬义色彩，说某人有些傻气，做事有些鲁莽，就说他是“二百五”、“二虎”、“二傻子”、“二愣子”；某某游手好闲，不务正业；称之为“二流子”；某人…     

谈文章立意

作文是一种创造性的脑力劳动。郑板桥主张作文要“领异标新二月花”。“领异标新”．就是创造性的表现,“领异标新”如同早春二月的花朵那样,     

《二月》评析(二题)

一、肖涧秋形象试析柔石同志的代表作《二月》问世以来已历半个世纪了。伟大的文化革命主将鲁迅曾为这部标志着柔石创作道路上新跃进的长篇创作写了“小引”,给予十分中肯和热情的评介。《二月》出版后翌年,鲁迅又在《我们要批评家》一文中,将《二月》列为“优秀之作”之一再次予以肯定。《二月》以自己久远的艺术生命力,证实了它是我国现代文苑中一支历久不凋的花朵,显示了鲁迅当年属意《二月》的慧眼卓识,和为其倾注的心血的弥觉可贵。鲁迅为《二月》所作的“小引”,通过对小说中典型性格的精辟分析,深刻揭示了这部创