从小学先锋 长大做先锋——上海市崇明区东门小学少先队“英雄教育”的探索实践

<正>先锋是开辟道路的人,是为了人民利益走在前面的人。习近平总书记在祝贺少先队建队70周年的贺信中寄语少先队员要“从小学先锋、长大做先锋”,在各级各类讲话中多次勉励少先队员学习英雄模范的精神,努力传承红色基因。红色教育从少年儿童抓起,是党交给少先队的光荣任务,     

红领巾奖章伴我成长

争章纪实为深入贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述精神,引导少先队员“学党史,强信念,跟党走”,传承红色基因,激发少先队员的光荣感和自豪感,福州市施程小学开展了丰富多彩的红领巾奖章争章活动。     

从一大到二十大 让党史犹如画卷般展开

<正>2021年7月1日,习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上发表的重要讲话,至今令人记忆犹新、心潮澎湃。2022年,历史又翻开崭新的一页。中国共产主义青年团成立100周年,中国共产党第二十次全国代表大会即将在下半年举行。2022年注定是不平凡的一年。如何让少先队员们追寻光辉足迹,了解党和国家事业取得的历史性成就、发生的历史性变革？如何引导少先队员学习伟大建党精神,传承红色基因？     

在小学道德与法治课程中提升学生的核心素养

<正>教师应如何在小学道德与法治课程中提升学生的核心素养呢？一、培根铸魂,传承红色基因打造红色文化课程。为贯彻落实习近平总书记关于“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的重要指示精神,我们深入挖掘丰富的红色教学资源,让红色文化成为源源不断的“活教案”,利用红色课程,将坚定信念、艰苦奋斗、甘于奉献、勇于创新等红色基因植入学生的学习、生活,     

以红色资源深化思政教育

<正>近年来,万安县实验小学充分挖掘本土红色资源,将习近平总书记强调的“用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”的精神落实到思政教育的全过程,引导学生“扣好人生第一粒扣子”。红色阵地润童心万安县实验小学深挖本土红色教育资源,构建“全环境立德树人”的思政教育实践阵地。一是巧用新媒体平台,开辟红色思政教育新阵地。学校每学期积极组织开展“传承红色基因,讲好万安故事”系列主题活动,     

萍乡市第三中学：点燃“三把火”，让红色文化教育真正“红起来”

<正>习近平总书记在党史学习教育动员大会讲话中明确要求抓好青少年对党史的学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。萍乡市第三中学以此为契机,结合地方和学校实际以及青少年的特点,扎实开展红色文化教育,让红色文化教育真正“红起来”。     

“红船精神”如何穿越百年与学生对话?——以上海市高中学段“红船精神”主题教育活动为例

2021年是中国共产党成立100周年。思政课教师始终牢记习近平总书记关于结合时代特点大力弘扬“红船精神”的嘱托,一直致力于将宵创精神、奋斗精神、奉献精神融入课堂教学,把红色基因代代传承,让“红船精神”永放光芒。本文结合在2020-2021学年间上海市高中学段开展的“红船精神”主题教育活动为例,谈谈思政课如何弘扬红船精神,培育时代新人。     

利用红色资源 传承红色基因

党的十八大以来,习近平总书记一再强调“把红色资源利用好、把红色传统发挥好、把红色基因传承好”。红色基因是指共产党在中国发展的各个历史阶段相继形成的内涵一致、精神相同的红色文化的精髓,也是思政教育的一种重要载体,为思政教育提供了重要资源,对增强学生文化自信、落实立德树人根本任务、培养时代新人具有积极的促进作用。文章阐述了红色资源的主要特点,指出依托红色资源、传承红色基因的方法,同时探讨传承红色基因的时代价值与现实意蕴。     

红色基因融入大学生思想政治教育系统主体演化模型分析——基于CAS理论的视角

党的十八大以来,习近平总书记对红色基因的传承高度重视,推动红色基因在高校育人的各个环节落地生根已成为学校思想政治教育工作的重中之重。为此,众多高校育人模式迎来新变革,与此同时在实践过程中也暴露出一定的问题。对此,本文基于CAS理论的本质特征,对目前红色基因传承存在的问题进行刨析,构建出“双融合、三阶段”的育人模型,从而让红色基因能够有效融入大学生思政教育中。     

提升少先队员幸福力的学校策略

新时代少先队员的培养，应以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，增强少先队员光荣感、幸福感和使命感。本文从增强少先队员幸福感入手，从幸福情绪、幸福关系、幸福体验、幸福味道四个方面，阐述如何提升少先队员的幸福力。     

红色电影融入大学生党史学习教育的三重维度

<正>习近平总书记对传承红色文化高度重视,强调“要用心用情用力保护好、管理好、运用好红色资源”“增强表现力、传播力、影响力,生动传播红色文化”。红色电影作为反映中国共产党领导人民在不同历史时期建设和发展中国特色社会主义奋斗历程的重要载体,发挥红色电影的育人功能,挖掘其中的党史教育资源,多路径强化红色电影与大学生党史学习教育的深度融合,对传承红色基因,让爱国主义旗帜在青年大学生心中高高飘扬具有重要价值。一、何以育人：红色电影融入大学生党史学习教育的功能定位     

立足红色资源优势，引领学校内涵发展

<正>习近平总书记高度重视赓续红色血脉,多次强调“要用好红色资源,传承好红色基因,把红色江山世世代代传下去”。江西省弋阳县方志敏中学作为革命烈士方志敏的母校,深挖“爱国、清贫、创造、奉献”的方志敏精神,践行“志存高远、敏而好学”的校训,以“从优质走向卓越”为办学目标,强管理、夯内涵、提质量,朝着办一所方志敏式的好学校不断迈进。     

创新教育方式 传承红色基因

<正>习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“抓好青少年学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。”青少年是祖国的未来、民族的希望。四川省成都市盐道街小学(简称“盐小”)以国家课程为基础,通过学科内融合、跨学科融合、超学科融合等方式开展红色基因教育,利用红色教育体验馆发挥红色基因的整体育人功能,实现学生的全面发展。一、从四个维度建构红色基因教育内容盐小在“厚德如盐,适融入道”办学理念引领下,确立培养目标：以红色文化铸魂育人为导向,     

红领巾学院:精彩不下课

<正>2022年10月,在中国少年先锋队成都市第八次代表大会上,来自成都市实验小学的少先队员代表张恒瑞提出了“共建红领巾学院·传承红色基因”的“红领巾小提案”。这一充满创意的“小提案”立刻得到了广大少先队员代表的热烈赞同和共青团成都市委、成都市少工委的高度重视。一场共建行动由此展开……转眼一年过去,成都红领巾学院的现状如何了?     

开创中国特色世界一流大学新路——学习贯彻习近平总书记考察调研中国人民大学重要讲话精神专家研讨会综述

<正>2022年5月28日,“学习贯彻习近平总书记考察调研中国人民大学重要讲话精神,开创中国特色世界一流大学新路”专家研讨会以线上形式在中国人民大学召开。今年五四青年节前夕,习近平总书记在我校考察调研时强调,坚持党的领导传承红色基因扎根中国大地,走出一条建设中国特色世界一流大学新路。来自中国高等教育学会、中国人民大学、北京理工大学、北京师范大学、北京大学、中国教育科学研究院的专家、学者以及部分教育类期刊负责人汇聚一堂,深入学习与研究习近平总书记考察调研中国人民大学重要讲话精神,共同探讨如何开创中国特色世界一流大学新路。     

新时代背景下讲好“儿童化”政治的实践与思考

少年儿童是祖国的未来，是民族的希望，是实现中华民族伟大复兴梦的后继力量。在《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》中明确指出：“全面加强新时代少先队工作，强化对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造，引导少年儿童时刻准备着为共产主义事业而奋斗，对于全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦，对于确保党和人民事业薪火相传、后继有人，对于红色基因代代相传，具有重大而深远的意义。”同时提出：“强化政治引领，旗帜鲜明培养共产主义接班人。”要求“教育引导少先队员牢记习近平总书记的教导”。因此，依托习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述讲好“儿童化”政治，把“儿童化”政治贯穿于少年儿童思想教育工作的始终，把“儿童化”政治引向深入，是在新时代背景下进行政治启蒙的有效途径。     

走进百年伟业 争做接力少年

<正>一、教育背景2021年,我们迎来了中国共产党的100岁生日。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,必须铭记光辉历史、传承红色基因。”在建党百年之际,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,     

扬红色艺术文化 展百年学府风采——遵义师范学院

<正>遵义师范学院以习近平总书记提出的“传承红色基因,讲好遵义故事”为指引,将弘扬红色艺术文化作为教书育人的基础,结合遵义地区特有的丰富红色文化资源开展了一系列教育教学活动,充分发挥了学院特有的红色资源及文化优势。为打造具有传统特色的红色文化校园,学院推出了众多先进的教学方法和管理模式,初步构建了科学的红色艺术文化传承体系,为持续深化新时代高校红色艺术文化教育工作奠定了坚实基础。     

“四史”润童心 礼赞新时代

<正>2021年2月,习近平总书记在全国党史学习教育动员大会上的讲话中指出：要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的宣传教育,要抓好青少年学习教育,着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,让红色基因、革命薪火代代传承。习近平总书记的讲话明确指出了在青少年中开展“四史”教育的重要意义,也是学校开展好“四史”教育的根本遵循。     

建党百年来红色基因融入高校思政课教学范式嬗变及其逻辑

红色基因是中国共产党的宝贵精神财富和优秀品质,传承红色基因是高校思想政治教育的重要职责与历史使命。中国共产党历来重视对大学生的红色基因传承教育。党的十八大以来,习近平总书记对红色基因重要意义的论述,为新时代高校思想政治教育提供了新思路和新方向。高校在融入红色基因的实践中,要抓住主渠道、主阵地、网络新阵地和实践主动权,为实现中华民族伟大复兴中国梦提供强大的人力支持。